人教版数学四年级《商的变化规律》--课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,积的变化规律:,两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)多少倍,积也跟着扩大(或缩小)相同的倍数。,4,天我给你,16,块饼,怎么样?,太少了,那就,8,天给你,32,块饼吧!,太好了!太好了!这回每天我可以多吃些了!,还是太少了,那就,16,天给你,64,块饼吧!,在除法里,被除数和除数同时,扩大,(或缩小)相同的倍数,商不变。,27,7=,(,27,0,)(,7,0,),商的变化规律其一:,在除法里,被除数和除数同时,扩大(或,缩小)相同的倍数(,0,除外,),,,商不变。,商的变化规律其一:,在除法里,被除数和除数,同时,扩大(或,缩小),相同,的倍数(,0,除外,),,,商不变。,7,7,7,7,7,(1),第二栏和第一栏比较,被除数有什么变化?,除数有什么变化?商呢?,(,2,)第,4,栏与第,5,栏比,被除数有什么变化?,除数,有什么变化,?商呢?,先计算,后根据问题回答!,200,2,20,40,100,10,5,200,40,20,2,5,10,100,先计算,后观察!,被除数有什么变化?,除数有什么变化?,商有什么变化?,200,2,20,40,100,10,5,被除数不变,除数扩大,商缩小,200,40,20,2,5,10,100,被除数不变,除数缩小,商扩大,10,2,10,2,10,2,2,10,商的变化规律其二:在除法里,被除数不变,除数扩大(或缩小)几倍,商反而缩小(或扩大)相同的数。,8,16,160,320,2,被除数、,除数和商的变化,各,有什么特点?,8,16,160,320,先计算,后观察!,20,40,40,20,2,8,16,160,320,2,20,40,8,16,160,320,2,20,40,观察!,被除数扩大,除数不变,商扩大,被除数缩小,除数不变,商缩小,10,2,10,2,2,10,10,2,商的变化规律其三:在除法里,除数不变,被除数扩大(或缩小)几倍,商,也,跟着,扩,大,(,或缩小)相同的倍数。,bbb,抢答,根据,3120,260=12,,很快说出下面各题的商。,31226=,312002600=,6240520=,31200,0,2600,0=,1000,个,1000,个,12,12,12,12,312026=,120,判断下面的算式,哪一个与,12,3,相等,(,12,2,),(,3,4,),=,(,12+9,),(,3+9,),=,(,12,6,),(,3,6,),=,(,12,5,),(,3,5,),=,你会运用商的变化规律笔算吗?试一试。,圆圈和,方框里,能填什么符号和数字呢?,48,12=,(,48,),(,12,),END,商的变化规律,在除法里,被除数和除数同时,扩大(或缩小)相同的倍数(,0,除外,),,,商不变。,在除法里,被除数不变,除数扩大(或缩小)几倍,商反而缩小(或扩大)相同的倍数。,在除法里,除数不变,被除数扩大(或缩小)几倍,商也随之扩大,(,或缩小)相同的倍数。,
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