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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,道德与法治,七年级上册,广东教育出版社,道德与法治 七年级上册 广东教育出版社,学习目标,:,1.,认识这门课的重要性,2.,掌握正确的学习方法,学习目标:1.认识这门课的重要性 2.掌握正确的,一,.,为什么要学习,“,道德与法治,”,这门课,?,一.为什么要学习“道德与法治”这门课?,明确,:,1.,道德,:,即培养良好的品德,孝顺,尊老爱幼,爱国,敬业,诚心,友善,谦虚,尊师,关心同学,勤奋,刻苦,守时守纪,明确:1.道德:即培养良好的品德,看感动中国人物“孟佩杰”的故事，并思,考：,“,孟佩杰”身上有什么美好品德？,看感动中国人物“孟佩杰”的故事，并思考：“孟佩杰”身上有什么,1,、,1、,【吴锦泉,高节卓不群】,?,【颁奖词】窄条凳，自行车，弓腰扛,背，沐雨栉风。身边的人们追逐很多，可,你的目标只有一个。刀剪越磨越亮，照见,皱纹，照见你的梦。吆喝渐行渐远，一摞,一摞硬币，带着汗水，沉甸甸称量出高尚。,【人物事迹】,?,2010,年,8,月,9,日，吴锦泉收听广播时得,知甘肃舟曲发生特大泥石流灾害，将磨刀,挣来的硬币凑上,1000,元钱送给红十字会捐,给灾区。,2013,年,4,月,20,日，四川雅安发生,7.0,级地震，吴锦泉得知此消息后，将两年,【吴锦泉 高节卓不群】?【颁奖词】窄条凳，自行车，弓腰,思考：,“吴锦泉老人,”身上有什么美,好品德？,思考：“吴锦泉老人”身上有什么美好品德？,明确,:,2.,法治,:,培养我们的法治法律意识,法,律对我们的生活提供规范和保护，,中华人民共和国义务教育法,未成年人保护法,教师法,交通法,宪法,刑法等等,明确:2.法治:培养我们的法治法律意识,法律对我们的生活,生活情景再现,:,1.,高速公路上的最高时速是多少？为什,么？,2.,李江今年,13,岁，正在读初一，可他不,想读，想去工厂做工，自己赚钱自己潇,洒。你觉得他的愿望能实现吗？,生活情景再现:1.高速公路上的最高时速是多少？为什么？,二,.,怎样学习,“,道德与法治,”,这门课,?,通过仔细阅读编者的话第三段明确,二.怎样学习“道德与法治”这门课?通过仔细阅读编者的话第,结论：,让我们通过学习道德与法治这,门课，培养自己良好的品德，树立,法治意识，做一个全面发展的好少,年。,结论：让我们通过学习道德与法治这门课，培养自己良好,选择,=,结果,汇报结束,谢谢观看！,欢迎提出您的宝贵意见！,选择=结果 汇报结束 谢谢观看！欢迎提,
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