九年级政治 第12课《法律的尊严》课件 教科版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,依法治国是基本方略,1,法律法规,中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法制国家。,中华人民共和国宪法第五条,2,大家说,上学,就业,结婚登记,驾驶车辆,上饭店,摸彩票中奖,立遗嘱,教育法、义务教育法,劳动法,婚姻法,道路交通安全法,消费者权益保护法,民法、税法,继承法等,法律与我们的生活息息相关,小 明,公民的生活离不开法律,3,飞车抢夺,社会生活能没有法吗?,4,名 言,法令行则国治,法令弛则国乱。,王符,5,探究园,观察与思考,法制建设巡礼,1、以上图片反映的主题是什么?它说明我国实施怎样的治国方略?,2、我国实施的治国基本方略对我们的社会生活有何影响?,6,依法治国是党领导人民治理国家的,基本方略。,含义:,依法治国就是,人民群众,在,党,的领导下,依照,宪法和法律,规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。,7,解读依法治国,领导者,:,主 体,:,“治”,:,“法”,:,所以依法治国的,核心,是依“宪”治国。,中国共产党,人民群众,既包括依法惩治犯罪,也包括维护公民权利,法律,其中最重要的是宪法。,8,依法治国的基本要求,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,9,有法可依,10,11,观察下图,进行概括,12,1、,宪法是我国的根本大法。,2、宪法具有最高的法律效力。,3、宪法是治国安邦的总章程。,13,有法必依,14,执法必严,15,违法必究,以事实为依据,以法律为准绳,16,17,依法治国是社会文明进步的,显著标志,,是国家长治久安的,重要保障,。(意义),依法治国要求政府,依法行政,,公民,有序参与,。(要求),政府是,为人民办事,的机构。(职能),对,人民负责,努力为人民服务,是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。(宗旨和行为准则),18,参与社会主义政治文明建设,既是我们的权利,更是我们的义务和职责。,常见的一些方式:,批评建议,讨回公道,举报揭发,反映问题,19,公民在行使监督权时应该注意哪些问题?,(1)新闻监督。还可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;可以采用,书信、电子邮件、电话、走访,等形式,向有关部门,举报或反映,。(2)对于监督权等政治权利,要在法律允许的范围内正确行使。公民行使监督权时,应当,实事求是,以事实为依据,,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。投诉和举报时,,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事,等方法。,20,今日说法,关注留守儿童,21,22,23,行使权利和履行职责必须合法、有序,24,每一个公民都要学会依法办事,依法律己,依法维护自己的合法权益,依法维护国家利益。,青少年更应该从小学法、知法、守法,学会依法办事。,生活在法制社会,你应当怎么办?,25,小 结,1、依法治国是党领导人民治理国家的,基本方略。,2、依法治国的,主体,是人民群众。,3、依法治国所依据的“法”,最重要的是,宪法,。,4、依法治国的基本要求是“,有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,”。,5、依法治国是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障。,6、依法治国要求,政府依法行政,公民有序参与。,26,练练吧?,27,单项选择,1、党领导人民治理国家的基本方略是(),A、坚持党的领导,B、依法治国,C、人民当家作主,D、共同富裕,B,28,2、依法治国的主体是(),A、中国共产党,B、我国公民,C、司法部门,D、人民群众,D,29,不定项选择,1、依法治国的基本要求是(),A、有法可依,B、有法必依,C、执法必严,D、违法必究,ABCD,30,2、下列说法正确的是(),A、依法治国是社会文明进步的显著标志,B、当好领导是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。,C、依法治国要求政府依法行政,公民有序参与。,D、参与社会主义政治文明建设,既是我们的权利,更是我们的义务和职责。,ACD,31,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。为宣传依法治国,请你出一期黑板报,你准备从哪些方面组织内容?请把提纲列出来。,实践与探究,32,
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