部编版小学二年级语文上册口语交际《做手工》优质ppt课件

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,口语交际:做手工,口语交际:做手工,展,工,作,品,手,展工作品手,部编版小学二年级语文上册口语交际做手工优质ppt课件,制作不倒翁,点击图片 播放视频,制作不倒翁点击图片 播放视频,认真倾听别人的介绍,在听的过程中,记住主要信息。,认真听讲,仔细观察,听听老师是怎样讲的,看看老师是怎样做的。等会儿请你们将老师制作的过程用自己的语言表述出来。,认真倾听别人的介绍,在听的过程中,记住主要信息。,不倒翁制作过程,材料和工具:,彩纸、乒乓球、橡皮泥、牙签、蛋壳、彩笔、剪刀、胶水等,。,步骤:,1.,把蛋壳尖的一头用剪刀弄一,个小洞,再把橡皮泥放在蛋壳最底下,作为不倒翁的身子,。,不倒翁制作过程材料和工具:彩纸、乒乓球、橡皮泥、牙签、蛋壳、,2.,用牙签把乒乓球固定在蛋壳上方,作为不倒翁的头,然后在乒乓球上画上不倒翁的脸,。,3.,用彩纸做一顶帽子戴在不倒翁的头上。,2.用牙签把乒乓球固定在蛋壳上方,作为不倒翁的头,然,从老师的介绍中,可以知道,哪些信息,?,1.,老师的手工作品是不倒翁。,2.,老师做这个手工作品要用到蛋壳、彩笔、胶水和彩纸等。,3.,老师先把蛋壳洗干净了,从鸡蛋的尖头扎一个小洞,把蛋清和蛋黄倒出来。,从老师的介绍中,可以知道哪些信息?1.老师的手工作品,老师介绍的制作不倒翁的方法你记住了吗?有没有不懂的问题?,1.,不倒翁为什么不会倒呢?,2.,在蛋壳上扎洞的时候,蛋壳会破吗?,按顺序说清楚、记重点、问明白,老师介绍的制作不倒翁的方法你记住了吗?有没有不懂的问,小游戏:我来问,你来说。,我来问,:,你制作的手工作品叫什么名字?,我来说,:,我的手工作品叫纸飞机。,小游戏:我来问,你来说。我来问:你制作的手工作品叫什么名字?,我是这样制作不倒翁的,:,首先把蛋壳尖的一头用剪刀弄一个小洞,再把橡皮泥放在蛋壳最底下,作为不倒翁的身子,接着用牙签把乒乓球固定在蛋壳上方,作为不倒翁的,首先,再,接着,我是这样制作不倒翁的:首先把蛋壳尖的一头用剪刀弄一个小,头,然后在乒乓球上画上不倒翁的脸,最后用彩纸做一顶帽子戴在不倒翁的头上。这样,一个可爱的不倒翁就制成了。,然后,最,后,头,然后在乒乓球上画上不倒翁的脸,最后用彩纸做一顶帽子戴在不,首先再接着然后最后,第一步第二步,在介绍手工作品时,一定要按顺序说清楚名称、材料、工具;倾听的时候,要记住主要内容,遇到不明白的地方,还要多问为什么。,首先再接着然后最后 在介绍手工作品时,抽取幸运小组上台介绍手工作品,温馨提示,:,1.,幸运小组的同学要按顺序说清楚手工制作的过程。,2.,小评委一边听一边记住他们介绍的主要信息,没有听懂的地方,或者觉得幸运小组的同学没有说明白的地方可以提出疑问。,抽取幸运小组上台介绍手工作品温馨提示:,不管是幸运小组的同学介绍制作手工作品的过程,还是认真倾听、提出疑问的小评委们的点评,都要做到,按顺序讲清楚、记重点、问明,白,。,不管是幸运小组的同学介绍制作手工作品的过程,还是认真倾,颁发,“,最佳创意奖,”“,最佳发言奖,”“,最佳小听众,”“,最棒小评委,”,等奖项。按,“,讲清楚,”“,认真倾听,”“,记住主要信息,”“,手工作品有创意,”,等要求颁发奖状。,点评颁奖,总结延伸,颁发“最佳创意奖”“最佳发言奖”“最佳小听众”“最棒,小结,:,介绍手工作品时,按顺序介绍清楚很重要;认真听是记清楚的关键。,小结:介绍手工作品时,按顺序介绍清楚很重要;认真听是,大家,课后,可以学着做一做,手工品,,看谁做得最有创意。,课后作业,大家课后可以学着做一做手工品,看谁做得最有创意。课后,做手工,语文 二年级 上册,口,语,交,际,做手工语文 二年级 上册口语交际,你喜欢做手工吗?我们一起来欣赏一些手工作品吧。,你喜欢做手工吗?我们一起来欣赏一些手工作品吧。,部编版小学二年级语文上册口语交际做手工优质ppt课件,部编版小学二年级语文上册口语交际做手工优质ppt课件,部编版小学二年级语文上册口语交际做手工优质ppt课件,把,你的一件手工作品带到学校,告诉同学你做的是什么,是怎么做的。,明确交际要求,把你的一件手工作品带到学校,告诉同学你做的是什么,是怎么做的,按照顺序说。,注意听,记住主要信息。,本次口语交际中我们应该注意什么?,按照顺序说。注意听,记住主要信息。本次口语交际中我,创设情境说一说,:,仔细看看插图,想一想图上是什么手工作品?它有什么特点?怎么介绍?,我做的是飞机模型。首先我用废旧的塑料瓶做机身,然后用剪刀剪出机翼和尾翼,贴在机身上并固定好,这样飞机模型就做好了。看到自己的成果,我很高兴。,创设情境说一说:仔细看看插图,想一想图上是什么手工作品?它有,在介绍自己的手工时,要介绍清楚以下几点:,1.,交待清楚自己手工名称。,2.,用上连接词,比如:先,再,然后,最后,3,.,说,说制作中应该注意的事项,发言要吐字清晰,声音洪亮,同学发言要认真倾听,。,在介绍自己的手工时,要介绍清楚以下几点:,小组交流说一说。,我制作,的是,手工笔筒,,,过程是这样的:先将绿色卡纸在,废旧的饮料瓶,上缠绕一圈,并用胶水粘上,然后,将可爱的大熊猫卡通贴画用双面胶粘贴在笔筒上,接着将草莓、白云等图案也贴在筒壁上,最后,一个漂亮的笔筒就制作完成了。,小组交流说一说。我制作的是手工笔筒,过程,评,议谁最棒。,全班评议,,看看发言同学的内容,是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。,评议谁最棒。全班评议,看看发言同学的内容是否符合要求、语言是,
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