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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题2 如何正确书写化学方程式,上犹县寺下中学 徐志旺,化学反应都遵守质量守恒定律,化学方程式能表示化学反应的客观事实,C+O,2,CO,2,点燃,例:木炭在氧气中燃烧的化学方程式,1,1,2,2,C,原子个数:,O,原子个数:,原子总个数:,3,3,试按上述方法分析水通电时的化学反应:,H,2,O H,2,+O,2,通电,反应前后各原子的个数相等,2,2,2,1,4,3,H,原子个数:,O,原子个数:,原子总个数:,H,2,O H,2,+O,2,通电,水通电时的化学反应分析:,怎么办呢?,化学反应是遵守质量守恒的呀?即反应前后原子的种类和数目应该会相等的,问题,&,探,究,H,2,O,通电,H,2,+O,2,2,2,问题,&,探,究,哈哈,我知道了,我们可以在化学式前面加上计量数,1、书写原则:,书写化学方程式应遵守什么原则?,必须以客观事实为依据。,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应,要遵守质量守恒定律。,等号两边各原子的种类与数目必须相等,想一想,为了使式子两边每一种元素的原子的总数相等,就需要配平,即在式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数。,学例题,知方法,例,.,配平下列化学方程式,+,C,C,O,2,C,O,加热,Al,+,O,2,Al,2,O,3,点燃,4,+,C,H,4,O,2,C,O,2,点燃,+,试试看,你能,配平下列化学方程式吗?,试一试,你能行,+,Fe,O,2,Fe,3,O,4,点燃,H,2,O,Cu,SO,4,+,Na,OH,Na,2,SO,4,+,Cu(,OH,),2,2,3,2,2,2,写,配,注,标,写出反应物和生成物的化学式,并用短线或箭头相连,配,平化学方程式,,注明反应条件,如点燃、加热、催化剂等,将,短线改,为,等号,2,、书写步骤,最小公倍数法,标明,生成物,的状态,如气体或沉淀符号,P,P,2,O,5,+,O,2,左 (短线连接)右 反应物化学式 生成物化学式,例1,、书写磷在空气中燃烧的化学方程式,左 (短线连接)右 反应物化学式 生成物化学式,P,P,2,O,5,+,O,2,5,2,4,例1,、书写磷在空气中燃烧的化学方程式,左 (短线连接)右 反应物化学式 生成物化学式,P,P,2,O,5,+,O,2,5,2,4,点燃,例1,、书写磷在空气中燃烧的化学方程式,左 (短线连接)右 反应物化学式 生成物化学式,P,P,2,O,5,+,O,2,5,2,4,点燃,例1,、书写磷在空气中燃烧的化学方程式,标,镁条在氧气中燃烧。,氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热的条件下能较快分解生成氯化钾和氧气。,例写出下列反应的化学方程式。,3,2,Mg+O,2,MgO,点燃,2,2,KClO,3,KCl+O,2,MnO,2,2,学例题,知方法,点燃,Zn,+,H,2,SO,4,Zn,SO,4,+H,2,我来试试看,()硫在氧气中燃烧,Hg,O,Hg,+,O,2,()氧化汞加热分解生成汞和氧气,()锌和稀硫酸(,H,2,SO,4,),反应,生成硫酸锌(,ZnSO,4,),和氢气,2,2,S,+,O,2,S,O,2,说说:,今天的收获,你还有什么不明白的地方,(以“氯酸钾 氯化钾氧气”为例),加热,左反右生一,横线,配平,以后加一线,等号上下注条件,箭号标气或,沉淀,KClO,3,KCl+O,2,2KClO,3,2KCl+3O,2,2KClO,3,2 KCl+3 O,2,2 KClO,3,2KCl+3 O,2,MnO,2,MnO,2,课堂小结,化学方程式的简单应用,某纯净物,X,在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:,X+3O,2,2CO,2,+2H,2,O,试推出,X,的化学式,点燃,C,:,H,:,O,:,2,4,2,4,6,6,?,?,谢谢您的指导!,
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