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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,日 本,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,日 本,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,日 本,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,日 本,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,日 本,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,日 本,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,日 本,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,日 本,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,日 本,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,日 本,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,日 本,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,日 本,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,日 本,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,走进地理,走进地理,湘教版七级下册地理日本公开课课件,赏樱之旅,赏樱之旅,去哪里赏樱？,去哪里赏樱？,如何描述日本的地理位置？,湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),如何描述日本的地理位置？湘教版七年级下册地理 8.1 日本,湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),湘教版七年级下册地理 8.1 日本(共22张PPT)湘教版,什么时间赏樱？,湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),什么时间赏樱？湘教版七年级下册地理 8.1 日本(共22张,1.,今天（,6,月,8,日），我们可以去赏樱吗？,为什么？,2.,家里的爷爷奶奶很爱赏花，时间也很,充裕，请你根据日本开花分布图为他,们设计去日本赏樱的行程路线并说明,理由。,湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),1.今天（6月8日），我们可以去赏樱吗？湘教版七年级下册地理,日本樱花开花时间由南向北推迟。原因：日本领土狭长，南北纬度跨度较大，南部春季升温早，北部春季升温晚。,樱花的开放受什么自然因素的影响？,湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),日本樱花开花时间由南向北推迟。原因：日本领土狭长，南,南部属于,亚热带季风气候,北部属于,温带季风气候,读亚洲东部气候类型分布示意图（右图），说一说日本主要有哪些气候类型，其分布有何特点？,活动,湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),南部属于亚热带季风气候 读亚洲东部气候类型分布示意,城市,最冷月（,1,月）均温,最热月（,7,月）均温,年降水量,东京,3.7,25.1,1610,毫米,北京,4.7,26.1,636,毫米,读东京和北京气温和降水量对比表格。思考下列问题。,从降水量、气温变化幅度两方面比较东京和北京气候特征的主要差异。,与北京相比，东京降水量大，气温变化小。,分析导致这种差异的主要原因。,日本为岛国，受海洋影响显著，气候的海洋性特征明显。,活动,湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),城市最冷月（1月）均温最热月（7月）均温年降水量东京3.7,湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),湘教版七年级下册地理 8.1 日本(共22张PPT)湘教版,赏樱途中可能会遇到,什么突发情况？,湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),赏樱途中可能会遇到湘教版七年级下册地理 8.1 日本(共2,湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),湘教版七年级下册地理 8.1 日本(共22张PPT)湘教版,遇到 怎么办？,地震,湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),湘教版七年级下册地理,8.1,日本,(,共,22,张,PPT),遇到 怎么办？地震湘教版七年级下册地理 8,湘教版七级下册地理日本公开课课件,课堂总结,结束,课堂总结结束,1、日本领土组成的四个大岛中，纬度,最高与面积最大的岛屿分别是（）,A.北海道岛 本州岛,B.本州岛 四国岛,C.四国岛 九州岛,D.九州岛 北海道岛,A,1、日本领土组成的四个大岛中，纬度A,2,、日本多山、地震，主要是因为它位于,（）,A,.,太平洋内部,B,.,亚欧板块内部,C,.,太平洋板块与亚欧板块的交界处,D,.,太平洋板块与美洲板块的交界处,C,2、日本多山、地震，主要是因为它位于 C,3,、小明区日本旅游回来，下面是他对,日本之行的描述，哪些说法可信（）,赏樱花 游富士山，泡温泉,享受美味生鱼片 热带雨林探险,A.B.,C.D.,B,3、小明区日本旅游回来，下面是他对B,作业布置,作业布置,谢谢指导！,谢谢指导！,1.,历史上无数英雄随着时光流逝而一去不返，可是他们却给后人留下了耐人寻味的故事，让后人代代咀嚼和品味，一个个故事凝成了厚重隽永的华夏文化，哺育着后人。,2.,项羽不屑小计谋是真诚的，他梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题，最终，项羽用性格的笔为世人书写下了只属于他的人生篇章，算是一种对自己的薄奠。,3.,爱心公益提高自己的道德品位。一个人是否受人拥戴，不在于地位的高低，金钱的多寡，而在于是否有一颗仁爱之心。,4.,互联网可以让全世界同处一个地球村，拉近人与人之间的距离，使天涯咫尺变成现实,也可以为高智能犯罪提供更加隐蔽的场所，甚至将人送上不归路,可谓瑕瑜互见，利弊共存。,5.,如何正确利用好互联网,让它更加方便 我们的生活,提高我们的生活质量 和幸福指数,这是人们必须冷静思考、慎重对待的问题。,6.,在物质极大富足的今天，人们 逢节必过，过节必吃。大快朵颐之后，很少有人在意节日的内涵。我不禁大声疾呼：批判地继承传统风俗习惯，让我们自身变得更有品 位，让我们的生活更加丰富多彩。,7.,书信体写作大家都比较熟悉，我也另外安排了书信体考场作文写作讲座。对于怎样撰写书信，这里就不具体展开。我们就直接看两篇优秀范文,.,感谢观看，欢迎指导！,1.历史上无数英雄随着时光流逝而一去不返，可是他们却给后人留,
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