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,二年级,.,下,根据统编教材整理,第四单元,复习,拼音复习,字词盘点,CONTENTS,目录,佳句积累,课文回顾,日积月累,拼 音 复 习,pn,yn,f,x,易读错的字。,shn,ci,sn,cng,sn,彩 色,森 林,烟 囱,雨 伞,ch,ng,chng,shng,山 冈,插 秧,补 充,商 量,zn,s,sh,zhung,赞 赏,死 亡,屎壳郎,撞 伤,sh,大 婶,使 劲,多音字。,lin,（）,lin,（）,量,测量,重量,给花朵中的字选择正确的读音，画,“”,。,拓展练习,拼（,png pn,）,渡（,d,du,）,蔽（,p,b,）,冈（,gng,gn,）,字 词 盘 点,z,c,pn,din,词语听写,zhu wi,（）,（）,mng xing,（）,sn ln,（）,l shu,（）,彩 色,梦 想,森 林,拉 手,jn ln,（）,pn u,（）,y bn,（）,y sn,（）,苹 果,精 灵,一 般,雨 伞,fng bin,（）,jio xu,（）,jio sh,（）,yu x,（）,方 便,教 学,教 书,游 戏,j zi,（）,b chn,（）,hu yo,（）,周 围,句 子,补 充,火 药,（）,h shng,合 上,（）,结 果,d di,（）,z m,（）,弟 弟,字 母,r j,（）,shng s,（）,p gu,（）,sh nio,（）,生 死,日 记,屁 股,屎 尿,gn jng,（）,xng yn,（）,sh jn,（）,干 净,幸 运,使 劲,洁（）投（）辛（）情（）伟（）批（）,使（）扑（）每（）幸（）纪（）静（）,比一比，再组词。,彩色,森林,拉手,苹果,一般,灵活,采摘,树林,座位,平安,小船,录取,方便,补充,母亲,亲人,日记,干净,使劲,扑打,每次,幸福,纪念,安静,结果,股份,幸福,精灵,周围,屁股,清洁,投机,辛苦,心情,伟大,批评,彩（）森（）拉（）苹（）般（）灵（）,结（）股（）幸（）精（）围（）屁（）,便（）补（）母（）亲（）记（）净（）,采（）林（）位（）平（）船（）录（）,按要求，写字词。,1.一字组多词。,凶（）（）,攻（）（）,合（）（）,药（）（）,凶狠,凶恶,合力,合作,攻打,进攻,火药,炸药,2,.按要求写词语。,暴跳如雷、七窍生烟、怒发冲冠,形容生气,:,火冒三丈、怒气冲冲、,伤心欲绝、悲痛欲绝,形容高兴,：,形容难过,：,兴高采烈、欣喜若狂,3,.词语搭配。,（）的草坪,（）的枫树,（）的城堡,（）的森林,（）的魔王,（）的触须,（）的梦,（）的公主,（）的,露珠,晶莹,大块,高大,坚固,葱郁,凶狠,细长,彩色,美丽,四面（）（）,摇摇（）（）,蹦蹦（）（）,（）（）昏脑,4,.,补充,词语。,八,方,跳,跳,昏,头,晃,晃,5,.,近义词,。,补充,建造,凶狠,使劲,透明,常常,用力,填充,修建,透亮,经常,凶恶,胜利,快乐,赞赏,经常,6,.,反义词,。,打开,关闭,失败,悲伤,偶尔,批评,凶狠,慈祥,脾 气,腹 部,肩,胳 膊,7,.与身体有关的字词。,屁 股,手 臂,肾,胃,毽子,不倒翁,橡皮泥,玩具枪,8,.玩具名称。,陀螺,溜溜球,遥控坦克,七巧板,拓展练习,仔细观察下面词语的偏旁，猜一猜词语的意思。（填序号）,2.,忐忑,（）,1.,叮咛（）,B.水滴落下的声音。,A.,用言语反复嘱咐。,B.,经历曲折，不得志。,A.,心神不定。,A,A,佳 句 积 累,ji,j,j,li,句子积累。,我看见喜鹊阿姨站在窝边，,一会儿,教喜鹊弟弟唱歌，,一会儿,教他们做游戏，,一会儿,教他们学自己发明的拼音字母,(,排比句,),照样子写句子。,拓展练习,蝴蝶一会儿在这朵粉色的花上停一下，一会儿在那朵黄色的花上面停一会儿，一会儿又在叶子上一动不动了,示例：,妈妈一回家就忙起来了，一会儿洗衣服，一会儿扫地，一会儿做饭。,课 文 回 顾,k,wn,hu,g,彩色的梦,枫树上的喜鹊,我是一只虫子,沙滩上的童话,按课文内容填空。,1.,枫树上的喜鹊,这是一篇想象丰富、充满童趣的散文。,“,我,”,喜欢站在渡口边的枫树底下看,_,，看见,_,站在窝边，教,_,学习、游戏，,“,我,”,为懂得他们的语言交流而感到高兴。表达了,“,我,”,对喜鹊一家的,_,之情和对大自然的由衷热爱之情。,喜鹊的窝,喜鹊阿姨,喜鹊弟弟,喜爱,2.,沙滩上的童话,课文描述了一群孩子在,_,的沙滩上修筑城堡、,_,的情景，表现了孩子们纯真的童心、快乐的生活。,海边,编织童话故事,3.,我是一只小虫子,本文是一篇散文，从,_,的视角描述了小虫子生活中的苦与,_,，表达了,“,我,”,对生活的热爱之情。,小虫子,乐,（,1,）脚尖滑过的地方，,大块的草坪，绿了；,大朵的野花，红了；,大片的天空，蓝了，,蓝得透明！,白得纯净！,仿写：,脚尖滑过的地方，,无边的大海，蓝了；,巍峨的高山，青了；,大朵的云彩，白了，,根据课文仿写句子,（2）在葱郁的森林里，,雪松们拉着手，,小屋的烟囱上，,结一个苹果般的太阳，,又大又红！,五彩的贝壳，,仿写：,在浩瀚的海洋里，,海螺吹响号角，,小鱼排好了队列。,细软的沙滩上，,各种各样！,请小鸟留下歌声。,日 积 月 累,r,j,yu,li,_,背诵。,失信不立。,小信成则大信立。,左传,管子,韩非子,诚信者，天下之结也。,拓展练习,填空。,诚信,3.,小信成则,_,。,大信立,1.,失信,_,。,不立,2._,者，天下之结也,。,课后小知识,同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：,规范的学习行为；,良好的学习习惯；,有效的学习方法。,只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。,加油！加油！加油！,学习方法指导,课后反思,1、,今天的学习结束，,你收获,了什么？,2、,引导学生归纳本课知识重点。,3、,同桌之间交流一下学习心得与学习方法。,课后作业,1.,完成教科书,课后练习中的,1,、,2,题。,2.,完成,练习册本课时的习题作业。,亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。,孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。,常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会取得更大的进步。,最后祝：您生活愉快，事业节节高。,后序,课堂反思,1.,说一说本节课的收获。,2.,谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。,【致读者】,读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。,为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！,
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