瑞恩的井(汇报课)课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,瑞恩的井,瑞恩的井,1,瑞恩的井(汇报课)课件,2,瑞恩的井(汇报课)课件,3,瑞恩的井(汇报课)课件,4,瑞恩的井(汇报课)课件,5,瑞恩的井(汇报课)课件,6,一些非洲的孩子住在条件很差的草棚里，由于没有足够的食物和饮用水、又缺医少药,许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡。,一些非洲的孩子住在条件很差的草棚里，由于没,7,瑞恩是（）。从老师口中他知道（），他还知道（）。于是，他（）挣到了70美元。可是这钱不足以打（）。在（）的帮助下，瑞恩开始了面向整个加拿大的（），（）也加入例如,捐助,的行列。他们还与非洲的孩子（）。,6岁的加拿大一年级的学生,学校正在为非洲儿童,募捐,70美元可以打一口井,帮长辈做家务,一口井,妈妈,募捐活动,他的同学,相互通信,瑞恩是（,8,两年后的（），8岁的瑞恩和妈妈来到（），这里有一口（）。当地的孩子们 瑞恩的到来。现在，瑞恩的募集活动（），那些钱将被用来,一个夏天的早晨,乌干达的一所小学附近,瑞恩的井,热烈地欢迎,还在继续,在非洲打井和购买设备,两年后的（,9,筹款过程分三个阶段，提纲如下：,第一阶段,第二阶段,第三阶段,起因,老师号召,募捐项目,负责人介绍,非洲儿童快乐,决心,“非洲的孩子,就要死了，他,们没有干净的,水喝。”,“我希望非洲每个人都能喝上干净的水”,“我希望非洲每个人都能喝上干净的水”,行动,家庭内劳动、学习成绩优秀,妈妈登报社会支持同学响应,还在继续,结果,七十美元捐助小学孩子,七千美元,六万美元,筹款过程分三个阶段，提纲如下：第一阶段第二阶段第三阶段起因老,10,1、学校正在为非洲儿童,募捐,2、瑞恩靠做家务挣来70美元，他的这笔钱将用来,捐助,乌干达北部的一所小学的孩子们。,3、瑞恩在妈妈的帮助下开始了面向整个加拿大的,募捐,活动，这一活动至今还在继续。,1、学校正在为非洲儿童募捐,11,募捐：,捐助：,募集捐助。,拿出财物来帮助。,募捐：募集捐助。拿出财物来帮助。,12,自由读课文，你觉得瑞恩是个怎样的孩子？,瑞恩是个善良、有同情心、助人为乐、关心别人的人,在文中找出体现它的句子。,自由读课文，你觉得瑞恩是个怎样的孩子？瑞恩是个善良、有同情心,13,瑞恩眼睛里充满了泪水，又一次提出请求：“非洲的孩子们就要死了，他们没有干净的水喝！”,瑞恩回家对妈妈说：“我需要70美元为非洲,孩子打一口井。”,瑞恩眼睛一亮，爽快地答应了。,这一天晚上，瑞恩一直默默地对自己说：“我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”,瑞恩眼睛里充满了泪水，又一次提出请求：“非洲的孩子,14,瑞恩还有什么品质？,请在文中找出体现它的句子,瑞恩还有什么品质？,15,第一项工作是为地板吸尘，瑞恩干了两个小时。当朋友们在外面玩时，他得到了第一个两美元。,瑞恩说：“我将继续努力，我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”,瑞恩是一个为了实现目标而不懈努力的人,第一项工作是为地板吸尘，瑞恩干了两个小时。当朋友们在外面玩时,16,瑞恩的井,为了这个痛苦的社会,请同学们找出直接点题的一句话：,瑞恩的井 请同学们找出直接点题的一句话：,17,生活在非洲这片贫瘠的土地上，其实是非常痛苦的一件事，没有食物，饥饿、疾病、死亡威胁着人们，而瑞恩捐助的这口井给那里的人带来的希望。,生活在非洲这片贫瘠的土地上，其实是非常痛苦的一件事，没有食物,18,从瑞恩身上你学到了什么？,只要有决心、有毅力，任何事情都能做好！,从瑞恩身上你学到了什么？,19,练 习,请结合自己对课文的感悟，谈谈自己的感受，可以“谈自己的梦想”，“如何实现自己的梦想”，“如何看待瑞恩的妈妈”、“你希望家人和朋友怎样对待你的梦想”等,练 习请结合自己对课文的感悟，谈谈自己的感受，可以“谈,20,谢谢大家,谢谢大家,21,