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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆锥的体积,北师大版六年级数学下册,圆锥的体积北师大版六年级数学下册,复习旧知,情景导入,1.,怎样计算圆柱的体积?,V=Sh,2.,一个圆柱的底面积是,60,平方分米,高,是,15,分米,它的体积是多少立方分米?,复习旧知,情景导入1.怎样计算圆柱的体积?V=Sh2.一个圆,北师大版六年级下册圆锥的体积课件,它占了多大的空间呢?,它占了多大的空间呢?,(二)实验操作,探索新知,1.,分组实验,合作交流,2.,汇报结果,整体评价,(二)实验操作,探索新知 1.分组实验,合,实验要求,:,把圆锥,装满水,倒进圆柱中,观察要,几次才能倒满,并作好实验记录。,实验准备,:,1,套等底等高的圆锥、圆柱体容器,,水,记录表。,实验一:,实验要求:把圆锥装满水倒进圆柱中,观察要实验准备:1套等底等,等底等高的,:,等底等高的:,等底等高的,:,等底等高的:,等底等高的,:,等底等高的:,等底等高的,:,等底等高的:,等底等高的,:,等底等高的:,等底等高的,:,等底等高的:,等底等高的,:,等底等高的:,等底等高的,:,等底等高的:,等底等高的,:,等底等高的:,北师大版六年级下册圆锥的体积课件,等底等高的,:,等底等高的:,等底等高的,:,等底等高的:,等底等高的,:,等底等高的:,等底等高的,:,等底等高的:,等底等高的,:,等底等高的:,等底等高的,:,等底等高的:,实验要求:,把圆锥,装满水,倒进圆柱中,观察要,几次才能倒满,并作好实验记录。,实验二:,实验准备:,1,套,不是,等底等高的圆锥、圆柱体容,器,水,实验记录表。,实验要求:实验二:实验准备:,不是等底等高的情况,:,不是等底等高的情况:,你们发现了什么,?,圆柱的体积是与它,等底等高,圆锥体积的,3,倍,。,圆锥的体积是与它,等底等高,圆柱,体积的 。,小组讨论:,你们发现了什么?圆柱的体积是与它等底等高圆锥体积的3倍。圆锥,圆柱体积底面积 高,1,3,圆锥体积,底面积 高,圆柱体积底面积 高13圆锥体积底面积 高,一个圆柱的体积是,315,立方厘米,,与它等底等高的圆锥的体积是多少立,方厘米?,随堂练习:,一个圆柱的体积是315立方厘米,随堂练习:,例,1,、,一个圆锥体的零件,底面 积是,19,平方厘米,高是,12,厘米。这个零件的体积是多少?,答:这个零件的体积是立方厘米。,19,12,=,76,(立方厘米),例1、一个圆锥体的零件,底面 积是19平方厘米,,算一算,如果小麦的堆的底面半径为,2,米,高为,1.5,米。你能计算出小麦堆的体积吗?,算一算 如果小麦的堆的底面半径为2米,高为1.,填表,:,已知条件,体积,圆锥底面半径,2,厘米,高,9,厘米,37.68,立方厘米,圆锥底面直径,6,厘米,高,3,厘米,28.26,立方厘米,圆锥底面周长,6.28,分米,高,6,分米,6.28,立方分米,填表:已知条件体积圆锥底面半径2厘米,高9厘米37.68立方,全课小结,这节课我们学习了:,圆柱的体积是与它,等底等高,圆锥体积的,3,倍,。,圆锥的体积是与它,等底等高,圆柱体积的,。,全课小结这节课我们学习了:圆柱的体积是与它等底等高圆锥体积的,北师大版六年级下册圆锥的体积课件,谢谢!,谢谢!,
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