资源描述
ppt课件下载站(),*,单击此处编辑母版标题样式,精品课件,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精品课件,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件下载站(),单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件下载站(),精品课件,*,精品课件,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt课件下载站(),千里之行 始于“做人”,高二,(5),班主题班会,千里之行 始于“做人”高二(5)班主题班会,你有这样的行为吗,?,迟到不断,一边早读,一边吃早餐,上课期间和同桌说和学习无关的话,或由于鸡毛蒜皮的事而不去上操,在做操时滔滔不绝,上课铃响起时去上厕所或装水,因“恋床”而迟到,在自习课上玩手机,听耳机,习惯了在问题的时候顺便说几句多余的话,你有这样的行为吗?迟到不断,一边早读,一边吃早餐,请自问:,你觉得这样的行为无所谓吗?,你觉得学校的各项规章制度是对你的桎梏吗?,古语云:修身、齐家、治国、平天下。倘若连第一层的“修身”都做不好,能算高素质的人吗?这样所谓“不拘小节”的人,能有所作为吗?,请自问:你觉得这样的行为无所谓吗?古语云:修身、齐家、治国、,或许有人这样想:,我都长这么大了,有些东西不用那么细致认真了,有些地方放松一下也无伤大雅,我学习好就行了,其他的方面不用太在乎,有些规定反正我做不到,就算违反了又怎样呢?,或许有人这样想:我都长这么大了,有些东西不用那么细致认,一个好学生的评价标准是什么?只有好的成绩,没有高尚的人格,永远不是一个好学生。,行为的松散,是侵蚀良好学风的慢性毒药,其恶果最终必将在你最关注的学习上体现,根据木桶效应:一个人的品格有多高,不是由你最优秀的方面来衡量,而是被你日常最忽略的缺陷所制约,学本事,学做人,就是先成人,再成才。不要越长大了,越写不好一个“人”字,学做人是终身的追求,必须由小事做起,从点滴做起,一个好学生的评价标准是什么?只有好的成绩,没有高尚的人格,永,名人良言:,美德是灵魂的一种健康、美貌和良好的习惯(古希腊 柏拉图),彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现(美国 爱默生),有学问而无道德,如一恶汉;有道德而无学问,如一鄙夫 (美国 罗斯福),十全十美是上天的尺度,而要达到十全十美的这种愿望,则是人类的尺度 (德国 歌德),名人良言:美德是灵魂的一种健康、美貌和良好的习惯(古希腊,细节决定成败,一心渴望,伟,大,追求,伟,大,,伟,大,却,了,无踪,影,;,甘,于,平淡,,认,真做好每,个细节,,,伟大却,不期而至。,细节决定成败一心渴望伟大,追求伟大,伟大却了无踪影;,细节决定成败,把每一件,简单,的事做好,就是不,简单,把每一件平凡的事做好,就是不平凡,细节决定成败把每一件简单的事做好,就是不简单,与你共勉:,放眼古今,凡造就大学问的人,无不具备高尚的人格和严谨的自我塑造意识,生活点滴影响学习习惯,影响为人处事的风格。千里之堤,溃于蚁穴,莫让小节的不在意,成为你走向成功的绊脚石。,与你共勉:放眼古今,凡造就大学问的人,无,我为班做了什么事,我能为班做什么事情,我为班做了什么事我能为班做什么事情,认真学习,创造优质学习环境;,认真做好值日;,最后走会关电扇、门、窗;,上操不缺勤;,为班活动付出实际行动;,积极配合班干部的工作;,配合好老师上课;,遵守好课堂纪律;,地上有纸或粉笔就帮忙捡起来;,积极参加各种集体活动,。,我为,6,班做到以下这些了吗?,认真学习,创造优质学习环境;我为6班做到以下这些了吗?,好的方面:,同学们相处的很融洽开心;,班干部、科代表、组长都很认真负责;,大家都团结合作,乐于助人;,懂得学习的重要性,氛围很好;,班集体荣誉感较强,;,没有或极少自私自利的现象;,班上有哪些好的地方,有哪些需要改进的地方,好的方面:班上有哪些好的地方,课堂气氛不够活跃,主动回答问题的同学不是很多;,同学们表达意见和建议时积极性不高,应该增强自信心;,没有老师监管的时候会不自觉;,上操口号还不够好;,班干部应该大胆管理班级,批评违纪的同学,,还没有形成进教室就读书的好习惯;,课后问题不够积极。,需要改进的地方,:,需要改进的地方:,把自己的活干得别人,意想不到的好,!,让别人因为我的存在,而感到快乐,!,把自己的活干得别人 让别人因,
展开阅读全文