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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,奇妙的克隆,谈家桢,(,1,),速读课文,概述课文内容。,(,2,),自主学习、合作探究,理解说明顺序和掌握说明方法。,(3),激情投入,利用收集的有关克隆资料展开辩论,培养锲而不舍的精神和口语交际的能力。,学习目标,图片展示:,克隆黄心树,峨睦含笑,我国特有品种,国家二级保护濒危品种。,世界第一只克隆猫,cc,诞生,CC,的基因妈妈,CC和她的代理妈妈,克隆的荧光小猪,(,左,),和正常小猪,(,右,),世界上首例克隆马“普罗梅泰亚”在意大利出生。后面是它的“母亲兼姐姐”,克隆绵羊,多利,美国克隆成功的雌,性猕猴是世界上首例克,隆成功的灵长目动物,展示预习成果,我秀我组风采,1,、,你能说出本文的说明顺序吗?,逻辑顺序,克隆的含义,克隆,实验,克隆的发展,克隆给人类的造福及人类对克隆的理性思考,逐层深入、步步推进,中国克隆实验,外国克隆实验,突出我国科学家的贡献,鱼类,两栖类,哺乳类,“,多利”诞生,动物界克隆,植物界克隆,低级,高级,符合认知的规律,克隆技术在发展,逻辑顺序,说明文阅读,-,十五字法,找方法,明对象,抓特征,理顺序,品语言,说明方法,具体作用,举例子,具体、通俗易懂,地说明了,列数字,具体、准确,地说明,作比较,有力突出,了,的特点,打比方,生动形象,地说明了,下定义,准确、简明,从本质上揭示了,.,特征。,作诠释,用,通俗易懂,的语言对,做解释,使人更明白清楚,;,引资料,增强说明文的,科学,性、,准确,性,常见说明方法及作用,公式,说明方法的作用,=,方法本身的作用,+,说明对象及其特征。,“,在,189,个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关,经过,80,多天培养后长成,8,厘米长的鲫鱼。,”,“,80,多天,”,中的,“,多,”,字,起了,修饰限制,的作用,表明是比,80,天多,而不是正好,80,天,体现了说明语言的,准确、严谨,。,品语言示例,1,:,“,用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过,385,天,59,代连续传代培养后,用直径,10,微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。,”,2,:,“,经几百次灰、黑、白这样的操作以后,白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。,”,3,:,“,经过,247,次失败之后,他们在,1996,年得到了一只名为,多利,的克隆雌性小绵羊。,品语言,克隆技术,是,福音,,,还是,恶兆,?,正方:,反方:,No!,Yes!,唇枪舌剑辩克隆,辩论的要求:,(1),正方、反方先陈述观点,再一次一人交替发言,展开辩论。,(2),语言清晰、流畅,声音洪亮。,(3),观点鲜明,论据充足。,(4),驳斥对方观点时既要有“理”,,又要有“礼”。,小结:,请针对本文的学习,,以“我学到了,”,进行小结,提示:从知识、方法、思想感情上等方面考虑,一、课后小作文:,克隆人正款款向我们走来,倘若将来真有那么一天,你被克隆了!,请尽量发挥你的想象,描绘你被克隆的历程以及被克隆后的生活,并以此为话题,说说你的感受。,二、推荐电影,逃离克隆岛,。,
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