中考数学-教材知识梳理-第3单元-函数-第13课时-反比例函数及其应用课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑课件,*,2016中考真题,中考考点梳理,中考题型突破,第三单元 函 数,第13课时 反比例函数及其应用,编辑课件,中考考点梳理,温馨提示:点击文字链接进入,第一部分 教材知识梳理,考点2,考点3,反比例函数的图象及性质(必考),反比例函数解析式的确定,考点,1,反比例函数的概念,编辑课件,中考题型突破,温馨提示:点击文字链接进入,第一部分 教材知识梳理,题组二,题组三,反比例函数解析式的确定,反比例函数与一次函数的综合应用,题组一,反比例函数的图象及性质,编辑课件,1,(2016新疆)已知A(x,1,,y,1,),,B(x,2,,y,2,),是反,比例函数y (k0)图象上的两个点,当,x,1,x,2,0时,y,1,y,2,,那么一次函数ykx,k的图象不经过(),A,第一象限 B第二象限,C第三象限 D第四象限,2016中考真题,(一)2016中考真题,B,编辑课件,2,(2016临沂)如图,直线yx5与双曲线y,(x0)相交于A,B两点,与x轴相交于C点,BOC,的面积是 .若将直线yx5向下平移1个单位,,则所得直线与双曲线y (x0)的交点有(),A,0个,B1个,C2个,D0个,或1个,或2个,(一)2016中考真题,B,编辑课件,3,(2016怀化)已知点P(3,2)在反比例函数y,(k0)的图象上,则k_;在第四象限,,函数值y随x的增大而_,(一)2016中考真题,-6,增大,编辑课件,4,(2016枣庄)如图3.132,在矩形OABC中,OA3,,OC2,F是AB上的一个动点(F不与A,B重合),,过点F的反比例函数y (x0)的图象与BC边,交于点E.,(1)当F为AB的中点时,求该函数的解析式;,(2)当k为何值时,EFA的面积最大,最大面积,是多少?,(一)2016中考真题,编辑课件,(一)2016中考真题,解:,(1),在矩形OABC中,OA3,OC2,,B(3,2),F为AB的中点,,F(3,1),点F在反比例函数y (x0)的图象上,,k3,,该函数的解析式为y (x0),编辑课件,(一)2016中考真题,(2)由题意知E,F两点坐标分别为 ,,S,EFA,AFBE k(3 k),,k k,2,(k,2,6k99),(k3),2,.,当k3时,S,EFA,有最大值,且最大值为 .,返回,编辑课件,一般地,如果变量,y,和变量,x,之间的函数关系可以表示成_(,k,是常数,且,k,0),的形式,则称,y,是,x,的反比例函数,,k,称为比例系数,考点1,反比例函数的概念,(二)中考考点梳理,返回,编辑课件,1.,反比例函数图象与性质,考点2,反比例函数的图象及性质(必考),(二)中考考点梳理,解析式,y,(,k,0,,k,为常数),k,k,0,k,0,图象,增减性,在每个象限内,,y,随,x,的增大而_,在每个象限内,,y,随,x,的增大而_,对称性,关于直线,y,x,,,y,x,轴对称,关于原点O中心对称,增大,减小,编辑课件,2,(1)反比例函数中,k,的几何意义,如图,设,P,(,x,,,y,),是反比例函数,y,的图象上,任意一点,过点,P,作,PM,x,轴于,M,,,PN,y,轴于,N,,,则,S,矩形,PNOM,PM,PN,|,y,|,x,|,|,xy,|,|,k,|.,(二)中考考点梳理,编辑课件,(2),反比例函数图象中相关图形的面积,(二)中考考点梳理,S,AOP,S,矩形,OAPB,|,k,|,S,APP,1,2|,k,|,(,P,,,P,1,关于原,点对称),S,AOB,S,AOE,S,OEF,S,BOF,编辑课件,3.,反比例函数图象与一次函数图象、几何图形结合,(1)反比例函数与一次函数综合应用的四个方面:,探求同一坐标系下两函数的图象:先假设图象中的反,比例函数图象正确,再结合其特征得到系数的情况,,并将系数代入一次函数解析式进行验证,无矛盾,则,正确;有矛盾,则错误,B,探求两函数的解析式,常利用两函数图象的交点坐标,C,探求两图象中点的坐标常利用解方程,(,组,),来解决,这,也是求两函数图象交点坐标的常用方法,(二)中考考点梳理,编辑课件,(二)中考考点梳理,返回,D,两个函数值比较大小的方法是以两图象的交点为,界限,观察交点左、右两边区域的两个函数图象,的上、下位置关系,但要注意反比例函数中,x,0.,(2)在平面直角坐标系中求三角形的面积时,通常以坐,标轴上的边为底,相对顶点的横坐标(或纵坐标)的,绝对值为高;若没有坐标轴上的边,则过三角形,的一个顶点作坐标轴的平行线,将三角形分成两,个小三角形来计算,编辑课件,1,用待定系数法确定反比例函数解析式的步骤,(1)设所求的反比例函数的解析式为,y,(,k,0),;,(2)根据已知条件列出含,k,的方程;,(3)求出待定系数,k,的值;,(4)写出反比例函数的解析式,考点3,反比例函数解析式的确定,(二)中考考点梳理,编辑课件,2,求反比例函数解析式的三种途径,(1)根据问题中两个变量间的数量关系直接写出;,(2)在已知两个变量,x,,,y,具有反比例关系,y,(,k,0),的,前提下,根据一对,x,,,y,的值,列出一个关于,k,的方程,,求得,k,的值,确定函数的解析式;,(3)结合,k,的几何意义,先得到图形的面积,再列出函数,解析式,(二)中考考点梳理,返回,编辑课件,题组一,反比例函数的图象及性质,(,2015,龙东地区,),关于反比例函数,y,,下列说,法正确的是,(),A,图象过点,(1,,,2),B,图象在第一、三象限,C,当,x,0,时,,y,随,x,的增大而减小,D,当,x,0,时,,y,随,x,的增大而增大,(三)中考题型突破,D,编辑课件,2,(,2016,唐山二模,),反比例函数y 的图象如图所,示,则下列结论正确的是(),A常数,m,1,B,y,随,x,的增大而增大,C若,A,(,1,,h,),,,B,(2,,,k,),在图象上,则,h,k,D若点,P,(,x,,,y,),在图象上,,则点,P,(,x,,,y,),也在图象上,(三)中考题型突破,D,编辑课件,(三)中考题型突破,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,,m,0,选项A不正确;,在每一象限内,y,随,x,的增大而增大,,选项B不正确;,h,m,0,,k,0,,h,k,,选项C不正确;,反比例函数,y,mx,的图象关于原点成中心对称,,若点,P,(,x,,,y,)在图象上,则点,P,(,x,,,y,)也在图象上,,选项D正确,编辑课件,(三)中考题型突破,3,(,2016,保定模拟,),如图,点,A,是反比例函数,y,图,象上的一个动点,过点,A,作,AB,x,轴,,AC,y,轴,,垂足分别为点,B,,,C,,矩形,ABOC,的面积为4,则,k,_,4,编辑课件,反比例函数的图象和性质是由k的值决定的,研究反比例函数的增减性以及比较两个函数值的,大小时,要分象限进行比较如:不能直接说整,个函数,y,随,x,的增大而增大(减小),而应该说在反,比例函数图象所在的每一象限内,,y,随,x,的增大而,增大(减小),返回,方法点拨,(三)中考题型突破,编辑课件,1,(,2016,邯郸模拟,),如图,反比例函数 的图象,经过点,M,,则此反比例函数的解析式为(),A,B,C,D,题组二,反比例函数解析式的确定,(三)中考题型突破,C,编辑课件,2,(,2015,齐齐哈尔,),如图,点,A,是反比例函数图象上一,点,过点,A,作,AB,y,轴于点,B,,点,C,,,D,在,x,轴上,且,BC,AD,,四边形,ABCD,的面积为3,则这个反比例,函数的解析式为_,(三)中考题型突破,编辑课件,方法点拨,要确定反比例函数的解析式,一定要掌握反比,例函数中,k,所代表的几何意义,(三)中考题型突破,返回,编辑课件,1,(,2016,保定二模,),函数,y,x,与,y,(,k,0),的图象无,交点,且,y,的图象过点,A,(1,,,y,1,),,B(2,,y,2,),,,则(),A,y,1,y,2,B,y,1,y,2,C,y,1,y,2,D,y,1,,,y,2,的大小无法确定,题组三,反比例函数与一次函数的综合应用,(三)中考题型突破,C,编辑课件,(三)中考题型突破,函数,y,x,的图象经过第二、四象限,函数,y,x,与,y,(,k,0)的图象无交点,,y,(,k,0)的图象在第一、三象限,,k,0,根据反比例函数的性质,可知,y,1,y,2,.,编辑课件,2,(,2016,张家口二模,),如图,直线和双曲线分别是函数,y,1,x,(,x,0),,,y,2,(,x,0)的图象,则以下结论:,两函数图象的交点,A,的坐标为(2,2);,当,x,2时,,y,1,y,2,;当,x,1时,,BC,3;,当,x,逐渐增大时,,y,1,随着,x,的增大而增大,,y,2,随着,x,的增大,而减小,其中正确结论的序号是(),A B,C D,(三)中考题型突破,A,编辑课件,(三)中考题型突破,解方程组 得,两函数图象的交点,A,的坐标为(2,2),故正确;,由图象可知,当,x,2时,,y,1,y,2,,故错误;,当,x,1时,,y,1,1,,y,2,4,,BC,413,故正确;,由题图易知,y,1,随着,x,的增大而增大,,y,2,随着,x,的增大,而减小,故正确,编辑课件,3,(,2016,菏泽,),如图,在平面直角坐标系,xOy,中,双曲,线,y,与直线,y,2,x,2交于点,A,(,1,,a,),(1)求,a,,,m,的值;,(2)求该双曲线与直线,y,2,x,2另一个交点,B,的坐标,(三)中考题型突破,编辑课件,解:,(1),点,A,的坐标是(1,,a,),,点,A,在直线,y,2,x,2 上,,a,2(1)24,,点,A,的坐标是(1,4),代入,y,,得,m,4.,(2)解方程组 得 或,该双曲线与直线,y,2,x,2另一个交点,B,的坐标,为(2,2),(三)中考题型突破,编辑课件,(三)中考题型突破,技巧点拨,对于一次函数与反比例函数的综合题,常涉及,以下几个方面:,1.求交点坐标:联立方程组求解即可,2.确定函数解析式:将交点坐标代入,y,可求,k,.,由,两交点,A,,,B,的坐标利用待定系数法可求,y,ax,b,.,3.利用函数的图象确定不等式,ax,b,或,ax,b,的解集时,可以根据数形结合法进行分析判断,,其中哪个函数的图象在上方,其对应的函数值较大;,哪个函数的图象在下方,其对应的函数值较小,编辑课件,温馨提示:,请完成练测考P,149,习题,第一部分 教材知识梳理,编辑课件,
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