再见了亲人

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,惠阳经济开发区铁门扇小学,设计者：钟玉良,再见了，亲人（,第二课时,）,学法指导,1.,寻找事例，理解课文,2.,抓住重点词句，体会感情,3.,有感情朗读,自学提示,1.,自学课文第二、三段，并完成表格,2.,划出你感受最深的词句，并说说你的体会,3.,提出一二个问题与大家探讨,人物,事件,代价,大 娘,小金花,大 嫂,救侦察员,失去了妈妈,挖野菜,失去了双腿,品读句子,第二天传来,噩耗,，你妈妈拉响,手榴弹,敌人,同归于尽,了。同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一,跺,，嘴角,抽动,着，狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”小金花，你是多么刚强呀！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢,?,后面山上的野菜挖光了，您又跑到,前沿阵地,去挖。,提示：从“前沿阵地”，你想到了什么？你又体会到什么？,您为我们付出了,这样高的代价,，难道还不足以表,达您对,中国,人民的友谊吗？,（这样高的代价是指什么？）,陈述句：,您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中,国人民的友谊。,讨论,1,小金花的妈妈牺牲了，她没哭；与志愿军分别的时候，她却哭了，从中你体会到什么？,讨论,2,读读课文前三个自然段，想想在表达上有什么共同点？,每段都是以请求的语句开头，以反问的语句结尾，以回忆的形式进行叙述，这样表达的感情更加强烈，将中朝人民的深情厚谊表达的淋漓尽致。,拓展,在抗美援朝战争中，涌现出许多英雄人物，请把他们的事迹连在一起,罗盛教,挺胸膛堵枪眼,黄继光 卧火海换胜利,邱少云 保护文件，英勇牺牲,毛岸英 冒严寒，救少年,舍身堵枪眼的战斗英雄黄继光,烈火中纹丝不动的战斗英雄邱少云,为救小孩，跳进冰窟而牺牲的罗盛教,青山有幸埋忠骨，马革何须裹尸还,再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！,列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。,再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起,!,志愿军与朝鲜人民结下了深厚的友谊，你能用一个成语或一句诗句来表达吗？,深情厚谊、生死之交、肝胆相照,患难与共、鱼水情深、情同手足,海内存知己，天涯若比邻,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情,劝君更进一杯酒,西出阳关无故人,最美司机吴斌,2012,年,5,月,29,日中午，吴斌驾驶大客车，在高速公路行驶时，一块数公斤重的铁片击穿挡风玻璃，直接刺入他的腹部。吴斌忍着疼痛，完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，让行驶在高速上的大巴稳稳停下，保全了车上,20,多名乘客的性命,6,月,1,日凌晨，吴斌经抢救无效去世。吴斌就是（）的亲人。,旅客,最美教师张丽莉,张丽莉是一名普通教师。,2012,年,5,月,8,日,20,时,38,分，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员因操作失误，致使车辆失控撞向学生，本可以躲开逃生的张丽莉,奋不顾,身将学生推向一旁，自己却不幸被碾到车下，造成双腿截肢。张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。张丽莉老师就是（）的亲人。,学生,汶川地震,2008,年,5,月,12,日，一次特大地震，一场巨大遭难，汶川遭受重创，,15000,多人不幸遇难。“大灾见大勇，大难有大爱。”在党和国家的无比关怀下，在全国人民的大力支持下，汶川重建迅速拉开大幕。崭新的学校、医院，宽敞的居民小区，广场，平整的公路、桥梁让人惊叹不已。每一个捐助的人都是（）的亲人,汶川人民,小练笔,以小金花的身份，对志愿军叔叔讲几句话。,你想对志愿军或朝鲜人民说些什么？,以上二个话题，任选一个写一写。,不是亲人，胜似亲人,中朝两国人民的友谊天长地久,再见了，亲人,作业,：,1.,有感情朗读课文，并背诵喜欢的段落,2.,推荐阅读,谁是最可爱的人,、,我的战友邱少云,再 见,