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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,小学语文五年级下册第一单元,2,祖父的园子,2,祖父的园子,小学语文五年级下册第一单元2 祖父的园子 2 祖父的园,萧红（,1911,年,1942,年）,原名张乃莹，黑龙江省呼兰县人。中国现代作家，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。,主要作品：,生死场,呼兰河传,（自传体长篇小说）,马伯乐,。,萧红,作者介绍,萧红（1911年1942年）萧红作者介绍,请朗读课文并思考：祖父的园子给你留下了怎样的印象？,生机,勃勃,鸟语,花香,天真,烂漫,自由,自在,2,祖父的园子,请朗读课文并思考：祖父的园子给你留下了怎样的印象？生机鸟语天,第一部分（,1-3,自然段）园子的基本样貌。,第三部分（,15-19,自然段）再次描写园中的景物。,第二部分（,4-14,自然段）我和祖父在园子里的活动。,写景,叙事,写景,请默读课文思考：祖父的园子里有什么？哪些段落写了“我”和祖父在园中的活动？,2,祖父的园子,第一部分（1-3自然段）园子的基本样貌。第三部分（15-,蚂蚱 樱桃 蚌壳 割掉 逛街,承认 水瓢 倭瓜,拔草 锄头,明晃晃 胖嘟嘟 嗡嗡叫 啃东西 下雨啰,我会认,2,祖父的园子,蚂蚱 樱桃 蚌壳 割掉 逛街我会认,倭,瓜,锄,头,水,瓢,蚌,壳,w,2,祖父的园子,我会认,倭瓜锄头水瓢蚌壳 w 2 祖父的园子,晃,读一读：,湖水满了，像明晃晃的大镜子。一阵微风，明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。,hung,（明晃晃）（晃眼）（一晃十年）,hung,（晃悠）（晃动）（摇头晃脑）,2,祖父的园子,我会认,晃读一读：hung（明晃晃）（晃眼）（一晃十年）hu,默读1-3自然段，找一找祖父的园子里都有什么？,2,祖父的园子,我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，,样样都有,。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。,默读1-3自然段，找一找祖父的园子里都有什么？2 祖父,我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，,样样都有,。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。,花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。,据说这花园，从前是一个果园。祖母喜欢养羊，羊把果树给啃了，果树渐渐地都死了。到我有记忆的时候，园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树，因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。,1,2,3,2,祖父的园子,昆虫,树木,颜色,种类,我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂,我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，,样样都有,。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，,圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。,花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。,据说这花园，从前是一个果园。祖母喜欢养羊，羊把果树给啃了，果树渐渐地都死了。到我有记忆的时候，园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树，因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。,1,2,3,2,祖父的园子,憨态,可掬,生命力旺盛,我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂,我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，,圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。,花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。,据说这花园，从前是一个果园。祖母喜欢养羊，羊把果树给啃了，果树渐渐地都死了。到我有记忆的时候，园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树，因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。,1,2,3,2,祖父的园子,郎读第,1-3,自然段，感受园子的美。,我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂,花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个花，就开一个花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道。,默读,15-19,自然段，想想园子里除了样样都有，还让你感受到什么？,2,祖父的园子,花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫,花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是,自由,的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个花，就开一个花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道。,默读,16,自然段，想想作者是如何表现园子里的自由的？,16,2,祖父的园子,花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫,花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个花，就开一个花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。,花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。,2,祖父的园子,读一读，比一比,强调所有的生命都是随自己的意愿自由生长的。,花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫,太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。,凡是在太阳底下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。,花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个花，就开一个花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道。,天空蓝悠悠的，又高又远。,可是白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽了。,我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡着了,。,15,16,17,18,19,2,祖父的园子,太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射,因为我感受到的是,自由快乐,，所以我看什么都是,自由和快乐,的。,呼兰河传,2,祖父的园子,萧红把自己自由快乐的心情寄托在了景物上，园子里的所有景物都有萧红童年的影子，都饱含着她对自由的向往与追求，也暗含着她对童年生活的无限怀念。,课堂小结,因为我感受到的是自由快乐，所以我看什么都是自由和快乐的。,1,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,2,3,4,5,2,祖父的园子,16789101112131415161718192345,蝴蝶,蚂蚱,蚱蜢,我会写,蝴,蚂,蚱,2,祖父的园子,蝴蝶蚂蚱 蚱蜢我会写蝴蚂蚱 2 祖父的园子,作业,1.书写本课生字，每个字三遍；,2.积累本课好词佳句，并在自己喜欢的句子旁边写上体会。,2,祖父的园子,作业1.书写本课生字，每个字三遍；2 祖父的园子,祖父的园子是一个什么样的园子？,样样,都有,生机,勃勃,自由,快乐,祖父的园子是一个什么样的园子？样样生机自由,默读4-14段，圈画关键词，找出我和祖父所做的事情。,栽花,拔草,种菜,铲地,摘黄瓜,追蜻蜓,捉蚂蚱,采倭瓜花,浇菜,2,祖父的园子,默读4-14段，圈画关键词，找出我和祖父所做的事情。栽花拔,祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽。祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。,默读课文的第二部分，找一找哪些句子或词语能让你感受到作者的自由快乐？,2,祖父的园子,顽皮可爱,祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴,祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。,2,祖父的园子,随心所欲,祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头，祖,玩腻了，我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜，我也过来浇。但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着：“下雨啰！下雨啰！”,自由畅快,2,祖父的园子,玩腻了，我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜，我也过来,我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头，看见一个黄瓜长大了，我跑过去摘下来，吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完，我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过，于是丢下黄瓜追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？好在一开始我也没有存心一定要追上，跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴着一条腿，而不见蚂蚱了。,2,祖父的园子,无拘无束,我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头，看见一,为什么“我”可以在园子里这样自由自在、随心所欲地玩耍、瞎闹呢？,2,祖父的园子,祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这是什么？”,我说：“谷子。”,祖父,大笑,起来，笑得够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗？”,我说：“是的。”,我看着祖父,还在笑,，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”,祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父的笑，常常笑得和孩子似的。,呼兰河传,疼爱,为什么“我”可以在园子里这样自由自在、随心所欲地玩耍、瞎闹呢,祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；,祖父栽花，我就栽花；,祖父拔草，我就拔草；,祖父铲地，我也铲地；,祖父浇菜，我也浇菜,爱,的小诗,2,祖父的园子,祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；爱的小诗
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