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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/12/29,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,#,第,十,课 绽放生命之花,第,2,课时,活出生命,的,精彩,学习目标,1,、理解,不同的人对待生命的态度不同，生命的意义也不同，让生命充盈起来,。,2,、懂得关怀他人的生命，拒绝,冷漠,。,3,、懂得平凡的,生命能,创造伟大,。,指导与检测,1.,生命,贫乏的表现有哪些？,2.,如何,让生命充盈,？,3.,为什么,要拒绝冷漠，关切他人？,4.,怎样,拒绝冷漠、关切他人,？,5.,伟大的价值,体现在哪里？,6.,平凡的,生命,价值,体现在哪里,？,提示：阅读课,本,P115-119,。,贫乏与充盈,寒假,快到了，,你,会,怎么过？,1.,生命贫乏的表现有哪些？,有的人把自己,封闭起来,，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的成长；,有的人,缺乏生活目标,，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。,如何让寒假变得丰富多彩？,热爱学习、乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。,敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。,2.,如何让生命充盈？,生命,是一个逐渐丰富的过程。,热爱学习,、,乐于实践,，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。,敞开,自己的胸怀，不断,尝试与让他人、与社会、与自然建立联系,，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。,冷漠与关切,生命为什么拒绝冷漠？,人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖,。生命,拒绝冷漠。用心对待自己和他人，温暖,他人，温暖世界。,3.,为什么要拒绝冷漠，关切他人？,人与人在相互依存和彼此关切中,感受温暖,，,传递温暖,。没有人愿意遭遇到冷漠。,生命拒绝冷漠,。,我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以,温暖他人,、照亮他人，甚至,温暖世界,、,照亮世界,。,传递,生命的温暖，你愿意为此做些什么？,4.,怎样,拒绝冷漠、关切他人？,我们不仅要,关注自身的发展,，而且要,关切他人的生命,，设身处地地思考并善待他人。,让我们用,真诚,、,热情,、给予去感动、改变他人，,消融冷漠,，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。,李时珍，明代医学家，撰写医学著作,本草纲目,瓦特,改良了,蒸汽机,鲁迅创作了,狂人日记,时传祥是普通劳动者的楷模,伟大,的人价值体现在哪里？,他们,留下,宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。,平凡与伟大,5.,伟大,的价值,体现在哪里？,伟大在于创造和贡献,。一个人的伟大在于他运用自身的品德、才智和劳动，,创造出,比自己有限的生命更长久的、不平凡的,社会价值,，为我们,留下,宝贵的,物质财富,和,精神财富,，影响着一代又一代的人。,他们的价值体现在哪里？,他们,用,认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。,钟南,山为什么能获得共和国勋章？,将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出,伟大。,6,.,平凡的生命价值,体现在哪里？,面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在,用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值,。,生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们,将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,时，生命便会从平凡中闪耀出伟大,。,课堂小结,活出生命的精彩,贫乏与充盈,冷漠与关切,生命贫乏的表现,付出爱心，自愿承担责任,生命拒绝冷漠,关切他人，消融冷漠,伟大在于创造和贡献,平凡与伟大,在平凡中创造伟大,课堂小测,1.,生命拒绝冷漠，我们需要传递生命的温暖。下列属于传递生命温暖的是,(,),到敬老院探望孤寡老人,上初中的小胡放弃学业，在家专门搞发明创造,帮同学复习功课,给山区孩子送去书籍,A,B,C,D,C,2,.,“路遇老人摔倒，扶还是不扶？”对此，下列看法正确的是,(,),A,增强关爱生命的意识，拒绝冷漠,B,扶老人可能会遇到碰瓷,C,扶老人可以成为网红，博得名利,D,扶老人浪费时间,A,3,.,以下关于“平凡与伟大”的说法正确的有,(,),伟大的人物运用自己的品德、才智和劳动创造了巨大的社会价值,平凡的人虽然也创造了价值，但与伟人相比就微不足道了,默默无闻的平凡人可以用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值,每个人的生命都有独特的使命，无论平凡还是伟大，都可以让生命充满精彩,A,B,C,D,C,4,.,要活出生命的精彩，就要,(,),充实自己的精神世界，让自己的生命充盈起来,要关切自身的生命，不管他人的死活,将个人生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让平凡的生命闪耀出伟大,冷眼观世界，做好本职工作就行,A,B,C,D,B,5,.,关于生命充盈的说法，正确的是,(,),生命是一个逐渐丰富的过程，我们需要让生命充盈,与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富,努力学习知识完善自己，生命得到滋养，会一点点充盈起来,每个人有每个人的活法，贫乏也好，充盈也罢，都值得我们学习,A,B,C,D,A,6.,简答题。,材料：林俊德，福建永春人，爆炸力学与核试验专家，中国工程院院士。他,52,年坚守在罗布泊，参与了我国,45,次核试验任务，先后获国家科技进步奖,4,项、国家技术发明奖,2,项，军队科技进步奖,31,项。在被确诊为胆管癌晚期到去世的,20,多天里，林俊德仍把病房当作战场，与死神争分夺秒，为国防科技事业奋斗到生命最后一息。,2013,年他被追授“献身国防科技事业杰出科学家”荣誉称号。,2018,年经中央军委批准，增加林俊德为全军挂像英模,。,（,1,）,根据材料，说说林俊德的生命精彩体现在哪里？,（,2,）结合,上图林俊德的名言，谈谈我们应怎样实现生命价值？,参考答案：,(1,),献身核试验,52,载；为国防科技事业作出卓越贡献；与死神赛跑完成重大国防科研工作交接等。,(,2,),一个人的伟大在于他运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。,用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。,将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。,
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