一元一次不等式的解法课件

上传人:风*** 文档编号:251920269 上传时间:2024-11-11 格式:PPT 页数:14 大小:384.72KB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章 一元一次不等式,与一元一次不等式组,4.,一元一次不等式,第,1,课时 一元一次不等式及其解法,北师大版 八年级下册,第二章 一元一次不等式北师大版 八年级下册,情景导入,(,2,)思考:什么叫一元一次方程,?,解一元一次方程的步骤是什么,?,情景导入(2)思考:什么叫一元一次方程?解一元一次方程的步骤,获取新知,探究,1,:一元一次不等式的概念,获取新知探究1:一元一次不等式的概念,左右两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是,1,的不等式,叫做一元一次不等式,.,概念,左右两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高,探究,2,:解一元一次不等式,解不等式,3-,x,2,x,+6,,并把它的解集表示在数轴上,.,思考:,1.,你能利用不等式的基本性质解决吗?,2.,在解不等式的过程中是否有与解一元一次方程类似的步骤?能否归纳解一元一次不等式的基本步骤?,3.,在解一元一次不等式的步骤中,应注意什么?,探究2:解一元一次不等式 解不等式3-x2x+6,并把它的,解不等式,3-,x,2,x,+6,,并把它的解集表示在数轴上,.,解,:,两边都减,2,x,,得,3-,x-,2,x,2,x,+6-2,x,合并同类项,得,3-3,x,6,两边都减,3,,得,3-3,x-3,6-3,合并同类项,得,-3,x,3,两边都除以,-3,,得,x,-1,这个不等式的解集在数轴上表示如下图:,-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8,解不等式3-x2x+6,并把它的解集表示在数轴上.解:两,随堂演练,1.,解不等式 ,并把它的解集表示在数轴上,.,这个不等式的解集在数轴上表示如下图:,解:去分母,得,3(x-2)2(7-x),去括号,得,3x-614-2x,移项,合并同类项,得,5x20,两边都除以,5,,得,x4.,-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8,随堂演练 1.解不等式 ,并把它,2.,解不等式,10,4(x,3)2(x,1),,并把它的解集在数轴上表示出来,.,在数轴上表示不等式解集如下图:,解:去括号,得,10,4x+122x,2,,,移项,得,-4x-2x-2-10-12.,合并同类项,得,-6x-24,系数化为,1,,得,x4,-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8,2.解不等式104(x3)2(x1),并把它,归纳结论,1.,解一元一次不等式大致要分五个步骤进行:,(,1,)去分母;,(,2,)去括号;,(,3,)移项;,(,4,)合并同类项;,(,5,)系数化,1.,2.,在数轴上表示不等式的解集时,要注意不等号以及端点的情况,.,归纳结论 1.解一元一次不等式大致要分五个步骤进行:,随堂练习,1解下列不等式,并把它们的解集分别表示在数轴上;,(1)5x200 (2)3,(3)x-42(x+2)(4),2.求不等式4(4x+1)24的正整数解。,随堂练习1解下列不等式,并把它们的解集分别表示在数轴上;,课堂小结,1.,通过本节课的学习,你学到了哪些知识?,2.你学会了哪些数学方法?(类比的数学方法。),3.,你觉得在一元一次不等式的解题步骤中,应该注意些什么问题?,课堂小结 1.通过本节课的学习,你学到了哪些知识?,布置作业,1.,从教材习题,2.4,;,布置作业1.从教材习题2.4;,习题,2.4,解:设三个连续偶数的中间一个为,x,,则另外两个分别为,x,2,,,x,2,,依题意,得,(,x,2,),x,(,x,2,),19,解得,x,共有,2,组,分别是,2,4,6,和,4,6,8.,习题2.4解:设三个连续偶数的中间一个为x,则另外两个分别为,-2,-1,-2-1,
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