17-18学年七年级下册道德与法治(部编版)ppt课件第九课法律在我身边第2课时-法律保障生活

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,第四单元走进法治天地,第九课法律在我们身边,七年级下册人教版道德与法治,第2课时法律保障生活,第四单元走进法治天地第九课法律在我们身边七年级下册人教版,1,17-18学年七年级下册道德与法治(部编版)ppt课件第九课法律在我身边第2课时-法律保障生活,2,1,道德、法律等行为规范的作用是什么？,它们共同约束人们的行为,，,调整社会关系,，,维护社会秩序。,2,法律的特征。,(1)法律是由国家制定或认可的。,(2)法律是由国家强制力保证实施的。,(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。,1道德、法律等行为规范的作用是什么？,3,3,国家创制法律的两种基本形式。,经过一定的法律程序制定和认可,，,是国家创制法律的两种基本形式。,4,什么是制定？什么是认可？,(1)制定,，,是指特定国家机关按照法定程序,，,制订法律、修改或废止现有法律的活动。,(2)认可,，,是指特定国家机关根据实际需要,，,以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。,3国家创制法律的两种基本形式。,4,5,法律区别于道德等行为规范的最主要特征是什么？,法律的实施以强大的国家力量作后盾,，,而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。,6,国家强制力是指什么？,国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。它的运用必须以合法为前提。,5法律区别于道德等行为规范的最主要特征是什么？,5,7,你是怎样理解,“,法律对全体社会成员具有普遍约束力,”,？,在法治社会里,，,公民在法律面前一律平等,，,任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平等地受到法律的保护,，,平等地享有权利和履行义务；任何人不论职务高低、功劳大小,，,只要触犯国家法律,，,都必须承担相应的法律责任。,7你是怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？,6,8,法律的作用。,(1)法律规范着全体社会成员的行为,，,保护着我们的生活,，,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。,(2)法律规定我们应该享有的权利,，,应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,，,指引、教育人向善。,(3)法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,，,惩恶扬善、伸张正义,，,维护我们的合法权益。,8法律的作用。,7,17-18学年七年级下册道德与法治(部编版)ppt课件第九课法律在我身边第2课时-法律保障生活,8,知识点,1,法律的特征,【例,1,】,(,2017,，,威海,)电视剧人民的名义震撼演绎了荧屏,“,打虎拍蝇,”,，,回应着民心所愿,，,引发观剧热潮。现实版,“,人民的名义,”,也在上演,，,2017年5月,，,有14只,“,大老虎,”,获刑。这表明(),惩治腐败深入人心,惩治腐败是现代化建设顺利进行的根本保证,法律面前人人平等,我国坚持从严治党,，,依法严惩腐败分子,A,B,C,D,知识点1法律的特征,9,【解析】,题文材料以电视剧人民的名义为例,，,表明我国坚持依法治国基本方略,，,坚持反腐倡廉建设,，,预防惩治腐败,，,反映了党和政府依法治国的治国理念,，,说明惩治腐败深入人心,，,法律面前人人平等,，,我国坚持从严治党,，,依法严惩腐败分子,，,所以,是正确的选项；,与坚持中国共产党的领导是现代化建设顺利进行的根本保证相违背,，,应排除。故选C。,【答案】,C,【解析】题文材料以电视剧人民的名义为例，表明我国坚持依法,10,对应训练,1,(2016,，,贺州),第十二届全国人民代表大会第四次会议圆满完成了各项议程,，,大会批准了政府工作报告、慈善法等。大会通过慈善法表明法律(),A,是由国家强制力来保证实施的,B,对全体社会成员具有普遍约束力,C,是由国家制定或认可的,D,为生活制定规矩,C,对应训练C,11,2,(2017,，,呼和浩特)道德主要依靠社会與论的约束和教育的力量,，,依靠人们的觉悟来保证对它的遵守；法律主要依靠国家强制力保证实施。这说明了道德和法律(),A,表现形式不同,B,相互联系、相互补充,C,实现方式不同,D,调整的对象和范围不同,C,2(2017，呼和浩特)道德主要依靠社会與论的约束和教育的,12,知识点,2,法律的作用,【例,2,】,(2017,，,成都),2016年6月,，,一名拍客在街头将一男子殴打一女子的行为拍摄下来并上传至网络,，,引起,“,围观,”,。一些网友进行,“,人肉搜索,”,后,，,公布了这对男女的很多个人信息。殊不知,，,当事人是夫妻关系,，,这一事件给他们的生活带来极大困扰,，,妻子甚至多次产生轻生念头。不久后,，,夫妻俩以侵犯肖像权、名誉权为由,，,将此事的始作俑者告上法庭。法院依据我国法律相关规定判该拍客侵犯当事人合法权益,，,承担相应侵权责任。该案体现出的法律作用是(),协调人际关系,，,解决人际纠纷,制裁违法行为,，,保护合法权益,体现国家意志,，,保护共同利益,国家强制实施,，,实现人人平等,A,B,C,D,知识点2法律的作用,13,【解析】,拍客随意拍摄并上传夫妻俩打架的行为侵犯肖像权、名誉权,，,法院依法惩处该拍客的行为表明我国法律具有协调人际关系、解决人际纠纷,，,通过制裁违法行为保护公民合法权益的作用,，,符合题意；体现国家意志不是法律作用,，,靠国家强制力保证实施是法律特征,，,不符合题意,，,排除。故选A。,【答案】,A,【解析】拍客随意拍摄并上传夫妻俩打架的行为侵犯肖像权、名誉权,14,对应训练,3,(2016,，,广州),今天,，,表明公平如水、惩恶扬善的“水”“惩”仍是“法”不可或缺的组成部分,，,这深刻揭示了法律的(),规范作用预测作用促进作用保护作用,A,B,C,D,B,对应训练B,15,17-18学年七年级下册道德与法治(部编版)ppt课件第九课法律在我身边第2课时-法律保障生活,16,知识点,1,法律的特征,1,请看图“两种不同的画法”,，,启示我们(),没有规矩,，,不成方圆在人类社会生活中有无规则无所谓人人都可以按自己的规则办事做任何事情都必须有规则、懂规则、守规则,A,B,C,D,B,知识点1法律的特征B,17,2.,2017,年,11,月,4,日十二届全国人大常委会第三十次会议表决通过了中华人民共和国公共图书馆法,，,这体现了(),A,法律靠国家强制力保证实施,B,法律对全体社会成员具有普遍约束力,C,法律由国家制定或认可的,D,法律是社会行为规范,C,2.2017年11月4日十二届全国人大常委会第三十次会议表,18,3,(2017,，,青岛),“,醉驾入刑,”,施行6年间,，,青岛交警部门共查获酒驾司机54675人,，,其中4919人因醉酒驾驶受到法律的严厉制裁,，,严格刚性执法使酒后驾驶得到有效遏制。这则材料告诉我们(),A,法律靠国家强制力保证实施,B,法律由国家制定,C,法律靠社会舆论保证实施,D,减少酒驾主要靠自觉,A,3(2017，青岛)“醉驾入刑”施行6年间，青岛交警部门共,19,4,(2017,，,淮安),2016年,，,我国进一步加大查办和预防职务犯罪力度,，,全国检察机关共立案侦查职务犯罪案件40834件54249人。其中原县处级干部2882人,，,原厅局级干部446人。这表明(),A,法律维护正常的经济秩序,B,依法治国的核心是依宪治国,C,法律对全体社会成员具有普遍约束力,D,全面从严治党是我国当前的工作中心,C,4(2017，淮安)2016年，我国进一步加大查办和预防职,20,5,法律如果推不开特权的门,，,也一定跨不进人民的心,，,意思是说(),公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权,任何人只要触犯国家法律都必须承担相应的法律责任,只要为党曾经做过贡献,，,即使违了法,，,也可将功补过,A,B,C,D,A,5法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心，意思是说(,21,知识点,2,法律的作用,6,法律是一种特殊的行为规则。我国法律的作用有(),A,规范作用和保护作用,B,奖励作用和惩罚作用,C,示范作用和模仿作用,D,榜样作用和强化作用,A,知识点2法律的作用A,22,7,信用卡被异地消费还上了黑名单,，,持卡人告赢银行。2017年2月1日,，,北京市第二中级人民法院终审维持原判。这(),体现了法律的规范作用启示我们要学会依法维权不利于创造安全、健康、有序的社会环境表明法律由国家强制力保证实施,A,B,C,D,C,7信用卡被异地消费还上了黑名单，持卡人告赢银行。2017年,23,8,2016年9月1日实施的中华人民共和国慈善法,，,可以让捐赠者的权益得到更好的保障,，,让救助者有章可循,，,让欺诈行为受到相应的惩处,，,让慈善行为更加规范。这启示我们(),法律是由国家强制力保证实施的,法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,，,应该做什么、不应该做什么,，,应该怎样做、不应该怎样做,法律指引、教育人向善,法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,A,B,C,D,A,82016年9月1日实施的中华人民共和国慈善法，可以让,24,9,七年级学生李涛受社会上一群游手好闲的,“,朋友,”,的影响,，,无心学习,，,经常旷课逃学,，,有时小偷小摸,，,还经常欺负小同学。有同学劝他：,“,你要严格要求自己,，,学会遵纪守法,，,否则,，,会受到法律的制裁。,”,他却说：,“,我是未成年人,，,受到法律的特殊保护,，,法律对我没有约束力。,”,李涛的想法正确吗？为什么？,李涛的想法是错误的。法律对全体社会成员具有普遍约束力。在法治社会里,，,公民在法律面前一律平等,，,任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平等地受到法律的保护,，,平等地享有权利和履行义务；任何人不论职务高低、功劳大小,，,只要触犯国家法律,，,都必须承担相应的法律责任。,9七年级学生李涛受社会上一群游手好闲的“朋友”的影响，无心,25,10,观察漫画,，,思考下面问题。,10观察漫画，思考下面问题。,26,(1)漫画说明了什么道理？,法律规范着全体社会成员的行为,，,保护着我们的生活,，,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。,法律规定我们应该享有的权利,，,应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,，,指引、教育人向善。,法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,，,惩恶扬善、伸张正义,，,维护我们的合法权益,，,是我们的保护神。,(1)漫画说明了什么道理？,27,(2)你知道法律有哪些特征吗？,法律是由国家制定或认可的；法律是由国家强制力保证实施的,，,具有强制性；法律对全体社会成员具有普遍约束力。,(3)我们中学生能为法治中国的建设做些什么？,自觉学法,，,懂法,，,守法,，,用法,，,护法,，,依法规范自身行为,，,依法维护国家利益；积极举报各种黑恶势力,，,坚决同各种违法犯罪行为作斗争。,(2)你知道法律有哪些特征吗？,28,