就中考命题特点探讨中考思想品德科答题思路与策略

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,热 烈 欢 迎,各位领导与老师,1,就中考命题特点探讨中考答题思路与策略,内容构成,:,一、中考性质,二、,命题特点与要求,三、,答题思路与方向,四、,答题方法与策略,五、,2011,年中考展望,3,一、中考性质,广东省考试大纲,规定:,初中毕业生思想品德学科学业考试是义务教育阶段的,终结性考试,。,目的是全面、准确地评估初中毕业生,达到,全日制义务教育思想品德课程标准,(,实验稿,),所规定的思想品德,学科毕业水平,的程度。,考试的结果是,确定学生是否达到义务教育阶段思想品德学科,毕业标准的主要依据,,也是高中阶段学校,招生的重要依据之一,。,4,二、,命题特点与要求,1,依,“,标,”,据,“,纲,”,不靠,“,本,”,思想品德学科学业考试以教育部,2003,年,5,月印发的,全日制义务教育思想品德课程标准,(,实验稿,),、教育部,2002,年,12,月印发的,关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知,以及,广东省初中毕业生思想品德学科学业考试大纲,为依据,。,不能以某种版本教材为依据,。,5,2,体现“三维目标”,初中毕业生思想品德学科学业考试应体现义务教育阶段的普及性、基础性、发展性,强调综合素质的全面考查,尤其是对学生创新精神和实践能力的考查。要坚持全面、准确地反映初中毕业生在思想品德学科学习目标方面所达到的,全日制义务教育思想品德课程标准,(,实验稿,),关于,“情感、态度、价值观,能力和知识”三维目标的要求,。,6,3,凸显“三贴近”和“六性”理念,初中思想品德学业考试,,从初中学生的认知水平和生活实际出发,,,考查的内容注重学生终生发展所需的必备知识,,加强试题与社会实际和学生生活的联系,(,贴近实际,贴近生活,贴近学生,),,坚持在课程标准范围内注意学生能力的培养,尤其是学生在具体情景中运用所学知识分析和解决具体问题的能力。,三贴近在时间和空间上的要求就表现为试题的时代性和地方特色。,考查内容应具有,科学性、思想性、人文性,,,体现综合性、实践性和开放性,。,7,4,试题要求原创,,,有区分度,,但,不出偏、怪、难题目,中考命题既要有利于高中阶段各类学校录取新生的多层次需要,,,又要有利于对初中教学的正确导向,。,命题要引导师生重视平时教学,。,为体现考试的选拔性,,,保证有良好的区分度,,,试题中基础题、中等难度题、较难题的比例按,4:5:1,确定,,,整卷平均得分率控制在,65,左右,,,区分度,0.4,左右,。,题目要求原创,,,兼顾文采,,,不能抄袭任何资料,。,不出偏、怪、难试题,。,8,三、,答题思路与方向,1,依,“,标,”,据,“,纲,”,靠,“,本,”,重视平时教学。,2.,平时教学渗透,“,三维目标,”,。,3.,关注社会生活中热点重点,把时政生活中与思想品德课密切相关的思想内涵挖掘出来,。,4.,夯实基础,步步为营,先易后难,,既不死记硬背,也不猜题押题。,9,四、,答题方法与策略,(一)答题总方法,1,对书本知识的框架,、,脉络,、,内容要熟悉并理解,。,2,懂得应对中考的各类题型和千变万化的问题,(,问法,),的方法。,10,中考的题型,1,)单项选择题(,21,小题共,42,分),2,)多项选择题(,6,小题共,18,分),3,)简答题(,1,题共,6,分),4,)辨析题(,1,题共,8,分),5,)分析说明题(,1,题共,12,分),6,)综合探究题(,1,题共,14,分),11,中考问题,(,问法,),类型,1),是什么,:,表明了,说明了,反映了,体现了,行为属于,包含的道理,2),为什么,:,这是因为,有利于,原因是,意义有,作用是,3),怎么做,:,你的建议,正确做法,应该,我们要,提醒我们,好主意是,4),综合型,:,启示,告诉我们,上述做法,由此可见,正确理解,你认为,你的看法,12,(,二,),、具体方法与策略,单项选择题,1.,答题步骤,(,三看,),1),先看材料,2),再审,(,看,),设问,3),针对设问结合材料寻找,(,看,),唯一正确答案,13,2.,常见错误,1),选项本身正确,但与材料和设问无直接关系,不选。,-,排除法,2),选项中出现两项以上符合题意或都不完全符合题意,这时要,“,好中选优,”,或,“,矮中挑高,”,-,最佳选项法,14,(,2009,),15,有关调查数据显示,在广东,4500,万网民中,未成年人占三分之一。未成年人每周上超过,20,小时的占总人数的,16,6,,超过,40,小时的占,5,9,,而且有部分人浏览黄色网站。针对上述现象,作为未成年人,应该,A,坚决远离网络,B,珍惜时间,努力学习,自觉履行受教育的义务,C,只依靠网络来完成学习任务,D,认真履行按时入学的义务,B,15,(,09,),18,在,2008,年第,23,届广东省青少年科技创新大赛上,有“水帘式”节能百叶窗、盲人“看得见”的钟、智能洗手机等,专家们认为其中有些成果达到研究生水平。上述成果说明,有志不在年高 青少年具有科技创新的能力,国家依法保护未成年人的智力成果权 国家依法保护未成年人的名誉权,A,B,C,D,B,16,(2008),19,.,2008,年,3,月,14,日,西藏拉萨市区发生了打、砸、抢、烧严重暴力犯罪事件。这是由达赖集团有组织、有预谋、精心策划煽动,境内外“藏独”分裂势力相互勾结制造的。对上述“藏独”分子的行为,当代青少年应该,A,积极维护国家安全、荣誉和利益,消除民族之间的矛盾,B,尊重各民族的风俗习俗,消除民族之间的文化差异,C,积极维护社会稳定,依法惩治“藏独”分子,D,积极维护国家统一和民族团结,勇于同一切分裂国家的行为作斗争,D,17,(2007)7.,易经,说“天行健,君子以自强不息。”这句话包含的道理是,A.,要勇于面对困难,不断地磨硕意志,B.,要自立、自信,战胜自己,C.,人不可有傲气,但不可无傲骨,D.,要树立终身学习的观念,A,18,3.,时事单选题,1),国内时事,(,经济,),2),国内时事,(,政治,),3),国内时事,(,文化),4,)广东时事,5,)国际时事,目的是考查学生是否具有大时事观,(,立体时事观或全方位时事观,),。,19,多项选择题,方法与单项选择题大同小异,只是答案要选两项或两项以上。,从近几年中考情况看,需要注意的是,对书本知识要理解到位,不要因材料的内容而误导,。,20,(2008),23,2007,年,7,月,10,日,经最高人民法院核准,国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸因受贿罪、玩忽职守罪两罪并罚,被执行死刑。这说明,A,我国公民在法律面前一律平等,B,凡是违法行为都要受到刑法的制裁,C,法不可违,违法必究,对国家及其工作人员也不例外,D,犯罪具有严重危害性、刑事违法性和刑罚当罚性的基本特征,ACD,21,(2009)26,广州市在大力治理河涌污染、灰霾天气的同时,积极开展“无车日”、“熄灯一小时”等活动。这启示我们要,A,树立环保节能意识,走可持续发展的道路,B,走“先污染后治理”的道路,C,坚持把经济发展与环境保护结合起来,D,把保护环境和节约资源作为当前一切工作的中心,AC,22,(2010)22.,年仅,12,岁的刘沼硕,,3,岁时父亲失踪,,7,岁时妈妈患重病,他克服了常人难以想象的困难,用稚嫩的肩膀独自撑起了家庭重担,他的感人事迹被传为佳话。刘沼硕的事迹说明,A,自立自强的人能受到社会的尊重,B,刘沼硕能自觉履行法定义务,勇于承担责任,C,自强对一个人的成长有巨大的促进作用,D,克服困难,需要坚强的意志,ACD,23,简答题,步骤:,结合材料,针对设问,回归课本知识,问什么,答什么,不需要展开。即,:,问是什么,归纳材料的中心意思,;,问为什么,答材料所讲问题的原因,作用或意义,;,问怎么做,答所问问题的做法,;,问综合型问题根据问题要求回答上述三个问题中的二,-,三个方面。,几分一般意味着要答几点。,24,(2008),28,近年广东法院判处未成年人罪犯文化程度情况,(,单位:人,),:,注:上述表格中高中文化程度包括职业高中、中等专业学校等。,(1),上表主要说明什么问题,?(2,分,),(2),针对上表所反映的问题,你有哪些好的建议,?(,不少于,3,点,)(4,分,),未成年人,文化程度,罪犯总数,文盲,小学,初中,高中,大专以上,8824,481,3184,4850,305,77,比重,5.45,36.08,54.96,3.46,0.87,25,28,答:,(1),图表说明了近年来,在广东未成年人犯罪中,九年义务教育阶段尤其是初中阶段犯罪率较高。,(2,分,),(2),自觉履行受教育的义务,努力学好科学文化知识,完成九年义务教育的学习任务,提高自身文化素质。主动接受思想道德和法制教育,提高思想道德素质和法律意识。提高自我保护意识和能力。加强对未成年人的家庭、学校、社会和司法保护,预防未成年人犯罪。,(4,分,),26,辨析题,辨析题,是一种包含完整思路和过程的问答题。即在其答案中要体现出既有是什么,又有为什么,还有怎么做。,步骤:,首先要,辨,别辨题所指的材料中的观点或行为是对还是错,;(,是什么,),其次要紧扣观点或行为,回归课本写出其对与错的具体原因。包含几个观点或行为一定要分析几个;,(,为什么,),(,重点,),最后要写出此问题的相关做法。即观点或行为是对的要坚持,错的要纠正。,(,结论或怎么做,),27,(2008),29,2008,年,4,月,6,日,奥运火炬在伦敦传递,上千名英国各地的华人华侨和中国留学生自发地组织起来,加入支持北京奥运的队伍。尽管有“藏独”分子试图破坏火炬传递,但他们高唱,义勇军进行曲,、,团结就是力量,、,歌唱祖国,等歌曲,高举五星红旗、“同一个世界,同一个梦想”、“好运北京”等各式横幅标语,维护奥运圣火传递。,辨析:英国华人华侨和中国留学生积极维护奥运圣火传递的热情,体现了爱国主义精神,与中华民族精神无关。,28,29,答:这个观点是片面的。,(1,分,),(1),爱国主义是中华民族精神的核心。弘扬中华民族精神必须要大力弘扬爱国主义精神,英国华人、华侨和中国留学生以实际行动积极维护奥运圣火传递的热情,是爱国主义精神的集中体现。,(3,分,)(2),中华民族精神具有丰富的思想内涵和精神品质。弘扬中华民族精神还必须弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。英国华人、华侨和中国留学生的行为还体现中华民族精神的团结统一、爱好和平的精神品质。,(3,分,),(3),英国华人、华侨和中国留学生以实际行动积极维护奥运圣火传递的行为,是对中华优秀文化和世界文明多样性的认同。,(1,分,),29,分析说明题与综合探究题,分析说明题和综合探究题具有综合性、开放性、实践性、创新性等特点。要求考生结合背景材料,运用所学知识回答。近几年一般设三问,:,是什么,为什么,怎么做。,步骤:,是什么要求用简练的语言概括材料的主要意思,。,一般要借助标点符号,(;,。,),分清材料讲了几层意思,借用材料中的标题、关键词或中心句子来组织答案。,为什么和怎么做的问题要从材料和书本甚至时政生活三个方面组织答案,围绕题目整合书本的相关知识是重中之重,。,答案要注意事理结合,要有条理和层次,宜多写,。,30,(2009)30,材料一:广东省某市公安机关的统计报告显示,当前该市未成年人违法犯罪中,没有预谋的、只是一时冲动而违法犯罪的占,82,7,。未成年人步入歧途与不当交友、容易被人利用而意气用事有关,也与旷课、打架斗殴等不良行为有关。,材料二:,2008,年初,中央综治办和中国青少年研究中心在全国范围进行了闲散未成人犯罪的情况调查,通过对其中,2000,余名闲散未成年犯抽样调查,结果如下:,31,闲散未成年人犯罪与不良行为的关系:,(1),材料一和材料二分别说明了什么问题,?(3,分,),(2),请结合上述材料,分析上述
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