欢快的青春节拍（复习）（教育精品）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,导,七年级上册,四课,欢快的青春节拍,（复习）,目,学习目标,单击此处添加文本,单击处添加文本,单击此处添加文本,单击此处添加文本,了解青春期一些生理和心理常识。掌握青春的内涵。,促进生理和心理协调发展；落实珍惜青春的行动,珍惜青春，树立正确的人生观和价值观,教学重点：青春的意义,教学难点：如何珍惜青春,自学,【,走进青春,】,1.,青春期含义,2.,青春期身体变化主要表现有哪些？,3.,青春期心理矛盾对我们有哪些影响？,4.,解决心理矛盾的方法主要有哪些？,学生阅读教材,3438,页内容，回答下列问题,学生抢答,学,学,学生阅读教材,3942,页内容，回答下列问题,1.,男女生交往的益处,2.,青春的含义,3.,决定青春最重要的因素是什么？,自学,【,感悟青春,】,学生抢答,学,单击此处添加文本,单击处添加文本,单击此处添加文本,单击此处添加文本,自学,【,祝福青春,】,学生阅读教材,4344,页内容，回答下列问题,1.,如何理解“青春的幸福”？,所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程,却忽然忘了是怎么样的一个开始,在那个古老的不再回来的夏日,无论我如何地去追索,年轻的你只如云影掠过,而你微笑的面容极浅极淡,讲,彼此尊重是我们需要遵守的基本准则,讲,追求个性就是在装扮上标新立异吗？,真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责。,所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程,却忽然忘了是怎么样的一个开始,在那个古老的不再回来的夏日,无论我如何地去追索,年轻的你只如云影掠过,而你微笑的面容极浅极淡,讲,所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程,却忽然忘了是怎么样的一个开始,在那个古老的不再回来的夏日,无论我如何地去追索,年轻的你只如云影掠过,而你微笑的面容极浅极淡,席慕容,青春,所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程,却忽然忘了是怎么样的一个开始,在那个古老的不再回来的夏日,无论我如何地去追索,年轻的你只如云影掠过,而你微笑的面容极浅极淡,讲,席慕容,青春,逐渐隐没在落日后的群岚,遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极其拙劣,含着泪我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书,青春是短暂的,在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。,5,年归国路，,10,年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。,讲,在钱学森中学时代的,6,年里，他博览群书，知识丰富，德智体美均衡发展，为以后的大学、研究生学习打下了坚实的基础。,钱学森少年时代的故事给你什么样的启发？,青春期是学习的黄金期，在这时期具有较强的观察力和记忆力，是知识积累的关键期。,把握青春,珍惜青春,事业奠定期,2024/11/11,要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！,-,高尔基,毛泽东,16,岁的时候，在湘乡县立东山高等小学堂读书。这期间，他读了很多的书。有一次，他读了一本,世界英雄豪杰传,，对书里写的华盛顿、拿破仑、林肯、彼得、卢梭等人物非常佩服，在书上打了许多记号，写了好多批语，还对同学们说：“中国也要有这样的人物才行。我们每个人都应该努力呀！”毛泽东从这时候起，就立志要做个救中国的人了。,毛泽东少年时代的故事给你什么启发？,立志,理想,勤学,惜时,毅力,拼搏,1.,树立远大理想，肩负民族振兴的使命。,2.,加强自身道德修养，提高思想道德素质。,3.,珍惜时间，努力学习，掌握一技之长。,4.,从身边小事做起，从现在做起。,青少年怎样珍惜青春？,目,练,单击此处添加文本,单击处添加文本,单击此处添加文本,单击此处添加文本,1.,人一生中身体发育的关键期（）,A,幼儿期,B,青春期,C,成年期,D.,老年期,B,2,小伟进入青春期以后，不愿与父母交流，总爱和父母“顶牛”对着干。这反映了青少年心理发展哪方面的特点（）,A.,智力逐步发展到高峰期,B.,自我意识迅速发展,C.,情绪和情感丰富而强烈,D.,性发育加速，性意识萌动,B,目,练,单击此处添加文本,单击处添加文本,单击此处添加文本,单击此处添加文本,3,现在，许多电视剧过分渲染男女之情，有的学校或班级对个别男女同学之间的正常友谊添油加醋，炒的沸沸扬扬。你对男女同学之间的交往看法有（）,男女有别应当人为隔绝 以平常心态，自然地、落落大方地进行交往 表现出友善、亲昵和神秘感 男女同学要学会自爱，懂得保护自己,A,B C,D,B,目,练,单击此处添加文本,单击处添加文本,单击此处添加文本,单击此处添加文本,彬彬是某校初中一年级男生，某个星期天，妈妈发现彬彬把头发染成了三种颜色，而且还在左耳朵上戴了耳环。妈妈批评了彬彬，但彬彬很生气。,问题：彬彬这种打扮适合中学生吗？结合,弟子规,、班规为中学生如何穿着打扮提合理化建议。,5.,阅读材料，回答问题：,练,单击处添加文本,单击此处添加文本,单击此处添加文本,1.,衣着整洁、大方，符合学生身份，穿校服。,2.,要留合适发型，不烫发、不染发。,3.,不盲目攀比，追求名牌。,衣贵洁 不贵华,上循分 下称家,弟,子,规,结,闪耀吧，青春的火光,郭小川,青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金；青春的所有者也不能总在高山麓、溪水旁谈情话、看流云，青春的魅力应当让枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；大胆的向望、不倦的思索、一往直前的行进，这才是青春的美，青春的欢乐，青春的本分！,大有作为,结,