资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,23.,卡罗纳,人教版四年级语文上册第六单元,猜猜她是谁?,把你从小养育大,冷暖饿饱都牵挂。,你有困难她忧虑,你有成绩她称夸。,人人都说她最亲,世上不能没有她。,每年五月十一日,送支康乃馨给她。,妈妈,预习检测,1,:,遭,z,o,到,怜,悯,m,n,屏,b,ng,息,x,凝,n,ng,神,sh,n,号,h,o,啕,t,o,大哭,端,du,n,详,xi,ng,目不,转,睛,j,ng,俯,f,下身来,千,叮,d,ng,咛,n,ng,万,嘱,zh,咐,f,恍,hu,ng,然大,悟,w,遭到,怜悯,屏息凝神,号啕大哭,端详,目不转睛,俯下身来,千叮咛万嘱咐,恍然大悟,说一说:课文讲了一件什么事?,卡罗纳失去母亲后,心情悲痛,大家都很关心他。,预习检测,2,:,自学提示:,1,、失去母亲的卡罗纳来到学校后有哪些表现?用直线划出来。,2,、面对遭遇不幸的卡罗纳,大家是怎么做的?用波浪线划出来。,3,、你从大家的言行中受到了什么启发?,23.,卡罗纳,人教版四年级语文上册第六单元,小组汇报,他面容灰白,眼睛哭红了,连两腿也站不稳,好像他自己也大病了一场似的。他万分伤心。,卡罗纳走进教室,突然放声大哭起来。,卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭。,他的目光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说:“你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。”,走进教室,翻开书,目光里,昨天上午,我们刚走进教室,老师对大家说:,“,卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课,孩子们,你们要,庄重严肃,,,热情,地对待他。任何人都不许跟他开玩笑,不许在他面前放声大笑!,”,老师把卡罗纳拉到自己胸前,对他说:,“,哭吧,痛痛快快地哭吧,可怜的孩子!但你要坚强!你母亲已不在这个世界上了,但她能看见你,她依然爱着你,她还生活在你身边。孩子,你要坚强呦!,”,我本想跟他说几句话,当不知说什么好,就把一只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,对他说:“卡罗纳,别哭了。”,我恍然大悟,没去拉母亲的手,却拉起卡罗纳的手,和他一块儿回家去。,放学的时候,大家围在他的身边,谁都不说话,只用关切的目光默默地看着他。,母亲把我推开了,她目不转睛地望着卡罗纳。,心灵之语,面对遭遇不幸的卡罗纳,大家以不同的方式传递一种关爱,假如你当时也在场,你会怎样去宽慰卡罗纳呢?,爱的奉献,爱的奉献,爱,爱是什么?,爱是妈妈的抚摩,,给人以温暖;,爱是老师的叮咛,,给人以鼓励;,爱是同学的问候,,温暖我的心房;,爱是伸出热情的双手,,点燃生命的希望。,爱的教育,是一部日记体儿童小说,原名,心,。书中以小学生的口吻,记述了发生在学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。他们都具有高尚的品质。小说写出了他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。小说在,1886,年发表后,轰动了意大利文坛,先后被译成许多种文字,在世界各国广流传。,好书推荐,拓展延伸,请您给卡罗纳写一封信,给他以 春天般的温暖,让他心头的悲伤早日,消退。,请您代表卡罗纳,向关爱他的人写一封信,感谢他们对自己的关爱和帮助,谢谢大家!,(任选一个),谢谢指导!,
展开阅读全文