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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,我们的好朋友,第一课时,说 一 说,1,、从这首一个像夏天一个像秋天歌曲当中，你感受到了什么？,2,、你也有这样默契、温暖的朋友吗？,在学校生活三年多了，你一定交到不少好朋友。数一数、算一算你交了多少好朋友吧！,数一数、算一算,请你向全班同学描述好友的特点，但不要说出他的名字，让大家猜一猜他是谁！,猜一猜,友谊小镜头,好朋友之间总有说不完的开心事，请你选择一个小小的友谊镜头，与大家讲讲这些开心事吧！,友谊小镜头,我和欣欣、兰兰是志同道合的好朋友，我们上了同一个兴趣班，经常在一起画画，有时候还会一起合作创作一些精彩的作品。,友谊小镜头,我和彬彬是从小一起长大的好朋友，他是我的邻居，我们从小互帮互助。你瞧，这是他教我学自行车的画面！,友谊时光机,与朋友在一起是那么开心、美好。你们当初是怎样成为好朋友的呢？让我们一起乘坐时光机，回到初识的那一天吧！,我和我的好朋友是因为以此偶然的聊天认识的，没想到我们居然越聊越谈得来，最后成了无话不说的好友。,我和我的好朋友是在一个书法班认识的，我们一起学习、一起成长。,我和我的好朋友是因为一次偶然的帮助而结缘。,在同学们的分享过程当中你是否能发现，在学习和生活中两人成为好朋友的原因都有哪些呢？,分享与总结,一起学习的缘分,一次投机的谈天,一次偶然的帮助,从小相伴的情分,01,02,03,04,友谊的契机,05,一场尽兴的游戏,阅读角：校园的香甜,请你阅读课本第,4,页,校园的香甜,，并说一说在故事中，同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢？,友谊时光轴,请你选择你的一位好友，说一说，和他相识以来，他给你带来过哪些香甜？,友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。而我们的每一位好朋友，从相识之初，就会不断带来我们香甜的温暖和感动。,这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢啊！,1,、你愿意跟玲玲、凯凯、雅丽和张猛成为好朋友吗，为什么？,2,、你能给他们提一些建议吗？,你们踢得太狠了。,同学获奖后，玲玲有些不服气。,凯凯不舍得让同学踢自己新买的,足球,雅丽觉得新转来的同学又土又,笨,张猛经常欺负班上弱小的同学。,04,交友小建议,雅丽,玲玲,张猛,凯凯,当朋友取得荣誉和成就的时候，我们应该由衷地为他们高兴。,朋友之间要懂得分享。,要学会平等待人、尊重他人。,要纠正欺负他人的错误行为，互帮互助，做一个有担当的小男子汉。,小气,坏脾气,调皮捣蛋,01,02,03,04,友谊分析师,除了上述四位同学出现的交友误区以外，还有哪些原因会导致我们很难交到朋友？,向同伴学习,1,、我们班最受欢迎的同学是谁呢？他为什么那么受欢迎？,2,、受欢迎的同学都有哪些共同点？从他们的身上，你学习到了哪些交友的小秘诀？,
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