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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,家校携手，助梦辉煌,八年级一班家长会,2020,年,9,月,9,日,凤凰花开,阳光灿烂,惟志惟勤,共启新篇,家校携手，助梦辉煌八年级一班家长会凤凰花开 阳光灿烂 惟,1,01,目录,content,02,学校要求与期待,03,家长建议与方法,关于满意度调查,01目录02学校要求与期待03家长建议与方法关于满意度调查,2,Part 01,要求与期待,Part 01要求与期待,3,2020,年学校教育教学成绩,学校坚持“为人生奠基，让生命精彩”的办学思想和“育人为本，德育为先，发展自我，服务社会”的办学理念，坚持,。,2020年学校教育教学成绩学校坚持“为人生奠基，让生命精彩”,4,任课教师介绍,学科,老师,联系电话,语文,数学,英语,物理,化学,政治,5,Part 02,常规要求,学生在,校必须遵守的,Part 02常规要求学生在校必须遵守的,6,、班主任同意、学校审核可给予相应照顾。,一、仪容整洁，仪表大方得体，符合中学生身份。,、,1.,头发长短适中、整齐、利落，反映青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。,男生发型：短发平头，不留长发,，,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不触领,侧鬓不过腮。女生发型：前额刘海不过眉、后面头发不过肩。不烫发、不染发；不梳怪发型。,2,着装整洁得体，校内一律统一,穿着校服,，,佩戴学生证,，不穿高跟鞋、阴阳鞋等，做到整洁、得体、大方。,校服不准收短收瘦,。,3,不涂脂抹粉，不纹眉描眼，不抹口红；不打耳洞，不佩戴耳环、耳钉、手镯、手链等饰物；不纹身，不刻字；不准留长指甲，不准涂指甲油,.,、班主任同意、学校审核可给予相应照顾。一、仪容整洁，仪表大方,7,、班主任同意、学校审核可给予相应照顾。,二、文明礼貌、健康交往,1.,坐正立直，行走稳健，谈吐举止要文明。每天第一次见到老师主动问好。,2.,尊敬师长，对家长老师的批评教育不得诡辩、顶撞。服从教导，,严禁顶撞老师，,态度恶劣、不服从教导者，多次教育不改者劝其转学、家长领回反省或请假在家学习。,3.,同学间团结互助，互相尊重，正常交往。,不欺侮同学，,不起绰号，不说脏话，不无事生非，不挑拨是非，不包庇错误，不打架骂人，矛盾纠纷要通过正确途径解决。,4.,遵守校纪班规，不做影响他人正常学习、休息的活动。,5.,不结交有劣迹行为的学生和辍学学生，,杜绝与社会闲散人员交往。,6.,禁止以大欺小，以老欺新，恃强凌弱。,7.,不准吸烟、饮酒、赌博。不进网吧、歌舞厅、游戏厅等不适合中学生进入的场所。,8,.,严禁偷窃和用不正当的手段侵占他人财物,。,、班主任同意、学校审核可给予相应照顾。二、文明礼貌、健康交往,8,、班主任同意、学校审核可给予相应照顾。,三、上学、放学、出勤、交通,1.,严格遵守作息时间，准时到校。不迟到、不早退、不旷课。因故不能到校者，,必须由家长及时向班主任电话、微信或到校请假,。,严禁无故旷课、早退。,2.,到校后，有事或因病需请假，必须持假条由班主任批准后，家长接回，方可离校。,3.,上学放学前要整理好书包，带齐当天的课本、作业和学习用品，,严禁携带与课业学习无关的手机、随身听、,刀具,等等学习无关的物品入校。,4.,遵守交通规则，上放学路上注意安全，靠右走，不并排、不打闹，进出校门要有序、礼让。,5.,上学、放学时,不得在校门口超市，十字路口等学校周边逗留,。学生放学后，必须按时回家。乘坐校车、公交车不得拥挤，争抢，不准在车内喧哗打闹。,6.,严禁将校外人员带入学校，不得在校,门口等,人。,、班主任同意、学校审核可给予相应照顾。三、上学、放学、出勤、,9,、班主任同意、学校审核可给予相应照顾。,四、早读、自习、课间、中午管理,1.,早读必须按照要求大声背诵,，不准谈笑和大声讨论，不准随便进出教室。,2.,课间先,准备好下节课的学习用品,，然后进行其它活动，上课铃响前,1,分钟必须回到教室，及时,回,位,，,等候上课。,3.,课间要,保持教室和教学区的安静,。,任何时间不得在教室外、厕所或操场上等地方逗留,，不得串楼层活动。教学楼内要轻声慢步，不得相互追逐、打闹或大声喊叫，不吹口哨，不讲脏话。走廊内走动，要疏散靠右自动成行。,4.,值日生及时擦好黑板，整理好讲桌；科代表及时联系老师、组织分发作业，布置课前任务。,5,.,中午必须按规定时间进入自习或休息状态。严禁随意出入教室,。,6.,自习课要安静，不随便说话、下座，不做与学习无关的事情，按照老师要求认真做作业，复习功课。,、班主任同意、学校审核可给予相应照顾。四、早读、自习、课间、,10,、班主任同意、学校审核可给予相应照顾。,五、上课纪律,、,1.,课前要充分做好上课的思想准备，准备好上课所需的学习用品；,2.,上课坐姿要端正、头正身直，,双手在桌面以上，双脚放平,。阅读、书写时要保持正确的姿势，做到眼睛距课本一尺，胸部距课桌一拳，握笔距笔尖一寸。,3,上课要专心听讲，积极思考，认真应答，态度大方，声音宏亮，吐字清晰。上课时,不准做与本节课内容无关的作业；不准看小说，不准随便讲话、插话、起哄。,4.,上课时不准喝水、吃零食、做小动作、不喧哗、不起哄、不左顾右盼、不交头接耳。虚心受教，听从老师劝阻、管教，,不得顶撞老师，有意见下课后提出,。,5.,严,禁上课睡觉。,、班主任同意、学校审核可给予相应照顾。五、上课纪律、1.课前,11,、班主任同意、学校审核可给予相应照顾。,六、作业,1.,认真、按时、保质保量地完成各科老师布置的作业和安排的学习任务。,2.,自觉,利用课余时间做好复习和预习,。,3,独立思考，,独立完成作业，禁止网上传答案,，,禁止手机搜题抄答案。,4.,每天做作业前,先写好班级姓名,，每次做的试卷右上角写好日期，方便日后整理装订。,5.,每天到校,进教室前，按要求交作业,。,、班主任同意、学校审核可给予相应照顾。六、作业1.认真、按时,12,Part 03,学生目前存在的问题,Part 03学生目前存在的问题,13,学生目前存在的问题,1.,个别学生眼高手低，学习浮躁，忽视了对基础知识和基本技能的掌握。,2.,个别学生没有进入状态，比较松懈，,感觉升学无望，放弃努力，混日子。,3.,个别学生比较懒惰，,缺乏吃苦精神，作业都完不成,。,4.,个别学生偏科厌学，对考学失去了信心，,学习没有动力。,5,.,个别学生,基础较差，学习不得法，整天学没效率，劳而无功。,6.,个别学生,没有主心骨，禁不住诱惑和拉拢，甚至带手机入校。,7.,学生目前存在的问题1.个别学生眼高手低，学习浮躁，忽视了对基,14,Part 04,新,学期，先抓习惯，再谈成绩,Part 04新学期，先抓习惯，再谈成绩,15,7.,独立作业的习惯,8.,仔细审题的习惯,9.,练后反思的习惯,10.,复习归纳的习惯,11.,整理错题的习惯,优秀是一种习惯,。,好习惯最终能影响一个人的命运。,1.,尊重与欣赏老,师,2.,自学预习的习惯,3.,专心上课的习惯,4.,积极思考的习惯,5.,善于提问的习惯,6.,切磋琢磨的习惯,7.,独立作业的习惯,8.,仔细审题的习惯,9.,练后反思的习惯,10.,复习归纳的习惯,11.,整理错题的习惯,好习惯越多，成绩越进步。,这需要家长、学生和老师的共同努力。,7.独立作业的习惯优秀是一种习惯。好习惯最终能影响一个人的命,16,Part 05,孩 子 出 现 问 题 的 征 兆,Part 05孩 子 出 现 问 题 的 征 兆,17,孩子出现问题的征兆,1,.,撒谎，说黑,话，脏,话，及,喜欢说话时带有江湖气。,2.,穿,着太,过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服。穿奇装异服，爱好打扮。,3.,发型怪异,身上有刺,青。,4.,行,为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。,5,.,沉默寡言，或易,于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃,。,6,.,早出晚归，回,家很晚,，或在,外留宿，带同学住,宿，外出去向不告诉家长。,7.,打电话时间长，次数多。,8,.,成绩突然下降，经常迟到早退、逃学。超,消费要问,。,9.,有不良刊物、药物、香烟酒类，吸烟喝酒，甚至不明钱款或用钱需求量突增。,10.,超出友谊交往，早恋。迷恋电脑、手机。,如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。,孩子出现问题的征兆1.撒谎，说黑话，脏话，及喜欢说话时带有,18,Part06 t,给家长的建议,Part06,19,1,.,密切注意孩子的动态,适时调节孩子的情绪,关心孩子,.,2.,经常与您的孩子保持联系,多了解学习和生活的需求,.,3.,要相信老师的作用,碰到问题,经常和老师商讨对策,.,4.,采取多种方式刺激孩子的学习欲望,.,5.,对有缺陷的科目要,立即,采取措施补救,(,即补偏,),。,6.,不要给孩子配手机。,7.,让孩子远离游戏和无益的课外读物。,8.,尽可能每天检查孩子学习情况。,再忙、再累、再难，,家长,也要陪孩子度过初二！,1.密切注意孩子的动态,适时调节孩子的情绪,关心孩子.再忙、,20,9,、星期六、星期天一定要做好监督工作（星期六的白天、晚上、星期日的白天,）。星,期天不能小,于,6,小,时的学习时间。,10,、偏科的同学最好找老师辅导。平时一定要多问，大胆地问。,11,、学生的成长是一个系统工程，需要家庭、社会、学校三方面通力合作协调，不单单是学校的任务。,12,、一定要给自己的子女明确的目标,。,13,、绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯。,14,、多和自己的孩子沟通，注意方式方法，既不要简单粗暴，更不能听之任之，放任不管，或者失控，要严格。严格是一种深层次的爱。,再忙、再累、再难，,家长,也要陪孩子度过初二！,9、星期六、星期天一定要做好监督工作（星期六的白天、晚上、星,21,Part07 t,关于满意度调查,Part07,22,一、孩子每天作业时间？是否合适？,学校严格执行规范办学 规定，严格控制学生作业量，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级语文、数学书面作业总量每天不超过1小时，其他学科不留书面家庭作业；初中书面作业总量不超过1.5小时。,学校建立学生作业设计、布置、检查、总量控 制和质量监控机制，加强作业审批，任何学科教师不得随意布置作业；禁止布置机械重复、照抄照搬的作业。教师授课过程讲授20分钟左右，学生有足够时间练习，不出现“满堂灌”现象。,二、孩子每天睡眠时间（包括午休）是多久？,小学每天达到10小时，初中9小时，强调睡眠时间包括学生在学校午休时间。,三、孩子班级多少学生？,据实回答。并说明，近几年，外来人口大量涌入新区，新入学生急剧增加，部分学校出现班级学生数动态变化。但小学不超45人，初中不超50人。,四、有没有辍学回家的学生？,适龄儿童必须进行义务教育，不得以任何理由辍学。本校无辍学的学生。,五、孩子所在学校是否划分重点班或快慢班？,义务教育阶段学校平衡分班，不划分重点班或快慢班。,关于满意度调查,23,关于满意度调查,六、孩子学校周边及上学路上安全工作是否满意？,满意，学校领导、教师上放学校门口值班。,七、孩子升入初一是否是考试（含面试）选拔入学？,初中阶段划片招生，不组织任何形式的入学考试，全部免试入学。初一报到后，学校以六年级毕业成绩均衡分班。小学六年级是毕业考试不是入学考试。,八、本区各学校教学设施、师资水平有大的差距吗？,没有，教育资源比较均衡。区教体局为实现均衡发展，深化办学模式改革，协调、推进城乡一体化建设，实现资源共享，理念共融，资源共创。同时成立了教育联合体的名校长工作室、名师工作室班主任论坛、德育专题研究、班主任工作室建设、主题班会资源共享等工作都在有条不紊的稳步推进中。（可结合本校实例说明）,九、教师布置作业方式？,一、二年级要求不留书面家庭作业，老师布置自主学习作业，学生可根据自身情况自主选择学习内容。坚决杜绝以任何形式、任何方式将本属于教师的工作转嫁给家长，如要求家长给学生出题、批阅作业、检查背诵等。,十
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