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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.2,一元二次方程的解法根的判别式,知识回顾,1.,一元二次方程的求根公是什么?,一般地,对于一元二次方程,ax,2,+bx+c=0,(,a0,),当,b,2,-4ac0,时,它的根是,2.,用公式法解一元二次方程的一般步骤是什么?,用公式法解一元二次方程首先要把它化为一般形式,,进而确定,a,、,b,、,c,的值,再求出,b,2,-4ac,的值,,当,b,2,-4ac0,的前提下,再代入公式求解;,当,b,2,-4ac,0,时,方程无实数 解,(,根,),知识回顾,3.,用公式法解下列方程:,x,2,x,1=0,x,2,2,2,x,2,2x,1=0,x,3=0,观察上面解一元二次方程的过程,一元二次,方程的根的情况与一元二次方程中二次项系数、,一次项系数及常数项有关吗?能否根据这个关,系不解方程得出方程的解的情况呢?,尝试,:,不解方程,你能判断下列方程根的情况吗?,x,2,2x,8=0,x,2,=4x,4,x,2,3x=,3,(,3,)没有实数根,答案:(,1,)有两个不相等的实数根;,(,2,)有两个相等的实数根;,你能得出什么结论?,可以发现,b,2,4,ac,的符号,决定着方程的解。,概括总结,,,x,2,=2,由此可以发现一元二次方程,ax,2,bx,c=,0,(,a,0,)的根的情况可由,b,2,4,ac,来判定,当,b,2,4,ac,0,时,方程有,两个不相等的实数根,当,b,2,4,ac=,0,时,方程有,两个相等的实数根,当,b,2,4,ac,0,时,方程,没有实数根,我们把,b,2,4,ac,叫做一元二次方程,ax,2,bx,c=,0,(,a,0,),的根的判别式。,若已知一个一元二次方程的根的情况,是否能得到,判别式的值的符号呢?,当一元二次方程有两个不相等的实数根时,,b,2,4,ac,0,当一元二次方程有两个相等的实数根时,,b,2,4,ac=,0,当一元二次方程没有实数根时,,b,2,4,ac,0,概念巩固,1.,方程,3x,2,+2=4x,的判别式,b,2,-4ac=,,,所以方程的根的情况是,.,2.,下列方程中,没有实数根的方程是(),A.x,2,=9 B.4x,2,=3(4x-1),C.x(x+1)=1 D.2y,2,+6y+7=0,-8,方程无实数根,D,3.,方程,ax,2,+bx+c=0(a0),有实数根,那么总成立的式,子是(),A.b,2,-4ac,0 B.b,2,-4ac,0,C.b,2,-4ac0 D.b,2,-4ac0,D,典型例题,例,1,不解方程,判断下列方程根的情况:,(,1,),-x,2,+x-6=0,(,2,),x,2,+4x=2,(,3,),4x,2,+1=-3x,(,4,),x,2,-2mx+4,(,m-1,),=0,解,(,1,),b,2,-4ac=24-4,(,-1,),(,-6,),=0,该方程有两个相等的实数根,(,2,)移项,得,x2+4x-2=0,b2-4ac=16-41,(,-2,),=16-,(,-8,),=16+8=24,0,该方程有两个不相等的实数根,典型例题,例,1,不解方程,判断下列方程根的情况:,(,3,),4x,2,+1=-3x,(,4,),x,2,-2mx+4,(,m-1,),=0,解(,3,)移项,得,4x,2,+3x+1=0,b,2,-4ac=9-441=9-16=-7,0,该方程没有实数根,(,4,),b2-4ac=,(,2m,),2-414,(,m-1,),=4m,2,-16,(,m-1,),=4m,2,-16m+16,=,(,2m-4,),2,0,该方程有两个实数根,典型例题,例,2,:,m,为任意实数,试说明关于,x,的方程,x,2,-,(,m-1,),x-3,(,m+3,),=0,恒有两个不相等,的实数根。,解:,不论,m,取任何实数,总有(,m+5,),2,0,b,2,-4ac=,(,m+5,),2,+1212,0,不论,m,取任何实数,上述方程总有两个不相等的实数根,典型例题,例,3,:,m,为何值时,关于,x,的一元二次方程,2x,2,-,(,4m+1,),x+2m2-1=0,:,(,1,)有两个不相等的实数根?,(,2,)有两个相等的实数根?,(,3,)没有实数根?,解:,a=2,,,b=-,(,4m+1,),,c=2m,2,-1,b,2,-4ac=-,(,4m+1,),2,-42,(,2m,2,-1,),=8m+9,(,1,)若方程有两个不相等的实数根,则,b,2,-4a,c,0,,,即,8m+9,0 m,(,2,)若方程有两个相等的实数根,则,b,2,-4ac=0,即,8m+9=0 m=,(,3,)若方程没有实数根,则,b,2,-4ac,0,即,8m+9,0 m,当,m,时,方程有两个不相等的实数根;,当,m=,时,,方程有两个相等的实数根;当,m,时,方程没有实数根,练一练,例,4,:已知关于,x,的方程,k,x,2,(,2k,1,),x,k,3=0,有两个不相等的实数,根,求,k,的取值范围。,解:方程有两个不相等的实数根,即,k,(,2k+1,),2,-4k,(,k+3,),0,4k,2,+4k+1-4k,2,-12k,0,-8k+1,0,练一练,1.,不解方程,判断方程根的情况:,(,1,),x,2,+3x-1=0;,(2)x,2,-6x+9=0;,(3)2y,2,-3y+4=0,(4)x,2,+5=x,练一练,2.k,取什么值时,方程,x,2,-kx+4=0,有两个相等的,实数根?求这时方程的根。,3.,已知,a,、,b,、,c,分别是三角形的三边,则关于,x,的一,元二次方程(,a+b,),x,2,+2cx+,(,a+b,),=0,的根的情况,是(),A,、没有实数根,B,、可能有且仅有一个实数根,C,、有两个相等的实数根,D,、有两个不相等的实数根。,归纳总结,一元二次方程的根的情况与系数的关系?,b,2,-4ac,叫做一元二次方程根的判别式。利用根的,判别式可以在不解方程的情况下判断一元二次方程,的根的情况;反过来由方程的根的情况也可以得知,b,2,-4ac,的符号,进而得出方程中未知字母的取值,情况。,
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