《去年的树》PPT课件_2

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,去年的树,融,化,剩,下,伐,木,煤,油灯,寒冷 砍倒 切成 一盏灯,近义词：,剩下余下 离开离去 融化融解,必须肯定,反义词：,融化凝固 寒冷炎热 朋友敌人,点燃熄灭,要求：,1.,文中几次写到鸟儿给树唱歌？找出相关的段落读一读。,2.,想一想：鸟儿唱歌时的心情分别是怎样的？,作者通过什么事来反映小鸟与去年的树之间的友情的？,一棵树和一只鸟儿是好朋友。,鸟儿站在树枝上，天天给树唱,歌。树呢，天天听着鸟儿唱。,“,再见了，小鸟！明年春天,请你一定回来，还唱歌给我听。”,“好的，我明年春天一定回来，,给你唱歌。请等着我吧！”,好朋友就要分别了，想象一下，和同桌演一演鸟儿和大树的道别。,“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”,“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”,“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”,鸟儿,地问树根,：,鸟儿,地问大门,：,鸟儿,地问小姑娘,：,“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”,“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”,“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”,鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。,接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。,唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。,当鸟儿两次深情地看着灯火时，它心里分别在想些什么呢？,我,睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。,接着，,我,就唱起去年唱过的歌给灯火听。,唱完了歌，,我,又对着灯火看了一会儿，就飞走了。,小鸟和大树是,，小鸟去南方之前答应大树,。,第二年春天，鸟儿飞回来后却发现,，于是他,，最后在火柴点燃的灯火前,。,真正的友情是建立在诚信基础上的。,1.,读了这篇感人的童话，你一定有很多话要说，想对谁说呢？,对鸟儿说：,对人们说：,对作者说：,对树根说：,对自己说：,对大树说：,2,、选择正确的读音打“,”,融,化（,rng,yng,),切,碎（,qi,qi,),3,、比一比，再组词,伐（）代（）,4.,造句：,哪怕,也,无论,都,只要,就,5.,写一写：,读完这篇童话故事之后你有何感受？,阅读新美南吉的童话,狐狸阿权 小狐狸买手套 白蝴蝶,花木村和盗贼 蜗牛的悲哀,再 见,