资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学五年级数学（上）,平行四边形,面积,执教：刘志敏,一个小方格代表,1,平方厘米,8,平方厘米,12,平方厘米,数一数,我们的校园有这样的两块草坪，比一比这两块草坪的面积谁大呢？,5,米,3,米,比一比,（一个小方格代表,1,平方米）,拿出一个平行四边形纸片，剪一剪、拼一拼，思考下面几个问题。,1.,你是怎样转化的？,2.,拼成后的图形与原来的平行四边形有什么关系？,3.,怎样计算平行四边形的面积？,我们的校园有这样的两块草坪，比一比这两块草坪的面积谁大呢？,5,米,3,米,比一比,计算下面平行四边形的面积与同学们说说你是怎样算的。,12,米,8,米,50,分,米,26,分米,24,厘米,9,厘米,试一试,A,、,B,、,C,这三个图形中哪一个的面积,是,32=6,（平方厘米）,你能判断吗？,3,厘米,A,2,厘米,B,3,厘米,2,厘米,3,厘米,C,2,厘米,3,厘米,A,2,厘米,B,3,厘米,2,厘米,3,厘米,C,2,厘米,3,厘米,A,2,厘米,B,3,厘米,2,厘米,3,厘米,C,2,厘米,3,厘米,A,2,厘米,B,3,厘米,2,厘米,3,厘米,C,2,厘米,这是一块近似于平行四边形的菜地，这快菜地的面积大约是多少平方米？,解决问题,30,米,76,米,分别计算图中每个平行四边形的面积，你发现了什么？,A,B,C,42,厘米,30,厘米,
展开阅读全文