雷雨公开课（2016-6-1）

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,齐琳,*,单击此处编辑母版标题样式,雷雨,曹禺,房鹏执教 高一（,7,）班,2016,年,6,月,1,日,A.,蘩漪,谛听,d,伺,c,候,B.,侍,sh,萍 雪茄,ji,惊愕,C.,缜,zhn,密 汗涔涔,c,ng,亲戚,qi,D.,昧,m,i,心 窟,k,窿 潜,qi,n,台词,检查预习,一、下列字词注音正确的一项是（）,B,检查预习,二、戏剧常识（戏剧的分类）,1.,按,艺术形式和表现手法,分为：,2.,按,剧情繁简和结构,分为：,3.,按,题材所反映的时代,分为：,4.,按,矛盾冲突的性质,分为：,5.,按,演出场合,分为：,话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、哑剧,独幕剧、多幕剧,历史剧、现代剧,悲剧、喜剧,、正剧,舞台剧、广播剧、电视剧,雷雨,？,二十年代初。天津大矿业主周朴园年轻貌美的续弦夫人蘩漪，长期被禁锢在豪华的巨宅中，过着枯寂的生活。大少爷周萍系周朴园前妻所生。周萍同情、爱慕蘩漪，两人产生恋情，周萍慑于父亲的威严，耻于这种乱伦关系，对蘩漪逐渐疏远，并移情于使女四凤。蘩漪不甘忍受周家两代人的欺凌，决心报复，她解雇四凤并让其母鲁妈接走。在外省帮佣的鲁妈，得悉女儿被周家解雇，心急如焚地赶到周家，,在客厅与周朴园不期而遇。交谈之中，周朴园得知鲁妈竟是三十年前遭自己抛弃而自杀的梅侍萍，不禁愕然，惶恐不安。他给鲁妈一张支票以赎罪，鲁妈将支票撕碎,检查预习,三、请口头复述所节选内容的故事情节,情感冲突,VS,讨论探究一：,在周朴园与侍萍的矛盾冲突中，你觉得周朴园是个怎样的人？,(,提示：请抓住人物个性化的语言,),周朴园,鲁侍萍,论题,:,周朴园对鲁侍萍的怀念之情是真是假？,爱的辩论赛,男生：正方（是真情）女生：反方（是假意）,周朴园的,形象分析：,1.,对过去的“梅侍萍”：,始乱终弃,自私、残忍、软弱,2.,对“死去”的侍萍：,留家具，关窗子，纪诞辰,有一定的真情，虚伪,3.,对面前的“鲁侍萍”：,凶相毕露，软硬兼施，威逼利诱，彻底决绝,阴险狡 猾，冷酷无情,情感冲突,VS,讨论探究二：,其实侍萍很早就认出周朴园，侍萍采取了什么方式让周朴园认出她来的？你觉得侍萍是个怎样的人？,(,提示：请欣赏人物的个性化语言）,周朴园,鲁侍萍,戏剧人物鉴赏方法：,揣摩人物语言,把握戏剧冲突,探究舞台说明,作 业：,完成书后,P29,第三题（潜台词）和语文作业本。,“,鲁侍萍被周家赶走，周朴园是不情愿的，但在,父母之命、媒约之言,不可违的时代，他又是没有办法阻止的。何况在赶走之前，周家始终未让他与鲁侍萍见上一面。”,曹禺雷雨创作回顾,鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女形象。她,正直、善良,，但是在周公馆却,备受凌辱和压迫,。大年三十的晚上，被周家赶出家门，她走投无路，痛不欲生，跳河自杀。遇救以后，一直挣扎在社会最底层，含着怨愤生活了三十年。生活磨炼了她，使她认清了周朴园的本性，勇敢地控诉周朴园的罪行。她以撕毁五千元支票的举动，表现了她的,骨气,和,尊严,，表达了她对周朴园的,蔑视,。她的唯一的要求就是,“,见见我的萍儿。,”,表现出她那,纯洁、崇高的母爱,。,鲁侍萍的形象分析：,