资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,春 酒,琦君,执教者,:,鲁文科,学习目标:,1,、阅读课文,,理解作者浓浓的思乡之情。,2,、品味精彩语言,体会细节描写。,3,、感受文章中的风俗美、人情美,培养学生,热爱家乡的情感。,琦 君,现当代著名女作家,浙江人。,1949,年赴台,在司法部门工作了,26,年。曾任中国文化学院,中央大学中文系教授。后定居美国。,她是从散文开始自己的写作生涯的。她的散文,多写童年记忆,母女之情,友伴之谊。她以中国传统温柔敦厚的情怀,以细腻温婉的笔致,将这些营造成了一个艺术世界。,作者简介,1,、需要积累的生字:,枸杞,(),薏,仁米(),斟,酒(),家,醅,(),炮,制(),煨炖,(),作战时策马冲锋在前。形容领先、带头。,2,、需要积累的词语:,gu,q,y,zhn,pi,po,wi,dn,一马当先:,顾名思义:,如法炮制:,从名称上想到所包含的意义。,比喻照着现成的样子做。,一、初读课文,整体感知,思考:,、文中写了哪些事?哪些人?,、作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗?,(分组研读,合力完成),二、研读课文,把握主旨,风俗美,人情美,童年趣,追 忆,思乡曲,春酒,春酒,小结,本文主要通过春酒写故乡的风俗美、人情美及作者儿时的童年趣,表达自己对家乡的怀念、对母亲的追念,流淌着的是浓浓的思乡之情。,三、品读课文,鉴赏语言,读一读,品一品:找出你认为写得最有情趣的细节或词语,并说一说其中所蕴含的感情。,5,4,3,2,1,我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回家。,(,写出了我当时情不自禁,对喝春酒充满期望而急切的热情;也写出了当时“我”很“馋嘴”、可爱的样子)(很有情趣),三、品读课文,鉴赏语言,其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。,(,一个活泼可爱天真的小女孩跃然纸上),三、品读课文,鉴赏语言,母亲给我小杯底里只倒了一点点,我端着、闻着,走来走去,有一次一不小心,跨门槛时跌了一跤,杯子捏在手里,酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时,它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢!,。,(,这一段文字活泼灵动,夸张中透着情趣,比喻中透着诙谐,儿时的欢乐跃然纸上。一个活泼可爱的小女孩从字里行间凸现出来。),三、品读课文,鉴赏语言,我就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔。,(,大家是如此喜爱小姑娘,邻里之间是如此亲密随和、融洽温馨),三、品读课文,鉴赏语言,花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦的亮晶晶的,呼呼的点燃了。,(,热情好客、乐于助人),三、品读课文,鉴赏语言,吟颂乡情,,心灵驿动,读完课文,你想到了哪些有关,“思乡”的古诗词名句?请背一背。,四、拓展迁移,吟诵思乡的古诗名句,说说家乡的风俗,“,举头望明月,低头思故乡,”,。,李白,静夜思,“,乡书何处达?归雁洛阳边,”,。,王湾,次北固山下,“,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,”,。,王维,九月九日忆山东兄弟,乡泪客中尽,孤帆天际看。,孟浩然,早寒江上有怀,日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。,崔颢,黄鹤楼,月是故乡明,露从今夜白。,杜甫,月夜忆舍弟,以“思乡”为话题的古诗名句:,乡 愁,余光中,小时候乡愁,/,是一枚,/,小小的,/,邮票我,/,在这头,母亲,/,在那头长大后乡愁,/,是一张,/,窄窄的,/,船票我,/,在这头新娘,/,在那头,后来啊乡愁,/,是一方,/,矮矮的,/,坟墓我,/,在外头母亲,/,在里头而现在乡愁,/,是一湾,/,浅浅的,/,海峡我,/,在这头大陆,/,在那头,同学们,请你来说一说你家乡的风俗及你的感受。,四、拓展迁移,五,、布置作业,、以家乡的风俗为话题,写一则不少于,300,字的短文,从写作中融入你对家乡的感情。,2,、课外,阅读表现海外游子思乡的文学作品。,
展开阅读全文