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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,21,世纪教育网（,),全国最大的中小学教育资源网站,A,a,D,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,21,世纪教育网（,）全国最大的中小学教育资源网站,版权所有 盗版必究,精品,上,21,世纪教育网 下精品教学资源,A,a,D,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,21,世纪教育网（,),全国最大的中小学教育资源网站,A,a,D,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,21,世纪教育网（,）全国最大的中小学教育资源网站,版权所有 盗版必究,精品,上,21,世纪教育网 下精品教学资源,A,a,D,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,版权所有 盗版必究,上,21,世纪教育网 下精品教学资源,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,21,世纪教育网（,),全国最大的中小学教育资源网站,A,a,D,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,21,世纪教育网（,）全国最大的中小学教育资源网站,版权所有 盗版必究,精品,上,21,世纪教育网 下精品教学资源,A,a,D,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,版权所有 盗版必究,上,21,世纪教育网 下精品教学资源,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,21,世纪教育网（,),全国最大的中小学教育资源网站,A,a,D,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,21,世纪教育网（,）全国最大的中小学教育资源网站,版权所有 盗版必究,精品,上,21,世纪教育网 下精品教学资源,A,a,D,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,版权所有 盗版必究,上,21,世纪教育网 下精品教学资源,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,除 法,人教版二年级下册第二单元第二节,表内除法（一）,除 法人教版二年级下册第二单元第二节,导入新知,京京,导入新知京京,导入新知,同学们，京京想把,12,个竹笋平均放在,4,个盘里，请你帮他分一分，好吗？,平均每个盘里放几个呢？,导入新知同学们，京京想把12个竹笋平均放在4个盘里，请你帮他,导入新知,谁愿意来帮我分一分呢？,导入新知谁愿意来帮我分一分呢？,新知讲解,把12个竹笋平均放在4个盘子里，,“,平均,”,是什么意思,平均分：每个盘里放的竹笋一样多,新知讲解把12个竹笋平均放在4个盘子里，平均分：每个盘里放的,新知讲解,可以怎样分竹笋？,可以,1,个,1,个的分。,新知讲解可以怎样分竹笋？可以1个1个的分。,新知讲解,还可以怎样分竹笋？,可以,3,个,3,个的分。,新知讲解还可以怎样分竹笋？可以3个3个的分。,新知讲解,把12个竹笋平均放在4个盘子里，,每个盘里放,3,个。,新知讲解把12个竹笋平均放在4个盘子里，,新知讲解,同学们，刚才我们通过平均分活动，帮助京京解决了一个大问题，这样的问题能不能用一种方法直接计算呢？,今天我们就一起来学习这种计算方法,-,除法。,新知讲解同学们，刚才我们通过平均分活动，帮助京京解决了一个大,新知讲解,把12个竹笋平均放在4个盘子里，,每个盘里放,3,个。,可以用除法来表示,12,4=3,.,除号,读作：,除以,。,“,124=3”,读作：,12,除以,4,等于,3,。,新知讲解把12个竹笋平均放在4个盘子里，可以用除法来表示12,新知讲解,“,”,叫做除号，写时先画一条横线，再上下各点一点，横线要直，两点要圆且对齐,新知讲解“”叫做除号，写时先画一条横线，再上下各点一点，横,新知讲解,12,4 =3,表示要分的总数,除号,表示平均分,表示,分得的份数,表示,每份分得的个数,新知讲解12 ,新知讲解,思考：,(1),把,12,个竹笋平均放在,2,个盘子里，每盘放（）个。列式,_,。,(2),把,12,个竹笋平均放在,3,个盘子里，每盘放（）个。列式,_,。,(3),把,12,个竹笋平均放在,6,个盘子里，每盘放（）个。列式,_,。,6,122=6,4,123=4,2,126=2,新知讲解思考：(1)把12个竹笋平均放在2个盘子里，每盘放（,新知讲解,1.,动手用小棒摆一摆。,2.,试着写出除法算式。,20,个竹笋，每,4,个放一盘，能放（）盘。,小组讨论,新知讲解1.动手用小棒摆一摆。20个竹笋，每,新知讲解,分的结果是什么？你是怎样分的？,20,个竹笋，每,4,个放一盘，能放（）盘。,5,新知讲解分的结果是什么？你是怎样分的？20个竹笋，每4个放一,新知讲解,20,4 =5,表示,要分的总数,表示,几个为一份,表示,能分成几份,被除数,除数,商,新知讲解20 ,巩固提升,除,除以,填空,把一些物品平均分成几份，求每份是多少，用（）法计算。,判断,102=5,读作,10,除,2,等于,5,。（）,小 练 习,巩固提升除除以填空 小 练 习,巩固提升,6,个 平均分成,2,份，每份（）个。,12,个 平均分成,3,份，每份（）个。,3,4,1,、分一分，画一画，填一填。,小 练 习,巩固提升6个 平均分成2份，每份（）个。341、,巩固提升,小 练 习,1,、在除法算式,287=4,中，被除数是（），除数是（），商是（）。,2,、在除法算式,102=5,中，,10,是（），,2,是（），,5,是（）。,28,7,4,被除数,除数,商,巩固提升 小 练 习1、在除法算式287=4中，被除数是（,巩固提升,3,、,读算式，说说算式的意思，并说出算式中,各部分的名称。,155,3 153,5 182,9,488,6 567,8 284,7,例：,155=3,表示把,15,平均分成,5,份，每份,3,个。,其中,15,是被除数，,5,是除数，,3,是商。,巩固提升3、读算式，说说算式的意思，并说出算式中155,巩固提升,把,10,个西瓜平均放在,2,个篮子里，每个篮子放几个？,102,5,巩固提升把10个西瓜平均放在2个篮子里，每个篮子放几个？10,巩固提升,能力提升,1,、平均分给,2,只 ，每只 可以分,9,个。,2,、平均分给,3,只 ，每只 可以分,6,个。,3,、平均分给,6,只 ，每只 可以分,3,个。,4,、平均分给,9,只 ，每只 可以分,2,个。,182=()(,个,),18()=()(,个,),()()=()(,个,),()()=()(,个,),9,3,6,3,6,18,2,9,18,18,页饼干，要平均分给小朋友，怎样分呢？,巩固提升 能力提升1、平均分给2只 ，每只 可以,课堂小结,1.,理解除法的含义。,2.,掌握除法算式的写法和读法。,3.,知道除法算式中各部分的名称。,课堂小结1.理解除法的含义。2.掌握除法算式的写法和读法。3,
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