人教必修《中外历史纲要》上册秦统一多民族封建国家的建立教学课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/11/30 Monday,#,第,3,课 秦统一多民族国家的建立,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,A,：长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一；,B,：各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍；,C,：秦地理位置优越，物质基础雄厚（都江堰、郑国渠）；,D,：秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明,E,：商鞅变法后，秦实行法治，奖励耕战，国家日益强盛，为秦统一奠定了基础,地理优越,1.,统一条件,一、秦的统一,咸阳,秦,A,：东并六国,公元前,230,年至公元前,221,年，秦国采取远交近攻战略，分化瓦解，各个击破。蚕食韩魏、利于东进，长平之战、伤赵原气，十年激战，兼并六国，最终建立起统一王朝秦朝，定都咸阳。,顺序：韩赵魏楚燕齐；,B,：北击匈奴,秦击退了游牧民族匈奴的进攻，公元前,214,年在原有北方诸侯国旧长城的基础上，修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城,C,：南征南越,修灵渠（灵渠在今天广西兴安县境内，全长三十多公里，沟通湘水和漓水，连接长江和珠江两大水系）、设南海、桂林、象郡三郡,D,：控制西南,2.,统一过程,征服了南方越族地区，并加强对云、贵一带西南夷的控制,秦击退了游牧民族匈奴的进攻，修筑的万里长城,南濒南海,西到临洮、羌中,东至朝鲜,北抵秦长城,3.,专制主义中央集权制度的建立,“皇帝”称号的确立,中央机构,-,三公九卿制,地方机构-郡县制,1,2,3,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,“皇帝”称号的确立,我统,一天下,德,盖,三皇,功,过,五帝,嬴政自称“始皇帝”，史称秦始皇,皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权。,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,御史,大夫,太,尉,皇帝,丞,相,行政,军事（虚设）,监察,大权独揽 任免官员,宫廷警卫,宫门卫戍,宫廷车马,皇室事务,司法刑狱,农赋财政,工商税务皇室财务,民族外交,祭祀礼教,奉,常,郎,中,令,卫,尉,廷,尉,典,客,宗,正,治,粟,内,史,少,府,太,仆,中尉,将作少府,京畿治安,宫殿营建,中央机构,三公九卿制,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,皇帝,丞,相,郡,县,乡,里,亭,基层具体事务,地方具体政务,地方机构,郡县制,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,皇帝,郡守,县令,三公九卿,中央,地方,中央集权,权利越分散越小,权利越集中越大,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,分封制,郡县制,时代,奴隶社会,官员产生,由皇帝任免,与中央政府的关系,相对独立于中央,中央政府下属的地方行政机构,性质,贵族政治,影响,容易形成割据势力,封建社会,世袭制（世卿世禄）,官僚政治,加强中央集权，维护国家统一,对比郡县制与分封制,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,郡县制意义,利于强化中央集权，提高行政效率，巩固统治，为社会经济发展提供稳定环境。,打破传统分封制，是,官僚政治取代贵族政治的,标志，,奠定了中国古代大一统王朝的基础，不断得到加强和完善。,对以后两千多年的中国政治与社会产生了重要影响。,贵族政治与官僚政治的差异,1.,贵族政治,是建立在分封制、宗法制和世亲世禄制基础上，把血缘关系和政治关系紧密结合的政治体系。,2.,官僚政治,是建立在以皇权为中心的中央集权的政治体系上。中央统一管辖的郡县制取代了层层分封的分封制，官吏的选拔和任命一律由中央和皇帝决定，代表皇帝行使管理权。,4.,专制主义中央集权制度的巩固,文化政策：书同文,经济政策：统一货币（秦半两钱）、度量衡，车同轨,法制建设：制定,秦律,编制户籍,迁徙六国贵族豪强,整顿社会风俗,秦朝统一的历史意义,（,1,）结束了战乱局面，符合历史潮流，为,统一的多民族国家的建立、发展奠定了基础。,a.,建立起幅员辽阔的国家，,奠定,了此后历代,疆域的基本版图。,b.,奠定了中国古代大一统王朝的制度基础,，对此后两千多年的中国,政治与社会产生了重要影响,大一统：“大一统”不同于“大统一”，不只是单纯的地域统一，更多的是指在国家政治上的整齐划一，经济制度和思想文化上的高度集中。,（,2,）空前统一的封建国家，促进了各民族的交往交流交融，,推动,了多民族国家,政治、经济、社会的发展,。,二、秦朝的暴政,秦始皇,秦始皇陵,秦朝肉刑,阿房宫,修建秦长城,求仙问药,泰山封禅,“,我家有三子：老大修长城,多年未相逢；老二戍边关，至今未归还；老三忙耕田，租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，惟恐遭劫难。”,全国总人口约,2000,万,30,万北击匈奴，,修筑长城,50,万南攻越族，,戍守五岭,70,万建阿房宫，,修骊山墓,修驰道，,运粮饷,表现,繁重的徭役,赋税的沉重,刑法的残酷,大兴土木,焚书坑儒,为了钳制思想，秦始皇接受李斯的建议，下令天下将非秦国历史的史书，非博士所掌管的,诗,书,等诸子百家语，在,30,天内全部交给官府焚毁。只有医药、卜筮、种树之书不在其列。先秦以来的许多珍贵文献毁于一旦。,秦始皇以“或为妖言以乱黔首”罪名，将,460,余名儒生方士坑杀。这就是著名的“焚书坑儒”。,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,壮士不死则死，死即举大名耳，王侯将相，宁有种乎？,揭竿为旗,斩木为兵,“伐无道，诛暴秦”,“,伐无道，诛暴秦,”,秦末农民起义和秦的灭亡,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,1.,秦末农民起义,陈胜吴广起义,公元前,209,年,，在大泽乡遇雨受阻。不能如期赶到戍地将被处死，在,陈胜、吴广,领导下“斩木为兵，揭竿为旗”，发动了,中国历史上第一次农民大起义,，陈胜自立为王，号为“张楚”。天下云集响应，迅速蔓延。陈胜不久失败。,地位,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,陈胜、吴广起义的意义,是中国历史上,第一次大规模的农民起义,。,他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,咸阳,咸阳,刘邦进军咸阳，秦朝灭亡,西汉建立（公元前,202,年 刘邦 长安）,2.,楚汉战争,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,刚愎自用，众叛亲离，,实力削弱。,广纳人才，,势力壮大。,放纵部下烧杀抢掠，,失民心。,进驻咸阳，废秦法，,“,约法三章,”,，,得民心,项羽,刘邦,杀人者死,伤人及盗抵罪,项羽死前叹道：“天亡我也，非战之罪也。”你认为他的说法对吗？请说说你的理由,。,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,01,03,02,陈胜：,楚国农民,项羽：,原楚国贵族,刘邦：楚国人,秦朝官吏,秦亡于徭役沉重、严酷刑法,秦亡于六国贵族复辟,失民心,3.,秦灭亡的原因,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,怎样评价秦始皇？,历史人物探究,材料,1,秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。,贾谊,过秦论,材料二 秦之所以革之者，其为，公之大者也,公天下之端自秦始。,非圣人意也，势也。,柳宗元,封建论,材料三 秦始皇宁为中国之雄，求诸世界，见亦罕有矣。其武功焜耀众所共知不必论，其政治所设施，多有皋牢百代之概。,梁启超,战国载记,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,人教必修,中外历史纲要,上册秦统一多民族封建国家的建立,