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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高中生物 生态系统的能量流动(lidng)课件 新人教版必修,第一页，共27页。,第2节生态系统的能量(nngling)流动,第二页，共27页。,问题(wnt)导学,1蜣螂以次级消费者的粪便(fnbin)为食，则次级消费者的能量就流入了蜣螂，这句话对吗？为什么？,2初级消费者摄入的生产者中含有的能量是否均流向初级消费者体内？,提示：不对。次级(c j)消费者粪便中的能量不属于次级(c j)消费者同化的，它应该属于初级消费者同化的能量，所以对于蜣螂来说能量是由初级消费者流入的。,提示：没有，因为初级消费者摄入生产者后并没有完全吸收，还有一部分能量以粪便的形式排出。,第三页，共27页。,3从能量角度分析，为什么猪肉一般(ybn)比蔬菜和粮食的价格要高一些？,4人们在研究能量流动时，将秸秆作为牲畜饲料，粪便进入沼气池，生产燃料。此过程提高能量的传递效率了吗？,第四页，共27页。,提示：蔬菜和粮食作物属于生产者，是第一营养级，猪属于初级消费者，是第二营养级，由于能量传递效率只有10%20%，所以要获得相同质量的猪肉，需要消耗5倍至10倍的粮食或蔬菜，因此猪肉一般比蔬菜和粮食的价格高。,提示：没有。以上过程提高了能量的利用率，即人类充分利用了流向分解者的能量，实现(shxin)了对能量的多级利用，减少了环境污染；但没有提高能量在不同营养级之间的传递效率。,第五页，共27页。,要 点,探 究,探究(tnji)一生态系统的营养结构,课标点击,知识导学,典例精析,栏目链接,第六页，共27页。,1能量的输入(shr)。,(1)起点：生产者固定的太阳能。,(2)流入生态系统的总能量：生产者所固定的太阳能总量(W1)。,(3)输入(shr)方式：几乎所有的生态系统中，光能都是通过生产者的光合作用转化为有机物中的化学能。,2能量的传递。,(1)传递途径：食物网和食物链。,(2)传递形式：有机物中的化学能。,第七页，共27页。,3传递的过程。,(1)每个营养级生物同化的能量一部分用于生命活动，另一部分通过呼吸作用以热能形式散失(A1、A2、A3)。,(2)每个营养级生物一部分能量传递给下一个营养级(D1、D2、D3)。,(3)每个营养级生物的遗体、粪便(fnbin)、枯枝败叶中的能量传递给分解者(C1、C2、C3)。,(4)未利用能量(B1、B2、B3)。,第八页，共27页。,4能量(nngling)的散失。,例1 下图表示某草原生态系统中的能量流动图解，表示相关(xinggun)过程的能量流动量。下列有关叙述正确的是(),第九页，共27页。,第二十六页，共27页。,但没有提高能量在不同营养级之间的传递效率。,误区二：能量(nngling)传递效率下一营养级摄入量/本营养级摄入量,名师点睛：计算能量(nngling)传递效率的两个误区,(3)每个营养级生物的遗体、粪便(fnbin)、枯枝败叶中的能量传递给分解者(C1、C2、C3)。,2n)，最少为n10%(0.,以上过程提高了能量的利用率，即人类充分利用了流向分解者的能量，实现(shxin)了对能量的多级利用，减少了环境污染；,(2)能量在食物网中传递的计算。,A10 kg B40 kg,同化量：指被消费者消化吸收的物质所含有的能量。,探究(tnji)一生态系统的营养结构,1传递特点单向流动、逐级递减。,(1)每个营养级生物同化的能量一部分用于生命活动，另一部分通过呼吸作用以热能形式散失(A1、A2、A3)。,下列有关叙述正确的是(),探究(tnji)一生态系统的营养结构,A是流入该生态系统的总能量,B和分别属于(shy)草和兔同化量的一部分,C图中/的值可代表兔到狐的能量传递效率,D分解者获得的能量最少,第十页，共27页。,解析：流入该生态系统的总能量是生产者(草)固定的总能量，为兔的摄入量，包括兔的同化量和粪便量，为狐的摄入量，能量传递(chund)效率指的是相邻营养级中高营养级与低营养级同化量的比值，因此/的值不能代表兔到狐的能量传递(chund)效率。所有动植物的遗体都最终被分解者分解，因此，分解者获得的能量不一定最少。为兔的粪便中的能量，属于草的同化量；为兔的遗体、残骸中的能量，属于兔的同化量。,答案：B,第十一页，共27页。,名师点睛：动物同化量与摄入量的比较,(1)概念差异。,同化量：指被消费者消化吸收的物质所含有的能量。,摄入量：指消费者摄入的物质所含有的能量。,(2)二者关系：真正流入下一营养级的能量，应该是该营养级生物的同化量，该营养级生物排出的粪便中的能量没有(mi yu)被该营养级生物同化，应属于上一个营养级的同化量，即同化量摄入量粪便量。,第十二页，共27页。,跟踪训练,1大象是植食性动物，有一种蜣螂则专以象粪为食。设大象在某段时间所同化(tnghu)的能量为107 kJ，则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为(),A0 B106 kJ,C2106 kJ D106 kJ2106 kJ,第十三页，共27页。,解析：被某一个营养级生物摄入体内的能量，一部分存在于该营养级生物排出(pi ch)的粪便中，另一部分被该营养级的生物同化。此题中大象摄入体内的能量，一部分存在于象粪中，另一部分被大象同化(107 kJ)，其中流入蜣螂体内的能量是存在于象粪中的那部分能量。,答案：A,第十四页，共27页。,要 点,探 究,探究(tnji)二能量流动的特点及相关计算,课标点击,知识导学,典例精析,栏目链接,1传递特点单向流动、逐级递减。,(1)单向流动的原因。,食物链中各营养级的顺序是不可逆转的，这是捕食关系的结果。,各营养级的能量总是趋向于以细胞呼吸产生的热能而散失掉。由于热能不能被绿色植物作为光合作用的能源(nngyun)，所以整个生态系统必须有太阳能不断予以补充。,第十五页，共27页。,(2)逐级递减的原因(yunyn)。,各营养级的生物都会因为细胞呼吸散失相当大的一部分能量。,各营养级总有一部分能量未被下一营养级的生物利用。,还有少部分能量流向分解者。,2传递效率：10%20%。,3能量流动的相关计算。,(1)能量在食物链中传递的计算。,第十六页，共27页。,在一条食物链中，若某一营养(yngyng)级的总能量为n，则最多传到下一营养(yngyng)级的能量为n20%(0.2n)，最少为n10%(0.1n)。,在一条食物链中，若某一营养(yngyng)级的能量为n，则需要前一营养(yngyng)级的能量最少为：n20%5n，最多为：n10%10n。,(2)能量在食物网中传递的计算。,若一食物网中，已知最高营养(yngyng)级增重为N，,a求最多消耗第一营养(yngyng)级多少时，按最长食物链，最低传递效率计算；,第十七页，共27页。,b求最少消耗第一营养级多少时，按最短食物链，最高传递效率计算。,若一食物网中，已知第一营养级能量(nngling)为M，,a求最高营养级最多获得多少能量(nngling)时，按最短食物链，最高传递效率计算；,b求最高营养级最少获得多少能量(nngling)时，按最长食物链，最低传递效率计算。,第十八页，共27页。,(3)以上规律可以总结(zngji)如下：,第十九页，共27页。,4几种(j zhn)金字塔的比较。,第二十页，共27页。,第二十一页，共27页。,例2(阳江期末)如果一个人的食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物(ru sh dn w)，1/4来自羊肉，那么该人每增加1 kg体重，至少消耗植物(),A10 kg B40 kg,C100 kg D280 kg,第二十二页，共27页。,解析：由题意可知人的能量来源于三条食物链，分别是：植物人，植物羊人，植物植食性动物肉食性动物人。设通过(tnggu)三条食物链消耗的植物分别为a、b、c，则a20%11/2，b20%20%11/4，c20%20%20%11/4，求出a5/2，b25/4，c125/4，进而求出abc40。,答案：B,第二十三页，共27页。,名师点睛：计算能量(nngling)传递效率的两个误区,误区一：能量(nngling)传递效率下一营养级有机物含有能量(nngling)/本营养级有机物含有能量(nngling),误区二：能量(nngling)传递效率下一营养级摄入量/本营养级摄入量,正确认识：能量(nngling)传递效率下一营养级同化量/本营养级同化量,第二十四页，共27页。,跟踪训练,2(汕头质检)abcd是某生态系统的一条食物链，测得a、b、c、d四种生物所含能量(nngling)分别为m1、m2、m3、m4。对这一食物链中能量(nngling)流动的叙述，错误的是(),Aa所固定的太阳能为流入食物链的总能量(nngling),Bm1等于m2、m3、m4之和,C四种生物所含能量(nngling)高低是abcd,D如果m1bcd；正常情况下，m15m2，则该生态系统能够维持能量流动，生态系统才能维持稳定。,答案：B,第二十六页，共27页。,谢谢(xi xie)观看,第二十七页，共27页。,
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