人教部编版语文《蜜蜂》公开课课件1

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,14,蜜 蜂,法国著名昆虫学家(,法布尔,),为了证实蜜蜂(,有辨别方向的能力,),做了个,实,验,得出了(,蜜蜂有辨别方向的能力,)的结论。,想一想,填一填,:,主要内容,课文详解,听说,蜜蜂有辨认方向的能力,,无论,飞到哪里,它,总是,可以回到原处。我想做个,实,验。,无论,总是,课文详解,听说,蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到,哪,里,它总可以回到原处。我想做个,实,验。,课文详解,“,听说,”,一词在这里有什么含义?,听说的不一定真实可靠,因此这既成为作者做实验的原因,也体现了作者不轻信的求实的科学态度。,课文详解,听说蜜蜂有辨认方向的能力,,无论,飞到哪里,它,总,是可以回到原处。我想做个,实,验。,听说,求实的科学态度,课文详解,为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力,作者是怎么做的,结论又是怎样的?,课文详解,仔细默读第二,自然,段,,说一说,实,验都有哪些环节?,课文详解,一天,我,(先),在我家,草料棚,的,蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在,纸袋里。,然后,,我叫小女儿在蜂窝旁等着,,(再),为了证实飞回,蜂窝,的,蜜蜂是我放飞的,我在,它,们的背上,做了白色的记号。,自己带着做了记号的二十只,左右的,蜜蜂,走了,四公里,路,打开纸袋,把它们放出来。,课文详解,第一步,在自家草料棚的蜂窝里捉了二十只左右的蜜蜂,把它们放在纸袋里。,第二步,让小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路后,在它们身上做了白色记号然后放飞。,第三步,第二天检查蜂窝,了解蜜蜂是否飞回来以及飞回来多少。,实验的过程,课文详解,一天,我在我家,草料棚,的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们,放在纸袋里,。,为了证实飞回,草料棚,的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上,做了白色的记号,。,然后,我,叫小女儿在蜂窝旁等着,,,自己带着做了记号的二十只,左右的,蜜蜂,,走了,四公里,路,,打开纸袋,把它们放出来。,实,验的科学性,课文详解,在蜜蜂背上做记号是为了_。,让女儿在蜂窝旁等是为了_。,把蜜蜂装入纸袋里是为了_。,作者走了,四公里,路是为了_。,作者是个怎样的人?,认真,严谨,与其,他,蜜蜂区分,掌握蜜蜂飞回来的时间。,确保蜜蜂看到的景物都是陌生的,离家足够远更能说明问题,课文详解,实验结果是什么?,至少有十五只,没有迷失方向,准确无误的回到了家。,课文详解,验证内容,:,蜜蜂辨认方向的能力,验证过程:,选,二十只左右的,蜜蜂,做上白色记号,把它们放进纸袋中,。,把蜜蜂带到,四公里,外放,。,验证结果:,二十,只,左右,的蜜蜂中,至少有十五只,飞回来。,实验报告,课文详解,最后,法布尔得出了什么结论?,蜜蜂靠的不是超强的记忆力,而是一种无法解释的本能。,本能,:人和动物不学就会的本领。,课文详解,在,这,个结论,当,中,可以肯定,的是,无法解释的是,蜜蜂辨认方向靠的不是,超常的记忆力,。,蜜蜂,能辨认方,向的,本能,思考并交流,蜜蜂靠的不是超常的记忆力,,而是一种我无法解释的本能。,不是,而是,思考并交流,蜜蜂靠的不是超常的记忆力,,而是一种我无法解释的本能。,不是,而是,说话练习,。,不是,而是,蜜蜂靠的不是,超常,的记忆力,,而是一种我无法解释的本能。,反义词:超常,普通,一般,思考:,学了这篇课文你有什么启示?,思考并交流,1.,养成仔细观察,认真思考的的习惯。,2.,学习科学家严谨的科学作风和求真务实的科学态度。,思考并交流,“,蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。,”,作者是怎样推理出这样的结论的?,思考并交流,答:根据实验结果,放飞的蜜蜂大多数准确无误地回到了家,这确实可以说明蜜蜂有辨认方向的能力。但蜜蜂肯定不是靠记忆力辨认方向的,因为参与实验的蜜蜂,是被放在纸袋里拿到远处放飞的,它们根本无法记忆沿途的标志,所以作者推测蜜蜂辨认方向靠的是一种他无法解释的本能。,本文真实地记录了作者为验证蜜蜂是否有辨认方向的能力而进行的一次实验,体现了作者严谨的科学态度和求实的科学作风。,改写句子。,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(反问句),改为陈述句:,它们飞得这么低,不可能看到遥远的家。,1,戏曲脸谱的审美之所以受到各门传统艺术的影响,是因为戏曲艺术综合了多门类传统艺术,受到各门传统艺术美学思想的影响。,2,民间美术作品中的脸谱,与戏曲舞台上的脸谱大多是相同的,而有时不尽相同的脸谱图案,都是自由发挥和再创造的结果。,3,作为人类文化精品的脸谱艺术是中华民族文化的重要组成部分,只有继承和发展好戏曲脸谱艺术,它才能拥有更辉煌灿烂的未来。,4,戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式中的长处和优点,又有所发展和创新,超越了文学艺术和绘画艺术的高度,审美价值提升。,5,通过文章我们可以感觉到,尽管作者对眼前的美好事物正在逐渐变得模糊而倍感落寞,但最后还是表现出顺其自然的洒脱。,6.,“春岸”两句用罗列几个名词或名词短语成句的手法描写了南行途中所见到的春江美景:春水方生,桃花夹岸;云帆一片,极目四望,枫树成林。,7.,笔头分为球珠和球座体,生产一支圆珠笔需要二十多道工序,对笔尖的加工精度和材料性能要求极高,而此前中国制造达不到这些要求。,8.,引用朋友,“,我们不是单靠吃米活着的,”,一语,意在强调我们不仅要靠,“,灯光,”,指引心灵,更要激励自己成为,“,灯光,”,,为人燃着,予人恩泽。,9.,文章写于抗日战争艰难时期,,“,灯,”,除有像中的普遍意外,也应有时代意义,文章不仅启迪人们思考人生问题,也给缺少抗战信心的人鼓气。,10.,经过时间淘洗的经典之作,是不同时期的重要作家倾其心力与才力创作出来的时代精品,11.,经过不同时期淘洗的经典之作是重要的时代精品,不同时期的作家倾尽了心力与才力,
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