月考成绩分析课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,成功无捷径 学习当奋斗,成功无捷径 学习当奋斗,第一篇章,正视现实篇,第一篇章正视现实篇,理科期中考各科总平均分,413.51,（排名,11,）,科目,本班考试平均分及排名,对照（,13,班）,419.46,（,5,）,语文,89.63,（,10,）,87.24,（,17,）,数学,87.97,（,12,）,88.32,（,12,）,英语,80.52,（,11,）,82.98,（,8,）,物理,46.42,（,14,）,49.03,（,9,）,化学,56.15,（,16,）,57.52,（,11,）,生物,52.82,（,7,）,57.42,（,4,）,理科期中考各科总平均分413.51（排名11）科目本班考试平,学生成绩分析,：,本次总人数,62,人：进步,34,人,退步,28,人,学生成绩分析：,目前我班存在的现状：,（,1,）个别学生,学习态度不够端正,，来学校是混日子。,（,2,）部分学生,学习目标不切合实际,，绝大多数所定目标偏低，缺乏上进心。,（,3,）,学习方法,不得当，不懂得举一反三。,（,4,）所学,知识缺乏系统性,，没有发挥好,错题纠正本,的作用。,（,5,）,作业,疲于完成，或草率应对。,（,6,）不会合理,安排时间,，学习效率低,目前我班存在的现状：,第二篇章,反思现实篇,第二篇章反思现实篇,有人说，失败是成功之母。,我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的经验教训才是成功之母,。,怎么利用这次考试，今后更好地学习呢,?,今天来谈谈期中考的总结问题。一共有三个步骤。,有人说，失败是成功之母。,一、,整体总结,首先，建议大家先对自己的考试整体情况,做一个总结,。建议同学们问自己几个问题：,1.,名次、,成绩,是,上升,还是,下滑,?,2.,如果上升，,上升原因,是什么？是因为题目适合你，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。,3.,如果,下滑，问题,又出在哪里。,一、整体总结,二、知识点总结,两种情况很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。,首先，同学们拿到卷子后，应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的，不应只是错题，还包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。,其次，同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是，千万不要就题论题。一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。,所以，同学们应该做的是，由点及面，对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。,二、知识点总结,三、,考试技巧总结,考试技巧的总结上，请同学也问自己几个问题。,1.,这次,考试你的策略,是什么,?,答卷时，,时间安排,是否合理,?,2.,有没有出现填错,答题卡,，或者一些很,明显的低级失误,?,如果有，怎么能记住这个“血的教训”,?,3.,具体到,每门学科,。综和题答题是否有条理，简练、序号化；数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分等等。,通过考试技巧的总结，想必同学们自己就能明白，在这次考试中，,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序，就能取得更好的成绩。,把你总结的记下来，这都是你最宝贵的经验。,三、考试技巧总结,第三篇章,表彰进步篇,第三篇章表彰进步篇,名次,状 元,榜 眼,探 花,姓名,刘芷琳,蔡桂涛,王枫楠,成绩,553.5,553,547,年级,排名,128,129,148,名次状 元榜 眼探 花姓名刘芷琳蔡桂涛王枫楠成绩,单,科,状,元,学科,姓名,成绩,语文,王枫楠,109,数学,陈幼滨,132,英语,黄耀杰,122,物理,蔡桂涛,100,化学,陈卓鑫,92,生物,王枫楠,82,单学科姓名成绩语文王枫楠109数学陈幼滨132英语黄耀杰12,年级前,200,名,刘芷琳（,128,）蔡桂涛（,129,）,王枫楠（,148,）陈泓（,166,）,黄泽远,（,190,）,年级前200名,杰出进步奖（,进步,100,名以上）,王枫楠,（,457,）,郭梓浩,（,370,）,李琼叶,（,340,）,孙帝豪,（,299,）,田晓权,（,237,）,蔡海城,（,171,）,蔡桂涛,（,170,）,孙伟康,（,167,）,林晓洁,（,165,）,陈卓鑫,（,163,）,陈佳涵,（,158,）,李浩弟,（,151,）,陈镇远,（,135,）,袁镓琪,（,132,）,陈楚填,（,123,）,林湧斌,（,114,）,杰出进步奖（进步100名以上）王枫楠（457）郭梓浩（370,退步！,姓名,性别,语文,数学,英语,综合,总分,班级名次,全级名次,物理,化学,生物,分班名次,段考,1,名次,期中考名次,进退名次,黄沛旋,男,77,104,61.5,42,64,57,405.5,34,400,372,813,-441,黄畅,女,90,75,95.5,43,27,64,394.5,37,755,472,866,-394,陈沛源,男,89,54,46,35,75,60,359,47,889,717,1030,-313,林铱曼,女,83,93,94.5,51,73,55,449.5,26,312,326,594,-268,洪庆达,男,79,65,78.5,50,44,14,330.5,53,1097,864,1100,-236,吴苗苗,女,98,89,99.5,37,48,42,413.5,30,548,542,773,-231,姚伟敏,女,93,77,91,49,76,72,458,23,363,354,548,-194,黄佳蜜,女,93,122,84.5,39,79,71,488.5,14,242,197,385,-188,黄树灵,男,87,72,79.5,45,39,43,365.5,46,922,866,1007,-141,黄淑芬,女,96,85,93.5,51,78,81,484.5,16,442,272,409,-137,黄晓标,男,82,85,73,34,36,44,354,51,874,931,1047,-116,孙英琪,女,94,44,29,38,33,45,283,56,1029,1061,1177,-116,退步！姓名性别语文数学英语综合总分班级名次全级名次物理化学生,第四篇章,吸取教训,前进篇,第四篇章吸取教训,透过成绩找问题,:,一、上课质量决定成绩,有些学生学习效率差，上课注意力不集中，,做小动作、发呆、讲闲话睡觉，玩手机，看窗外，,不愿意做笔记，课堂效率低。,透过成绩找问题:一、上课质量决定成绩 有些学生学习效率,二、效率产生差距,夜自习，有些学生自觉性比较差，没有充分利用时间学习。拿支笔,5,分钟，,10,分钟思考做什么作业。学习不到,10,分钟还要对镜梳妆，上厕所，倒水，过位拿（借）书，以讨论问题为借口讲话，一批评又各种理由。,连作业都没做完，更不说复习预习,。,周末、假期时间过于放松。先玩再学习。只玩不学习。前松后紧，不松不紧，效果差。,透过成绩找问题,:,二、效率产生差距 夜自习，有些学生自觉性比较差，没有充,三、作业质量值得重视,有些学生,作业马虎,，,作业差错多,，,选择题乱猜,，,分析题不写,的；老师讲评过的练习始终,没有及时订正,的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。,作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有同学已经完成时，要么拿起来就抄，否则就随便乱写搪塞老师。,透过成绩找问题,:,三、作业质量值得重视 有些学生作业马虎，作业差错多，选,模块一,考试成绩优秀同学经验交流,学习经验交流,模块一学习经验交流,模块二,考试成绩进步明显同学经验交流,学习经验交流,模块二学习经验交流,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,人有了知识，就会具备各种分析能力，,月考成绩分析课件,