制取氧气课件谢远权

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,课题,3,制取氧气,课题,1,空气,(2),谢远权,教学目标,1.,知道实验室制取氧气的三种方法及原理。,2.,掌握高锰酸钾制取氧气的实验装置、步骤、及验满方法。,1,、药品：,实验室常用分解,、,加热,和,或,加热的方法：,实验室制取氧气的三种方法,思考：,用过氧化氢溶液制取氧气时,为什么要常加少量的二氧化锰？,过氧化氢溶液,氯酸钾,二氧化锰,高锰酸钾,催化剂,：在化学反应里能,改变,其他物质的化学反应速率，而本身的,质量,和,化学性质,在化学反应前后都没有改变的物质叫做催化剂。,催化剂在化学反应中起的作用叫催化作用。,表达式：过氧化氢 水,+,氧气,二氧化锰,注意：,1.“,改变”（指加快或减慢化学反应速率）,2.“,不变”是指催化剂的质量和化学性质（不是物理性质，催化剂可反复使用）,也不能改变生成物质量。,3.,二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，但并不是所有反应的催化剂。并且一个反应的催化剂不止一种（氯酸钾分解中也可用氧化铜、氧化铁和红砖粉末做催化剂）。,“一变三不变”,2,、反应原理,氯酸钾,氯化钾,+,氧气,二氧化锰,加热,KClO,3,KCl,+,O,2,MnO,2,高锰酸钾,锰酸钾,+,二氧化锰,+,氧气,加热,KMnO,4,K,2,MnO,4,+,MnO,2,+,O,2,过氧化氢 水,+,氧气,二氧化锰,H,2,O,2,H,2,O,+,O,2,MnO,2,氯酸钾,氯化钾,+,氧气,二氧化锰,加热,过氧化氢 水,+,氧气,二、氧气制取装置的选择,发,生,装,置,收集装置,排水集气法,向上排空气法,向下排空气法,4.,操作步骤：,（,2,）查：,检查装置的气密性,(3,）装：,装药品（,如果是高锰酸钾则在管口处放一团棉花,）,（,4,）定：,固定试管在铁架台上（,试管口略向下倾斜，铁夹夹在距试管口约,1/3,处,）,（,1,）连：,连接好仪器。,（,5,）点,：,加热（,先预热再固定在药品部位加热，用酒精灯的外焰,）,（,6,）收,：,收集气体（,气泡连续均匀冒出时再收集,）,（,7,）离,:,收集完毕先,把导气管从水中撤离,（,8,）熄,：,熄灭酒精灯,（防止水槽中的水倒流入试管，炸裂试管。）,4,、检验及验满：,验是不是,：,用一根带火星的木条伸入到集气瓶内，木条复燃，说明是氧气,。,验满不满,：,用一根带火星的木条放到集气瓶口，木条复燃，说明氧气满了,。,（指向上排空气法收集时）,A,、,发生装置,（,1,）铁夹应夹在距试管口,1/3,处,.,（,2,）试管口应略向下倾斜,.,（,3,）导气管略出胶塞,.,（,4,）用高锰酸钾制氧气，试管口需堵一团棉花；,若用氯酸钾制氧气，不能混入易燃的杂质,B.,收集装置,（,5,）用向上排空气法收集气体时，导气管要伸入集气瓶底,？,（,6,）实验结束时先撤导管再停止加热？,5,、实验室制氧气的注意事项：,（防止冷凝水倒流炸裂试管）,（便于气体导出）,（防止高锰酸钾粉尘随氧气进入导管而使导管堵塞）,（防止引起爆炸）,（目的排尽装置内空气）,（防止水倒流炸裂试管）,随堂检测,1,、实验室里制取氧气有以下操作：,1,、,撤去酒精灯；,2,、,检查装置的气密性；,3,、,把集气瓶装满水，倒置在水槽里；,4,、,点燃酒精灯，给装有药品的试管加热；,5,、,收集气体；,6,、,撤出伸入水槽中的导气管；,7,、,向试管里加入氯酸钾和二氧化锰的混合物，并将试管固定在铁架台上。,其正确的操作顺序是（,）,A 2734561 B 7234516,C 2734516 D 2743561,1.29 0.72 1.98 2.86 0.09 0.77,标况下密度,A,B,C,气,体,空气,甲,乙,丙,丁,戊,（克,/,升）,溶解性,极难溶,能溶,易溶,难溶,极易溶,收集甲气体的装置是,（填编号）,收集丙气体的装置是,只能用,C,装置收集的气体是,A C,B,丁,2,、,3,如图所示的装置，其中氧气的收集装置可选用（）,A,和,B,和,C,和,D,和,4,将某紫黑色固体粉末,A,加热，可产生无色气体,B,，同时生成一种黑色固体,C,和另一种固体物质,D,。黑色固体,C,通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂另一黑色固体,E,在无色气体,B,中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体,F,。绿色植物可将气体,F,通过光合作用吸收，并转化为无色气体,B,。回答,写出,名称,A_C_,写出,化学符号,：,B_,加热紫黑色固体,A,时所发生的反应的化学反应式,。,写出黑色固体,E,在无色气体,B,中燃烧的反应的文字表达式：,_,_,