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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,克和千克,一、揭示课题,表示物品有多重,,可以用克或千克作单位。,请你先掂一掂这些物,品,你有什么感受?,用手掂一掂,感觉,怎么样?,二、探究新知,真是太轻了!,1,个,2,分硬币,约重,1,克。,我知道,“,克,”,用字母,“,g,”,来,表示。,1,克有多重?,这些物品都比较轻,,计量比较轻的物品,,常用,“,克,”,作单位。,看看,1,克黄豆大约有,多少粒,并掂一掂。,生活中还有哪些物品的,质量大约是,1,克?,二、探究新知,比较轻的物品常用天平,来称。,2.,计量下面的物品用哪个单位合适?圈一圈。,三、知识运用,1.,说出下面的物品各有多重。,25,克,3,千克,360,克,10,千克,2,千克,2000,克,5,千克,4900,克,800,克,1,千克,2500,克,3,千克,4.,在 里填上“”“”或“”。,三、知识运用,1,千克,1000,克,它可以,帮助我们判断呦!,3.,下面的物品各有多重?连一连。,三、知识运用,5,.,判断对错。,(,1,)一个鸡蛋约重,50,克。,(),(,2,)小明今年,7,岁,约重,2000,克。,(),(,3,),1,千克铁比,1,千克棉花重。,(),(,4,)一袋盐,500,克,两袋这样的盐重,1,千克。,(),7,岁的小朋友体重一般,在,22,千克左右。,都是,1,千克,当然,一样重了!,500,克,500,克,1000,克,1,千克,1000,克,6.,说出下面的物品各重多少克。,_,克,_,克,_,克,500,600,200,我们学到了什么?,1,、,我们学习了重量单位有()和()。,2,、,1,千克()克,,1,千,克又等于()公斤,也等于我们平时所说的()斤,3,、,称比较轻的物品的重量时,,常用()做单位;称一般,物品的重量时常用()单位。,克,千克,1000,1,克,千克,2,谢谢大家!,11,
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