讲课_阿长与《山海经》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,同学们，假如你们以后有条件请保姆的话，什么样的人是你们心中理想的人选，你们对保姆有什么要求呢？,阿长与山海经,鲁迅,阿长档案,（,1,）、姓名：,（,2,）、年龄：,（,3,）、外貌：,（,4,）、职业：,（,5,）、与阿长相关的事：,阿长的特点,：,不详,中年,黄胖而矮，颈子上有灸疮疤,保姆（长工）,a,、阿长这一称呼的由来,b,、阿长的生活习惯（切切察察，摆“大”字）,c,、阿长懂得许多规矩,d,、给我讲长毛的故事,e,、给我买,山海经,（详写部分）,身份卑微（低下），喜欢切切察察，睡觉摆“大”字，迷信而善良，,粗俗，读书少，热心，真诚,.,夸父,刑天,山海经,插图,既然她是“我”的保姆，那么“我”对阿长又有怎样的看法和态度呢？下面请大家从文中找到表明作者情感态度的句子或词语。,作者运用的写作手法：,不大佩服、讨厌,不耐烦,空前的敬意，特别的,敬意,憎恶,新的敬意,欲扬先抑,作者最后直抒胸臆，表达了对长妈妈的深切怀念和诚挚的祝福。,从作者写的阿长以及其他作品里的孔乙己、阿,Q,等人物来看，作者,十分注重对社会底层人物的人文关怀，这正是我们的时代所倡导的,。,作业：朗读艾青的,大堰河,我的保姆,中的片段，结合我们的课文，谈谈你的认识或领悟。,谢谢各位，再见,