物流说课稿--课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课题：运输方式的选择,课程：现代物流基础,1,PPT课件,课题：运输方式的选择 课程：现代物流基础1PPT课件,说课设计,说教材,谈板书设计,阐教法学法,述教学过程,论教学反思,2,PPT课件,说课设计说教材谈板书设计阐教法学法述教学过程论教学反思2PP,一、说教材,一,教材分析,学情分析,教学目标,教学重、难点,二,三,四,3,PPT课件,一、说教材一教材分析学情分析教学目标教学重、难点二三四3PP,一、说教材,（一）教材分析,教材及版本,课时,地位及作用,1/4,4,PPT课件,一、说教材（一）教材分析1/44PPT课件,（二）学情分析,一、说教材,2/4,教学对象为中职,2016,级物流班,学生,优点,缺点,1、前期基础知识扎实,2、学习积极性高,3、思维活跃,1、分析、判断、解决问题的能力较差,2、做事不够细心,3、职业素养不够高,5,PPT课件,（二）学情分析一、说教材2/4教学对象为中职2016级物流班,（三）教学目标,一、说教材,3/4,知识目标,情感目标,学习五种运输方式优缺点,能根据不同货物选择正确的运输方式,培养学生认真、细致、严谨、耐心的工作态度,能力目标,6,PPT课件,（三）教学目标一、说教材3/4知识目标情感目标学习五种运输方,（四）教学重难点,一、说教材,4/4,正确选择合理的运输方式,7,PPT课件,（四）教学重难点一、说教材4/4 正确选择合理的运输方式7P,二、阐教、学法,小组讨论法,视频教学法,教法,学法,案例导入法,8,PPT课件,二、阐教、学法教法案例导入法8PPT课件,三、述教学过程,教学环节及时间安排,第一环,创设情境，案例导入（3分钟）,任务初探，小试牛刀（1,7,分钟）,第二环,任务展示，大显身手（2,0,分钟）,第三环,经验总结，眼明手快（3分钟）,第四环,知识巩固，步步高升（2分钟）,第五环,9,PPT课件,三、述教学过程教学环节及时间安排第一环创设情境，案例导入（3,三、述教学过程,1/5,环节一：创设情境 案例导入,创设情境,直观引入,10,PPT课件,三、述教学过程1/5环节一：创设情境 案例导入创设情境,直观,三、述教学过程,1/5,你会选择哪种方式出行呢？为什么呢？,情景模拟,激发学习兴趣,环节一：创设情境 案例导入,11,PPT课件,三、述教学过程1/5你会选择哪种方式出行呢？为什么呢？情景模,任务初探,任务讨论,任务分析,任务总结,环节二：任务初探 小试牛刀,三、述教学过程,2/5,教师巡视,12,PPT课件,任务初探任务讨论任务分析任务总结环节二：任务初探 小试牛刀三,三、述教学过程,2/,5,2/,5,环节二：初试摸底 小试牛刀,展示例题,运输方式,优点缺点,视频,13,PPT课件,三、述教学过程2/52/5环节二：初试摸底 小试牛刀展示例题,三、述教学过程,2/,5,2/,5,环节二：初试初探 小试牛刀,观,看,视频,哪种交通运输方式最便宜？,哪种交通运输方式最贵呢？,从上海到南京的,交通费用,（约数）,14,PPT课件,三、述教学过程2/52/5环节二：初试初探 小试牛刀观哪种交,三、述教学过程,2/,5,2/,5,观,看,视频,哪种交通运输方式速度最快？,哪种交通运输方式速度最慢？,15,PPT课件,三、述教学过程2/52/5观哪种交通运输方式速度最快？15P,三、述教学过程,2/5,环节二：任务初探 小试牛刀,小组结论,教师总结,小组讨论,16,PPT课件,三、述教学过程2/5环节二：任务初探 小试牛刀小组结论教师总,三、述教学过程,2/,5,2/,5,做,学,教,环节二：初试摸底 小试牛刀,17,PPT课件,三、述教学过程2/52/5做学教环节二：初试摸底 小试牛刀1,环节三：复试展示 大显身手,三、述教学过程,五步步骤,3,/,5,小组讨论,答案展示,小组互评,揭晓答案,教师点赞,18,PPT课件,环节三：复试展示 大显身手三、述教学过程五步步骤3/5小组讨,环节三：复试展示 大显身手,三、述教学过程,3,/,5,19,PPT课件,环节三：复试展示 大显身手三、述教学过程3/519PPT课件,三、述教学过程,3,/,5,巩固教学重难点,加强了团队协作能力,培养了认真、细致、严谨、耐心的工作态度,环节三：复试展示 大显身手,20,PPT课件,三、述教学过程3/5巩固教学重难点加强了团队协作能力培养了认,环节四：经验总结 眼明手快,三、述教学过程,4,/,5,21,PPT课件,环节四：经验总结 眼明手快三、述教学过程4/521PPT课件,环节四：经验总结 眼明手快,三、述教学过程,4,/,5,22,PPT课件,环节四：经验总结 眼明手快三、述教学过程4/522,环节四：经验总结 眼明手快,三、述教学过程,4,/,5,互动抢答,归纳总结,23,PPT课件,环节四：经验总结 眼明手快三、述教学过程4/5互动抢答归纳总,环节四：经验总结 耳明手快,三、述教学过程,4,/,5,点,片,面,24,PPT课件,环节四：经验总结 耳明手快三、述教学过程4/5点片面24PP,三、述教学过程,5/5,环节五：知识巩固 步步高升,基础题,提高题,课后作业,25,PPT课件,三、述教学过程5/5环节五：知识巩固 步步高升基础题25PP,谈板书设计,运输方式的比较,公路运输,铁路运输,航空运输,水路运输,管道运输,优点 缺点,26,PPT课件,谈板书设计运输方式的比较公路运输优点,五、论教学反思,做中学,做中教,教学做合一,理实一体化,技能,形成,27,PPT课件,五、论教学反思做中学技能27PPT课件,28,PPT课件,28PPT课件,