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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2.3 3,的乘法口诀,第二单元,看杂技,2.3 3的乘法口诀第二单元 看杂技,一、情境导入,仔细观察，从图中你知道了哪些数学信息？,每3个小丑一组,1个小丑耍3个球,每组有3个红灯笼,一、情境导入仔细观察，从图中你知道了哪些数学信息？每3个小丑,二、你问我说,3+3+3=9,（个）,3,个,3,相加,33=9,（个）,3,个小丑耍,9,个球,3,个小丑耍几个小球？,二、你问我说3+3+3=9（个）3个3相加33=9（个）3,二、你问我说,3+3+3+3=12,4,个,3,相加,43=12,4,个小丑耍,12,个球,4,个小丑耍几个小球？,二、你问我说3+3+3+3=124个3相加43=124个小,二、你问我说,3+3+3+3+3=15,5,个,3,相加,53=15,5,个小丑耍,15,个球,5,个小丑耍几个小球？,二、你问我说3+3+3+3+3=155个3相加53=155,1,个小丑,3,个球，,2,个小丑,6,个球，,3,个小丑,9,个球，,4,个小丑,12,个球，,5,个小丑,15,个球。,理解乘法的意义。,3,个,3,相加是,9,33,9,或,33,9,4,个,3,相加是,12,43,12,或,34,12,5,个,3,相加是,15,53,15,或,35,15,2,个,3,相加是,6,23,6,或,32,6,1,个,3,是,3,13,3,或,31,3,二、你问我说,1个小丑3个球，理解乘法的意义。3个3相加是9,13,3,或,31,5,23,6,或,32,6,33,9,或,33,9,43,12,或,34,12,53,15,或,35,15,编口诀,。,一三得五,乘法算式,你能接着编下去吗？,乘法口诀,二三得六,三三得九,三四十二,三五十五,二、你问我说,133 或 315编口诀。一三得五 乘法算式,二、你问我说,一三得三,二三得六,三三得九,三四十二,三五十五,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15,3,3,3,3,3,一起记口诀。,二、你问我说一三得三二三得六三三得九三四十二三五十五0 1,试一试,1,摘西瓜。,(,把口诀补充完整,),二、,你问我说,得六,十二,得三,十五,得八,得九,试一试1摘西瓜。(把口诀补充完整)二、你问我说得六十二得三,2,蜜蜂回家。,(,连一连,),二、,你问我说,2蜜蜂回家。(连一连)二、你问我说,3,我会想。,(1)34,表示,(,),个,(,),相加，得,(,),。,用口诀,(,),。,(2)23,表示,(,),个,(,),相加，得,(,),。,用口诀,(,),。,二、,你问我说,3,4,12,三四十二,2,3,6,二三得六,3我会想。二、你问我说3412三四十二236二三得六,4,我会填。,(1),二、,你问我说,6,9,12,15,4我会填。二、你问我说691215,(2),(,朵,),口诀：,_,二、,你问我说,3,3,3,3,9,三三得九,(2)二、你问我说33339三三得九,二、你问我说,归纳总结：,3,的乘法口诀：,1.3,的乘法口诀：一三得三、二三得六、三三得九、三四十二、三五十五。,2.,在,3,的乘法口诀中每相邻两句口诀的积相差,3,。,二、你问我说归纳总结：3的乘法口诀：,二、你问我说,或,3 4,=12,（人）,口诀：,三四十二,4 3=12,（人）,表演晃板的有多少人？,二、你问我说或3 4=12（人）口诀：三四十二4 3,2.,把口诀填完整。,三三得（）三（）十五 （）四十二,1.,先画一画，再填一填。,2,个,3,3,2=6,二三（）,3,个,3,三三（）,=,4,个,3,（,),=,三、自主练习,得六,3,3,9,得九,3,4,12,三四十二,九,五,三,2.把口诀填完整。三三得（）三（）十五 （,3+3=6,（只）,23=6,（只）,二三得六,3.,一共有多少只毛毛虫？,三、自主练习,加法算式：,乘法算式：,口诀：,3+3=6（只）23=6（只）二三得六3.一共有多少只毛,想,：（）个（）,=,口诀：,想,：（）个（）,=,口诀：,三、自主练习,4.,想一想，填一填。,3,3,3,3,9,三三得九,4,3,4,3,12,三四十二,想：（）个（）=口诀：想：（）个（,三、自主练习,易错辨析,5,判断：,34,12,读作：三四十二。,(,),辨析：把,乘法口诀,与,乘法算式,的读法弄混。,三、自主练习易错辨析 5判断：3412读作：三四十二,四、课后作业,作 业,请完成教材第,21,页“自主练习”第,2,题。,四、课后作业作 业 请完成教材第21页“自主练习”第2题,
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