乘法的初步认识(二)

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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,乘法的初步认识(二),哈密石油外国语学校,设计者:张维军,人教版数学二年级上册第四单元,3,2=6,,读作(),表示()个()连加等于,6,;,4,5=20,,读作(),表示()个()连加等于,20,。,6+6+6=,(),(),7+7+7+,7=,(),(),填 空,3,乘,2,等于,6,3,2,4,乘,5,等于,20,4,5,3,6,4,7,2,、,相同加数是(),有()个相同加数。,加法算式(),乘法算式(),2,4,2+2+2+2=8,4,2=8,或者,2,4=8,3,、说出下列算式各部分的名称。,8+7=15 30-15=15,6+6+6=18,3,6 =18,6,3 =18,因数,因数,积,考一考!,写出乘法算式,再读出来,并说说各部分的名称。,4,个,2,相加是,8,5,个,3,相加是,15,4,个,6,相加是,24,6,个,3,相加是,18,你能把下面的算式改写成乘法算式吗?,(,1,),2+2+2+2+2+4=,(,2,),3+3+3+6=,(,3,),10+10+5+5+5=,(,4,),8+4+4+4=,
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