苏教版五年级下册《分数与除法的关系》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版五年级数学下册,分数与除法的关系,苏教版五年级数学下册分数与除法的关系,1,教学目标,1、使大家结合具体情境，探索并理解分数与除法的关系，会用分数表示两个整数相除的商，会用分数表示有关单位换算的结果；能列式解决求一个数是另一个数的几分之几的简单实际问题。,2、使大家在探索分数与除法关系的过程中，进一步发展数感，培养观察、比较、分析、推理等思维能力，体验数学学习的乐趣。,教学目标1、使大家结合具体情境，探索并理解分数与除法的关系，,2,口答,1、1分米是1米的是 ,也就是 米.,3分米呢?,（）,（）,（）,（）,（）,（）,米,1米,1分米,1,10,1,10,口答1、1分米是1米的是 ,也就是,3,2、1块饼的四分之三就是 块饼,（）,（）,口答,3,4,袋糖果就是1袋糖果的,（）,（）,3,5,5,3,2、1块饼的四分之三就是 块饼（）（,4,1、你能找出下面每句话中的单位“1”吗？试一试：,（1）小青课外书的数量是小亮课外书的2/3,（2）五年级数学组的老师是全校老师的8/75,2、说说下面分数的意义：,（1）我国人口约占世界人口的1/5,（2）人的血液约占体重的1/13,1、你能找出下面每句话中的单位“1”吗？试一试：,5,3、列式计算：,（1）把48棵树苗平均分给8个小组栽，每组栽多少棵？,（2）8米长的钢管平均分成2段，每段长多少米？,把一个数平均分成几份，求每一份是多少，用除法。,3、列式计算：把一个数平均分成几份，求每一份,6,84=2,8,你能提出什么问题?,84=28你能提出什么问题?,7,44=1,44=1,8,如何列式呢?,34=?,如何列式呢?34=?,9,34=?,每人分得不满1块，结果可以用,分数,表示。,那我们可以用怎样的,分数来,表示,34,的商呢?,3,4,（）,（）,34=?每人分得不满1块，结果可以用分数表示。那我们可,10,34=?,每人分得不满1块，结果可以用,分数,表示。,那我们可以用怎样的,分数来,表示,34,的商呢?,3,4,（）,（）,34=?每人分得不满1块，结果可以用分数表示。那我们可,11,一块一块地分，每人每次分得 块。,4,1,一块一块地分，每人每次分得 块。41,12,一块一块地分，每人每次分得 块。,4,1,一块一块地分，每人每次分得 块。41,13,一块一块地分，每人每次分得 块。,4,1,一块一块地分，每人每次分得 块。41,14,一块一块地分，每人每次分得 块。,4,1,一块一块地分，每人每次分得 块。41,15,一块一块地分，每人每次分得 块。,4,1,一块一块地分，每人每次分得 块。41,16,一块一块地分，每人每次分得 块。,4,1,一块一块地分，每人每次分得 块。41,17,3个 块就是 块。,4,1,4,3,一块一块地分，每人每次分得 块。,4,1,3个 块就是 块。4143一块一块地分，每人每次分得,18,3块一起分，每人分得3块的 。,4,1,3块一起分，每人分得3块的 。41,19,3块一起分，每人分得3块的 。,4,1,3块的 是 块。,4,1,4,3,1块的,4,3,3块一起分，每人分得3块的 。413块的 是 块,20,一块一块地分，一共有12个 块。,4,1,一块一块地分，一共有12个 块。41,21,一块一块地分，一共有12个 块。,4,1,4,3,12个 块平均分成4份,每份3个 块,也就是 块.,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,4,1,一块一块地分，一共有12个 块。414312个 块平,22,把,3,块饼平均分给,4,个小朋友,每人分得 块.,4,3,3,4,4,3,块,（）,（）,把3块饼平均分给4个小朋友,433443块（）（,23,把,3,块饼平均分给,5,个小朋友,每人分得,?,块.,你是怎样想的?在小组里交流.,3,4,4,3,（块）,35,（块）,5,3,观察上面的两个等式，你发现分数与除法有什么关系？,把3块饼平均分给5个小朋友,你是怎样想的?在小组里交流.3,24,被除数,被除数,除数,除数,（）,（）,35,（块）,5,3,3,4,4,3,（块）,被除数被除数除数除数（）（,25,被除数,除数,除数,被除数,（）,（）,如果用a表示被除数，b表示除数，可以写成：,ab,b,a,（）,（）,(b0),b可以是0吗?,被除数除数除数被除数（）（,26,分数与除法的联系与区别:,联系,区别,分数,分子,分数线,分母,分数是一个数可以看作两个数相除,除法,被除数,除,号,除,数,除法是一种运算,分数与除法的联系与区别:联系区别分子分数线分母分数是一个数可,27,试一试,7分米,米,（）,（）,10,7,1米,7分米,（）,（）,米,（）,（）,23分,60,23,时,试一试7分米米（）（）10 71米7分米（,28,7,12,12,7,（）,（）,4,3,（）,（）,3,4,5,9,（）（）,9,5,8,3,（）（）,3,8,71212 7（）（）43（,29,3克,1000,3,（）,（）,千克,47秒,60,47,（）,（）,分,3克1000 3（）（）千克47秒 6,30,用分数表示各题的商。,（）,（）,1,8=,8,1,9,4=,4,9,（）,（）,5,17=,17,5,（）,（）,23,15=,15,23,（）,（）,31,9=,9,31,（）,（）,用分数表示各题的商。（）（）18=8 1,31,在（）里填上分数。,9厘米（）米,100,9,59秒（）分,60,59,13分（）时,60,13,5时（）日,24,5,在（）里填上分数。9厘米（）米100 959秒（,32,把1米长的彩带平均分成3份，每份长米。,3,（）,1,米,把1米长的彩带平均分成3份，每份长米。3（）1米,33,把2根1米长的彩带平均分成3份，每份有2个米，是 米。,3,2,（）,（）,3,（）,1,米,把2根1米长的彩带平均分成3份，每份有2个米，是,34,把一袋重千克的糖果平均分给个小朋友，每人分得这袋糖果的，是千克。,5,1,（）,（）,5,2,（）,（）,把一袋重千克的糖果平均分给个小朋友，每人分得这袋糖果的,35,先填空，再根据分数和除法的关系列出算式。,(1)小芳每天睡眠小时，她一天睡眠时间占全天的 。,24,9,（）,（）,列式:,9,24,24,9,先填空，再根据分数和除法的关系列出算式。(1)小芳每天睡眠,36,()冬冬看一本85页的故事书，已经看了48页。看了全书的 。,85,48,（）,（）,列式:,48,85,85,48,()冬冬看一本85页的故事书，已经看了48页。看了全书的,37,(3)一个长方形，长10厘米，宽3厘米。长是宽的，宽是长的。,3,10,（）,（）,10,3,（）,（）,列式:,10,3,3,10,3,10,10,3,(3)一个长方形，长10厘米，宽3厘米。长是宽的，宽是,38,苏教版五年级下册分数与除法的关系课件,39,