llm细胞增殖讲义

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,-,*,-,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,1,讲 细胞增殖,考纲要求,知识内容,要求,说明,细胞的生长和增殖的周期性,细胞不能无限制长大,细胞通过分裂进行增殖,细胞的无丝分裂,细胞的有丝分裂,细胞周期的概念,细胞有丝分裂不同时期的特点,动植物细胞有丝分裂的异同点,有丝分裂的特征和意义,遗传的细胞基础,减数分裂,配子形成过程,受精过程,思考：生物体是如何长大的？,生物体的生长,(,多细胞生物体,),增大细胞的,体积,细胞生长,增加细胞的,数量,细胞增殖,一,.,细胞不能无限长大,酚酞遇,NaOH,呈紫红色。,琼脂块大小模拟细胞大小。,物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效率。,1.,模拟实验,一,.,细胞不能无限长大原因,(1),实验原理,:,(2),结论：,细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率越低。,2.,细胞不能无限长大原因,:,(1),细胞表面积与体积的关系限制细胞长大,;,(2),细胞核中,DNA,的控制代谢能力有限。,二、细胞通过分裂来进行增殖,1.,意义,:,生长、发育、繁殖、遗传和变异的基础,2.(,真核细胞,),分裂方式,:,有丝分裂,无丝分裂,减数分裂,体细胞增殖,生殖细胞：精子,卵细胞,蛙的红细胞,间期,分裂期,细胞分裂过程演示,细胞周期,三,、,细胞增殖方式,有丝分裂,下一次分裂完成时为止,三、有丝分裂,指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。,(1).,概念,连续分裂的细胞,(2),条件：,(3),起点：,一次分裂完成时,(4),终点：,(5),组成：,细胞周期,分裂间期,分裂期,不同类的细胞，细胞周期不同，,分裂间期和分裂期,所占的比例也不同。,(6),特点：,(7),表示方法：,(8),影响因素：,分,裂,期,分,裂,间,期,1.,细胞周期,影响细胞分裂的因素,如：,1.,用药物作用于癌细胞，在分裂,间期,，,DNA,分子不能复制，可抑制癌细胞的无限增殖,2.,秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成，,出现多倍体细胞。,(,前期,),（,注意：着丝点一分为二并不受纺锤体的影响）,温度、,pH,、射线、生理或病理状况等，这些因素通过影响酶活性影响细胞周期。,外界因素,易 错 警 示,(1),只有连续分裂的细胞才有细胞周期，如植物形成层细胞、根尖分生区细胞、动物皮肤生发层细胞。,(2),高度分化的细胞，如神经细胞、,肌肉,细胞、,浆细胞,等没有细胞周期。,(3),发生减数分裂的细胞无细胞周期。,-,9,-,2.,有丝分裂,（,1,）,连一连,分裂间期,主要特点是完成,DNA,复制和蛋白质合成,结果：,DNA,数目加倍，染色体数不变,（,2,）各时期特征,间期,G1,期：生长期,（主要是,RNA,复制和蛋白质合成）,S,期：关键期,（,DNA,复制）,G2,期：准备期,（还有,RNA,复制和蛋白质合成）,DNA,复制的结果是：,染色单体,着丝点,姐妹染色单体,_,个,DNA,_,个染色体,_,个姐妹染色单体,_,个,DNA,_,个染色体,_,个姐妹染色单体,1,1,0,2,1,2,注意：间期并非自始至终都有染色单体,分裂期,前期,（,1,）染色体出现,（,2,）细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,（,3,）核仁、核膜逐渐消失,间期,前期,中期,（,1,）染色体的着丝点排列在赤道板上,（,2,）染色体的数目清晰,、形态固定,，是观察染色体的最佳时期,赤道板,前期,中期,后期,（,1,）着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并在纺锤丝的牵引下分别向细胞两极移动。,（,2,）染色体数加倍,中期,后期,末期,（,1,）纺锤体逐渐消失,（,2,）染色体变为染色质,（,3,）核仁、核膜重新出现,（,4,）,细胞板形成新的细胞壁,，细胞质均等分配,细胞板,细胞壁,注意：细胞板是真实的结构,.,细胞板附近聚集着许多高尔基体。,后期,末期,间期,：主要完成,DNA,的复制和有关蛋白质的合成,前期,：染色质 染色体；核膜、核仁消失；形成纺锤体,中期,：染色体的着丝点排列在赤道板上,后期,：着丝点分裂，染色体分别向细胞两极移动,末期,：染色体变成染色质；核膜、核仁重新出现；纺锤体渐消失；出现细胞板,植物细胞有丝分裂各时期的特点,(,读书识图）,（,3,）有丝分裂染色体、,DNA,与染色单体的数量关系,间期（前）,间期（后）,前期,中期,后期,末期,一条染色质,一个,DNA,分子,无染色单体,一条染色质（体）,二个,DNA,分子,两条染色单体,二条完全相同的染色体（质）,二个完全相同的,DNA,分子,无染色单体,间期（后）、前、中期：染色体,染色单体,DNA,122,间期（前）、后、末期：染色体,染色单体,DNA,101,不断螺旋化，缩短变粗,不断解螺旋，变细变长,复制,合成,（,4,）,细胞分裂产生的子细胞有三种去向：,a.,继续分裂,：始终处于细胞周期中，保持连续分裂状态，如植物形成层细胞、根尖分生区细胞。,b.,暂不分裂,：仍具分裂能力，在一定条件下可回到细胞周期中继续分裂，如肝脏细胞、黄骨髓造血细胞。,c.,细胞分化,：失去分裂能力，分化为其他组织器官细胞，如骨骼肌细胞、洋葱表皮细胞。,（,5,）有丝分裂的意义：,思考：基因型为,AaBb,的体细胞，经有丝分裂产生的子细胞中的基因型是：,_,意义,:,_.,AaBb,亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。,3.,动植物细胞有丝分裂过程异同,相同点,：染色体的“行为”完全相同。,3.,动植物细胞有丝分裂的区别,纺锤体的形成方式,子细胞形成方式,动物,植物,中心体发出星射线构成纺锤体,细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体,细胞膜向内凹陷将细胞一分为二,细胞板扩展成细胞壁将细胞一分为二,前 期,末 期,时期,区别,细胞器,名称,细胞类型,作用时期,生理作用,核糖体,_细胞,_,_,中心体,_细胞,_,_,高尔,基体,_细胞,_,与细胞壁的形成有关,线粒体,_细胞,整个细胞,周期,_,4.,与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用,动、植物,动物、某些低等植物,植物,间期,(,主要,),末期,前期,与有关蛋白质的合成有关,与纺锤体的形成有关,提供能量,动、植物,假定某生物体中一个体细胞核的染色体和,DNA,的含量为,2N,，填写下表：,间期,前期,中期,后期,末期,DNA,数目,4N-2N,染色体,4N-2N,染色单体,2N,4N,2N,4N,0,2N,2N,4N,4N,4N,4N,4N,4N,0,0,0,染色体变化规律,4N,2N,间期,前期,中期,后期,末期,5.,图像：,间期,0,4N,2N,染色体变化规律,前期,中期,后期,末期,细胞周期,间期,0,核,DNA,数目变化规律,4N,2N,前期,中期,后期,末期,5.,图像：,间期,0,4N,2N,核,DNA,数量变化规律,前期,中期,后期,末期,细胞周期,若改为“每条染色体上,DNA,含量”，图像变吗？,前 中 后 末,2,1,分裂间期,分裂期,每条染色体上,DNA,含量变化曲线,画一画,a,表示染色体数，,b,表示染色单体数，,c,表示,DNA,分子数。请在甲坐标上画出动物细胞有丝分裂的前期三者数目的柱形图，请在乙坐标上画出,有丝分裂,后期的柱形图。,变一变：,【,例,2】,（,2007,宁夏卷,2,）下列有关正常动物体细胞有,丝分裂间期的叙述，错误的是,(,),A,分裂间期发生,DNA,复制,B,、分裂间期有蛋白质合成,C,分裂间期有,RNA,合成,D,、分裂间期有逆转录发生,D,【,例,5】,（,2007,上海卷,23,）能在细胞分裂间期,起作用的措施是（）农作物的诱变育种,用秋水仙素使染色体数目加倍,肿瘤的治疗,花粉离体培养,A,B,C,D,A,四 无丝分裂,1,、过程,2,、特点,无纺锤丝，染色体的出现,先核裂，后质裂,3,、举例,蛙的红细胞,错混辨析,(1),无丝分裂过程中,DNA,也要复制并均分。,(2),无丝分裂是真核细胞的分裂方式,病毒及原核生物不存在无丝分裂,1,、（,2009,天津）下列选项中，两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是（）,A,、蛙的红细胞与淋巴细胞,B,、小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞,C,、人的胚胎干细胞与成熟红细胞,D,、牛的精细胞与精原细胞,高考真题训练,B,2,、（,10,重庆卷）下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）,A,在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成,B,在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体,C,分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工,D,质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构,A,3,、（,2006,江苏）菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是,（）,A,细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒,B,细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰,C,细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失,D,细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成,A,36,4.,受精卵中含有两对同源染色体，细胞核中的染色体,DNA,被,14,N,标记，将其放在含,15N,标记的脱氧核苷酸的培养基上培养，连续分裂两次，请问细胞核含,14,N,的细胞有几个：,A.2,个,B.3,个,C.4,个,D.,前三种都有可能,D,37,5.(06,北京,),用,35,P,标记了玉米体细胞（含,20,条染色体）的,DNA,分子双链，再将这些细胞转入不含,35,P,的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被,35,P,标记的染色体条数分别是,A.,中期,20,和,20,、后期,40,和,20,B.,中期,20,和,10,、后期,40,和,20,C.,中期,20,和,20,、后期,40,和,10,D.,中期,20,和,10,、后期,40,和,10,A,细胞周期的表示方法,方法名称,表示方法,用字母表示细胞周期,扇形图,为一个细胞周期,直线图,或,为一个细胞周期,a,b,c,a,a,b,c,d,坐标图,为一个完整的细胞周期,柱形图,B组细胞处于,期，正在进行,DNA复制，C组细胞处于,期,分裂间,分裂,a,b,c,d,e,同源染色体,:,