第2节细胞(3）-观察动植物细胞a

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章 观察生物,新版浙教初中,科学,七年级（上）课件系列,（第三课时,:,观察动植物细胞）,显微镜的,使用,分哪几步？,1,、安,放,:,2,、,对,光,:,4,、,调焦,:,3,、,放,片,:,5,、,观,察：,见41页,目的要求,1,、练习,制作临时,装片,和使用显微镜,.,2,、观察,洋葱叶表皮细胞,和人的口腔上皮细胞,.,3,、学会画细胞结构的简图,.,材料用具,洋葱鳞片叶,红墨水,清水,生理盐水，亚甲基蓝溶液,镊子,消毒牙签,纱布,吸管,吸水纸,显微镜,。,实验一,:,临时,装片,的制作和观察,(1),用洁净的纱布把载玻片和盖玻片,擦,拭干净。,(2),把载玻片放在实验室台上,用胶头滴管在载玻片的中央,滴,一滴,清水,。,方法步骤,见44页,(3),用镊子从洋葱鳞片叶,内侧,的表皮上,撕,一小块透明薄膜,。,(4),把撕下的薄膜浸入载玻片上的水滴中,用镊子把薄膜,展,平。,(,5),用镊子夹起盖玻片,使它的一边接触载玻片上的水滴,然后轻轻地,盖,在薄膜上,避免盖玻片下出现,气泡,。,（,6,）,染,色,:,在盖玻片一侧，加,1-2,滴,红墨水（或稀碘液），在另一侧用吸水纸,吸,水。,（,7,）把制作好的载玻片装片，放在载物台上观察。,擦净载玻片和盖玻片,滴加清水,防止细胞脱水,#,字撕取法,展平放于水滴中,防止细胞重叠,盖上盖玻片,防止气泡产生,染色（用,红墨水,）,擦,滴,撕,展,盖,吸,染,用吸水纸从盖玻片,另一侧,吸引,制作洋葱表皮细胞临时装片,见44页,观察植物细胞时的问题与对策,现 象,原 因,对 策,细胞有严重重叠,洋葱鳞片撕得太厚,重新撕几次，重,挑选较薄,的表皮进行实验,洋葱鳞片未在载玻片上展平，造成折叠现象,用镊子展平洋葱鳞片表皮后，,重新制作装片,视野中有细胞，但结构不太清楚,未加滴红墨水,加滴红墨水,视野中有许多黑色圆圈,气泡太多,重新盖,盖玻片或,重新制作,装片,视野中无光斑或视野太暗等现象,显微镜操作失误,按正确方法操作,其他现象（请注明）,其他原因（请注明）,采取你认为合适的策略，必要时可请求老师帮助,实验二,:,观察人体口腔上皮细胞,1.,在干净的载玻片上滴,1,滴,生理盐水,。漱净口，用消毒牙签在自己,口腔内壁,上沿同一方向,轻刮几下,，把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中，尽量,涂均匀,。,2.,用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平（避免气泡产生），制成临时装片。,3.,在盖玻片一侧加,1,滴,亚甲基蓝,溶液（或,稀碘液,），在相对于的另一侧用吸水纸吸水，是染液浸润全部标本。,4.,用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片。,擦净载玻片和盖玻片,滴加,12,滴,生理盐水,（维持细胞的正常形态）,用,牙签取口腔内侧壁细胞,放在载玻片上的生理盐水滴中,涂抹,均匀,染色（用,亚甲基蓝,溶液）,擦,滴,刮,涂,盖,吸,染,用吸水纸从盖玻片,另一侧,吸引,制作人体口腔上皮细胞临时装片,盖上盖玻片,防止气泡产生,观察动物细胞时的问题与对策,现 象,原 因,对 策,视野中没有细胞,未在口腔内壁上刮取细胞,找到正确部位后再刮取细胞，重新制作装片,刮取的细胞数太少,多刮取几次，重新制作装片,刮取细胞后，涂抹不匀,重新制作装片，涂抹均匀,视野中有细胞，但结构,不太清楚,未加滴亚甲基蓝溶液,加亚甲基蓝溶液,视野中有许多黑色圆圈,气泡太多,重新盖盖玻片或重新制作装片,视野中无光斑或视野太,暗等现象,显微镜操作失误,回忆前两次实验，按正确方法操作,其他现象（请注明）,其他原因（请注明）,采取你认为合适的策略，必要时可请求老师帮助,画图：,1,、大小适当，在纸上位置适中，一般稍偏左上方。,2,、先用铅笔描轮廓，再画结构。务必使图形真实。,3,、边沿用连续的线条表示，,内部明暗用疏密不同的,点表示，暗的地方点密，亮的地方点疏。,4,、字尽量标注在图的右侧，用尺引出水平的指示,线，然后标注字。在图的下方写上所画图形的名字。,5,、画图时力争,左眼观察右眼看着画图,。,