《反对党八股》ppt课件设计—2020年秋语文统编版必修上册

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,反对党八股(节选),毛泽东,反对党八股(节选),1,教学目的:,1.学习在批判错误中充分阐述正面主张的说理方法;破立之间的过渡和照应;,2.学习通俗易懂、生动形象的语言;,3.认识党八股对革命工作的危害和反对党八股,树立马克思列宁主义之风的重大意义。,教学重点、难点:,1.重点:党八股的一、四、五条罪状;。,2.难点:批判错误中充分阐述正面主张的说理方法。,教学目的:,2,背景简介,反对党八股,是毛泽东同志于,1942.2.8,在延安干部会议上的讲演。毛泽东同志的这篇讲演和,改造我们的学习,、,整顿党的作风,,是整风运动的基本著作,是我党思想建设的重要文献。,这篇文章着重谈的是关于改进“,文风,”的问题。它深刻地,论述了党八股产生的历史根源和阶级根源,阐明了反对党八股的重要意义,并具体指出党八股的八大罪状及其危害性,最后提出马克思列宁主义新文风的要求,指明了今后努力的方向。,本文节选的是,反对党八股,中,918,节。,背景简介 反对党八股是毛泽东同志于1942.2.,3,解题,“八股”,即八股文,也称“八比”,原为,明清,时代科举制度规定的一种应试文体。它要求应考人读一定的书,学一定的注疏,(,主要是朱熹的注,),,按规定规格写文章,连字数都有限制,考生只能按照题目的字数敷衍成文。每篇文章都由,破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分构成,,其中四股各要求有两股文字相对偶。这种八股文,无论内容还是形式都是僵化的,束缚着人们的思想。,党八股,指革命队伍中某些人所写的文章,这种文章对于事物不加分析,只是搬用一些革命的名词术语,言之无物,空话连篇,如同“八股文”,所以称之为党八股。,解题,4,浏览课文,梳理基本结构,(1),引论部分(提出问题):,第,1,段,指出党八股有八大罪状,(2),本论部分(分析问题):,29,段,列举党八股八大罪状,论证其危害和纠正的方法,(3),结论部分(中心论点):,第,10,段,必须抛弃党八股,采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。,采用并列的结构,浏览课文,梳理基本结构(1)引论部分(提出问题):采用并列的,5,党八股有哪些罪状?,一空话连篇,言之无物。,-,二装腔作势,借以吓人。,-,三无的放矢,不看对象。,-,四语言无味,像个瘪三。,-,五甲乙丙丁,开中药铺。,-,六不负责任,到处害人。,-,七流毒全党,妨害革命。,-,八传播出去,祸国殃民。,-,内容空洞,动机不纯,目的不明,缺少文采,形式主义,责任心不足,危害后果,党八股有哪些罪状?内容空洞动机不纯目的不明缺少文采形式主义责,6,空话连篇,言之无物。,装腔作势,借以吓人。,无的放矢,不看对象。,语言无味,像个瘪三。,甲乙丙丁,开中药铺。,不负责任,到处害人。,流毒全党,妨害革命。,传播出去,祸国殃民。,内容空洞,动机不纯,目的不明,缺少文采,形式主义,责任心不足,危害后果,思想内容,文章形式,根源,危害,表,现,由表及里,由浅入深,符合人们认识,事物的规律,具有严密的逻辑性。,空话连篇,言之无物。内容空洞动机不纯目的不明缺少文采形式主义,7,反对 提倡,一空话连篇,言之无物。,-,二装腔作势,借以吓人。,-,三无的放矢,不看对象。,-,四语言无味,像个瘪三。,-,五甲乙丙丁,开中药铺。,-,六不负责任,到处害人。,-,七流毒全党,妨害革命。,-,八传播出去,祸国殃民。,-,内容充实,言之有物,实事求是,宣传真理,有的放矢,尊重对象,语言丰富,生动活泼,善于分析,解决问题,责任心强,有益于人,影响全党,有益革命,传播出去,利国利民,反对 提倡内容充实,言之有物实事求,8,课文怎样论述党八股的第一条罪状?用了哪些主要的论证方法?,先,提出本段论点:“党八股的第一条罪状是:空话连篇,言之无物。”,接着,分析批判“空话”的两种表现形态:第一是长而空。长而空的后果是“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。其产生原因是“下决心不要群众看”。,然后,以斯大林的演说为范例,一褒一贬,从正反两方面说明战争时期尤其需要简短和精粹的文章。第二是短而空。先承上启下,辩证地指出短而空也不好,因为“我们应当禁绝一切空话”。紧,接着,用长篇巨著,资本论,作为例证,并引用俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”。说明文章长短要服从内容的需要。,最后,得出结论:战争时期固然需要短文章,但尤其需要有内容的文章,最要反对的是言之无物的文章。,课文怎样论述党八股的第一条罪状?用了哪些主要的,9,论证方法,这段文字总的论证方法是,边破边立,的论证方法,但在论述具体问题时,又具有各种不同的论证特点:,例证:斯大林的演说和,资本论,。,引证:俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”。,对比论证:,资本论,与有些老爷的长文章。,比喻论证:长而空的文章像“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。,论证方法这段文字总的论证方法是边破边立的论证方法,但在论述,10,小结,由此可以看出,写驳论文的第一点启发:批判中要充分阐述正面的道理,而在阐述道理时,一定要有层次,整理出清晰的条理来,避免那种事急语塞,思路紊乱的现象。,小结 由此可以看出,写驳论文的第一点启发:批判中,11,作者在揭露和批判党八股的第二条罪状时,主要用了什么论证方法?,揭露和批判党八股的第二条罪状时,正面的说理借两个引用铺展的:1.引用鲁迅所说的:“辱骂和恐吓决不是战斗”。2.引用苏联共产党(布)历史简明教程的有关论述。一方面,这些话是历史经验的总结,有权威性,足以用来说明“装腔作势,借以吓人”的完全错误;,(,道理论证)另一方面,这样的引用是非常切合听众实际的。参加延安整风的干部,有一部分是从国统区来的进步知识分子,他们对鲁迅、对左联的经验、教训是了解的、熟悉的。鲁迅的话,他们有深切的体会。另一部分是从井岗山经过二万五千里长征来到延安的,他们对王明路线的“残酷斗争,无情打击”给革命同志、给党的事业带来的严重危害是深有体会的。(举例论证),作者在揭露和批判党八股的第二条罪状时,主要用了什么论,12,小结,由此可以看出,写驳论文的第二点启发是:揭露批判中引例阐述正面道理时,所引的例子要仔细选择,要举大家公认的、有深切感受的例子。这样,深入说理才有基础,正面道理才立得牢。,小结 由此可以看出,写驳论文的第二点启发是:揭露,13,在揭露和批判党八股的第三条罪状时,作者又是怎么论证的?,揭露和批判党八股的第三条罪状时,借助了“对牛弹琴”“有的放矢”等成语。成语,不仅是现代汉语中的一个词组,它是千百年来人们在交流思想的过程中凝结而成的语言的珍珠,往往蕴含着世代相传的宝贵经验,甚至概括了生活的真理。说理中恰当地运用成语,可以增加论述的说服力以及说理的容量。在运用成语时则往往需要赋予新的意义,充实新的内容。毛泽东同志对于“对牛弹琴”的创造性的运用即是典型的例子。,由此可以看出,写驳论文的第三点启发是:在揭露批判中阐述正面的道理,恰当地运用成语,可以收到言简意赅的说理效果。,在揭露和批判党八股的第三条罪状时,作者又是怎么论证的?,14,作者在揭露和批判党八股的第四条罪状时,是怎样阐述道理的?,揭露和批判党八股的第四条罪状时,作者详细阐述了如何学习运用语言的问题,为什么要作这样的阐述?批评错误,归根到底是为了帮助同志纠正错误,因此,不但要阐明为什么错,而且要指明方向,让人懂得怎样改错,认清正确的途径在哪里,破中有立,破才能彻底。,由此可以看出,写驳论文的第四点启发是:指明方向,让读者全面认识纠正错误的途径,是批评中阐述正面道理的一个重要内容。,作者在揭露和批判党八股的第四条罪状时,是怎样阐述道理的?,15,在揭露和批判党八股的第五条罪状时,作者是怎样批驳的?,揭露和批判党八股的第五条罪状时,先揭示现象,接着用“那样对待问题的方法不对”一句转入深入的分析。我们说,揭露和批评,是离不开批评的对象错误的各种表现,但又不能停留在表象的揭示上面,表象是不能解决问题的,解决问题必须抓住事物的本质。“开中药铺”不过是现象,反映的本质问题是“形式主义”的分类方法。作者从现象入手一步步地追根溯源,深入地剖析了形式主义方法的错误。唯物辩证法的关键和运用这种科学方法的步骤,使读者看清了问题的本质,找到了改变“开中药铺”的过程。,由此可以看出,写驳论文的第五点启发是:批评中需要说理,就必须由表及里,透过现象分析本质,使分析渗透于事物的内里,把根子揭示出来,把本质说清楚,这样揭露和批判就有了理论的深度,读者就能明白许多正面的道理。,在揭露和批判党八股的第五条罪状时,作者是怎样批驳的?,16,课文论述党八股第六条罪状的内容与前后文有什么联系?,这段内容上主要讲,写作,态度和造成后果的问题,在整篇文章中起着,承上启下,的重要作用。“不负责任”是产生上述五条罪状的根源。“到处害人”则是它的必然结果。具体内容就是第七条罪状“流毒全党,妨害革命”和第八条罪状“传播出去,祸国殃民”。,课文论述党八股第六条罪状的内容与前后文有什么联系,17,小结:,揭露和批判党八股的第六条罪状时,作者用洗脸照镜子打比方,引得全场大笑,这又有什么启示?说理有时需要严肃,有时需要恳切,有时需要说得形象、活泼、有趣。,由此可以看出,写驳论文的第六点启发是:在批判中,一个来自生活的、人们熟悉的比喻,往往能将正面的道理说得深入浅出,自然地为人们所接受。而打比方说理的最好方法,是将比喻和道理揉合在一起。,小结:揭露和批判党八股的第六条罪状时,作者用洗,18,第七、八条是前六条造成的严重后果:“流毒全党,妨害革命”“传播出去,祸国殃民”,这十六个字,语言凌厉,大义凛然,言简意重。作者站在党的利益、革命的利益、阶级的利益、民族的利益的立场上,严厉指斥主观主义、教条主义、宗派主义及其表现形式党八股。,第七、八条是前六条造成的严重后果:“流毒全,19,1.,斯大林的演说,2.,资本论,-,3.,延安城墙上的标语,4.,洗脸后照镜子,合作探究:下列论据论证什么观点,?,文章要写得短而精,文章长短要“量体裁衣”,从反面论证写文章要看对象,有群众观点,要有责任感,1.斯大林的演说合作探究:下列论据论证什么观点?文章要写得,20,归纳写作特色:,1、在批判错误认识中充分地阐述正面主张。,破中有立本文说理的最大特点。,古人云:“不破不立,不塞不流,不止不行。”辩证关系,破除谬误与阐述真理的两个方面。破立结合的论证方式,使文章具有更大的鲜明性。,毛泽东同志善于将破除谬误与论述真理,极为灵活地错综地交织在一起,拥护什么,反对什么;提倡什么,批判什么,是非曲直,毫不含糊,旗帜十分鲜明。,在批判每一条罪状时,一般按照提出问题(摆情况),分析问题(讲危害,挖根源),解决问题(提出改正办法)这样的层次结构进行论证的。,归纳写作特色:1、在批判错误认识中充分地阐述正面主张。,21,2、分项列举的论证方法:,文章把党八股的罪状列为“八条”,逐条批判,既各有重点,又互有联系,条分缕析,一目了然。因为每一项都有一定的角度,并能用准确鲜明的词语加以概括,所以条理非常明晰。,3、破立之间过渡自然,前后照应,结构严密:,本文在破和立之间用了过渡的词或句,衔接紧密。文章内容也前后照应。如第二段,指出长而空的文章使群众见而摇头之后,用“长而空不好,短而空就好么?”一句过渡到批判短而空的文章也不好;接着语气一转,用“但是”一词自然地过渡到当前“主要的和首要的任务”是反掉那些为害最烈的长而空的文章,把“那些又长又臭的懒婆娘的裹脚”扔掉,最后明确指出“我们反对的是空话连篇言之无物的八股调”来同前面所指的罪状相呼应。这种过渡和照应,使文章具有结构严密,环环相扣的特点,在其它许多段落里也很明显。,2、分项列举的论证方法:,22,(3).从比喻的内容看:有的是一句话,有的却是整个的一个事例,如以洗脸这件事的整个过程做例子,来比喻写文章必须认真负责。,(3).从比喻的内容看:有
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