分数与百分数的互化 (2)(教育精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教新课标版 小学六年级数学,小数,分数,百分数,把下面各数化成百分数。,0.51,51%,207%,2.07,0.025,4,2.5%,400%,第一关,我能行!,把下面各百分数化成小数。,21%,0.21,0.9,90%,4.5%,0.045,第一关,我能行!,百分数和小数互化的方法,小数,百分数,小数点,向右,移动两位,,添上,百分号,去掉,百分号,小数点,向左,移动两位,第二关 合作探究新知,春蕾小学的一项调查表明,有蛀牙的学生人数占全校人数的,20%,没有蛀牙的学生人数占,80%.,3,先把百分数改写成分母是,100,的分数,能约分的要约成最简分数。,可以把百分数改用分数表示。,20%,80%=()=(),分数,百分数,空气中氧气约占,。,地球上现存的动物中昆虫约占 。,我国领土面积约占世界陆地(南极洲除外)面积的 。,科学小资料,4,你能用百分数表示出其中的分数吗?,先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。,=20%,=15=0.2,=80%,=45=0.8,=7.1%,=114,0.071,分数,百分数,=20%,=80%,除不尽时,通常保留三位小数。,小数,分数,先化成分母是,10,、,100,、,1000,的分数,再约分。,分子,分母。,百分数,小数点向右移动两位,后面添上,“,%,”,。,去掉,“,%,”,,小数点向左移动两位。,先把百分数改写成分母是,100,的分数,能约分的要约成最简分数。,先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。,第三关,勇闯智慧岛,分别用分数、百分数和小数表示各图的涂色部分。,分 数:(),小 数:(),百分数:(),分 数:(),小 数:(),百分数:(),分 数:(),小 数:(),百分数:(),0.52,52%,0.2,20%,0.22,22%,25%,1.13,98.5%,60%,113%,9%,0.985,1,4,9,100,3,5,连线题,百分数,32%,小 数,1.5,分 数,1,3,3,8,0.32,8,25,150%,3,2,33.3%,0.333,0.025,1,40,0.5,%,0.005,6.,填表。,2.5%,0.375,37.5%,1,200,图中红色部分用分数表示是(),它的分数单位是(),它有()个这样的分数单位;用小数表示是();用,百分数,表示是(),它有()个,1,225,225,2,1,4,9,1,4,相信自己,我能行!,2.25,小组活动,谢谢指导,
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