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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,妊 娠 期 婦 女 護 理,第2小組,妊娠期婦女的護理,第1页,妊娠期母体身体各系统改变,妊娠期婦女的護理,第2页,生殖系统：,子宫体,子宫 子宫峡部,子宫颈,卵巢,输卵管,阴道,外阴,妊娠期婦女的護理,第3页,乳房：,早期,近分娩期,分娩后,妊娠期婦女的護理,第4页,循环及血液系统：,心脏,心搏出量和血容量,静脉压,红细胞,血液成份 白细胞,凝血因子,血浆蛋白,妊娠期婦女的護理,第5页,泌尿系统,呼吸系统,消化系统,内分泌系统,其它：体重 皮肤 矿物质,妊娠期婦女的護理,第6页,妊娠后母体是否有心理改变？表现在哪些方面？怎样调适心理以适应妊娠？,妊娠期婦女的護理,第7页,有改变,表现在：诧异和震惊 矛盾心理 接收 情绪波动大 内省,妊娠期婦女的護理,第8页,调适心理以适应妊娠方法,首先，勉励孕妇抒发内心感受和想法；,其次，确保自己及胎儿能安全顺利地渡过妊娠期、分娩期（进行健康教育）；,最终，指导孕妇保持心情愉快，轻松。,妊娠期婦女的護理,第9页,判断孕妇是否怀孕方法,病史,临床表现,辅助检验,妊娠期婦女的護理,第10页,孕妇怀孕早期评定,(一)病史,1.停经,2.早孕反应,3.尿频,妊娠期婦女的護理,第11页,(二)临床表现,1.乳房：蒙氏结节,2.妇科检验：,黑加征,妊娠期婦女的護理,第12页,(三)辅助检验,1.妊娠试验,2.超声检验,3.宫颈粘液检验,4.黄体酮试验,5.基础体温测定,妊娠期婦女的護理,第13页,妊娠中晚期评定,(一)临床表现,1.子宫增大,2.胎动,3.胎心音,4.胎体,妊娠期婦女的護理,第14页,(二)辅助检验,1.超声检验,2.胎儿心电图,妊娠期婦女的護理,第15页,妊娠期管理,Q1：产检目标是什么？,Q2：定时产检中怎样对待,定时,二字？,妊娠期婦女的護理,第16页,妊娠28周前每个月一次,妊娠28-36周每两周一次,妊娠末一个月每七天一次,妊娠期婦女的護理,第17页,产检内容,1首次产检内容：,a.详细问询病史,b.推算预产期,c.全身检验,d.产科检验：腹部检验、骨盆测量、阴道检验、肛诊、绘制妊娠图,e.辅助检验：常规检验，超声检验，特殊检验,妊娠期婦女的護理,第18页,2复诊产检内容,a.查寻有没有特殊情况,b.测量体重、血压、尿蛋白检验,c.复查：胎位、胎心音、宫高,d.卫生指导,妊娠期婦女的護理,第19页,妊娠者整体护理情况,(一)普通护理,(二)心理护理,(三)症状护理,(四)健康教育,妊娠期婦女的護理,第20页,孕妇妊娠期间症状及护理,1.心境不佳、焦虑、恐惧、担心或悲伤,2.恶心呕吐,3.尿频尿急,4.白带增多,5.水肿,6.下肢、外阴静脉曲张,7.便秘,8.腰背痛,9.下肢痉挛,10.仰卧位低血压综合征,11.失眠,12.贫血,13.异常症状,妊娠期婦女的護理,第21页,问题总汇,1.怎样对孕妇心理改变进行调适？,2.相关间接法检测胎儿心电图相关知识,3.孕妇在妊娠期时，新陈代谢，骨骼关 节，韧带各方面改变,妊娠期婦女的護理,第22页,改变课堂过于重视知识传授倾向，强调形成主动主动学习态度，使取得知识过程同时成为学会学习和团体合作过程。老师给我们创造了合理情境-含有鲜明自主性、能动性、创造性、参加性，激发了我们对知识渴求，唤醒了我们质疑思维，让我们自己乐于发觉和提出问题，设计问题，处理问题，培养提升我们自我生成知识和分析处理问题能力。生生互动，建立学习小组。确定组员职责，明确任务，同时强调加强合作，并给予我们结果展现机会。自主和分工是合作基础和前提，预防我们养成思维上惰性依赖和加强了我们合作意识。也让我们在这个过程中学会倾听、学会表示、学会交流。记实录，将我们讨论片段及时统计下来，能为我们研究问题、总结答案提供详细线索和方向，使我们学之有序，练有思绪，在过程中深入感受其中要领和意义。,妊娠期婦女的護理,第23页,PPT制作：陈晶 贺杨,材料整理：李君 李琼 陈鸾,文字编辑：叶菲,PPT讲解：闻彬,妊娠期婦女的護理,第24页,
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