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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料由书利华教育网（又名数理化网）为您整理,*,单击此处编辑母版标题样式,*,本资料由书利华教育网（又名数理化网）为您整理,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第四单元 古典诗歌（,1,）,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料由书利华教育网（又名数理化网）为您整理,*,迢 迢 牵 牛 星,迢 迢 牵 牛 星,本资料由书利华教育网（）为您整理,2,本资料由书利华教育网（）为您,3,说一说,你知道哪些牛郎织女的传说？,3说一说你知道哪些牛郎织女的传说？,本资料由书利华教育网（又名数理化网）为您整理,4,担子追妻,天河隔阻,本资料由书利华教育网（又名数理化网www.shulihua.,5,鹊桥相会,5鹊桥相会,6,乞 巧,传说织女的手艺极巧，能织出云彩一般美丽天衣。为了使自己也能拥有织女一般的巧手，在少女之间，遂发展出了,“,乞巧,”,的习俗。乞巧的习俗大约早在汉代就形成了。乞巧用的针就分双眼、五孔、七孔、九孔之多。七夕晚上，手拿丝线，对着月光穿針，看谁先穿过就是,“,得巧,”,。,6乞 巧 传说织女的手艺极巧，能织出云彩一般美丽天衣。,7,古诗十九首,：,组诗名,。汉无名氏作。非一时一人所为，一般认为大都出于,东汉末年,。南朝梁萧统将其所收集，收入,文选,，题为,古诗十九首,。生命短促、人生无常为主要主题，,内容多写夫妇朋友间的离愁别绪和士人的彷徨失意,，有些作品,表现出追求富贵和及时行乐的思想,。,语言朴素自然，描写生动真切，在五言诗的发展上有重要地位。代表了汉代文人五言诗的最高成就，同时标志了汉代文人五言诗发展的新阶段。,在中国古代诗歌史上，相对于先秦两汉是以民歌为主，到魏晋以后则以诗人的个人创作为主，,“,古诗,”,则恰好是两者之间的过渡。以,古诗十九首,为代表的,“,古诗,”,，历来受到极高的评价。刘勰,文心雕龙,曾说,“,古诗,”,是,“,五言之冠冕,”,，钟嵘,诗品,更称其为,“,一字千金,”,。他们都高度肯定了,“,古诗,”,的艺术成就。,“,古诗,”,在形式、题材、语言风格、表现技巧等诸多方面，都对后代诗歌产生了深刻的影响。在五言诗的发展史上，,“,古诗,”,可以说占有关键性的地位。,看一看,7古诗十九首：组诗名。汉无名氏作。非一时一人所为，一般认,8,记一记,出处：组诗,古诗十九首,东汉末年 无名氏作,内容：夫妇朋友间的离愁别绪,和士人的彷徨失意,特点：语言朴素自然，描写生动真切,地位：代表了汉代文人五言诗最高成就,五言诗发展史上占关键性的地位,评价：,五言之冠冕。,刘勰,文心雕龙,一字千金。,钟嵘,诗品,8记一记出处：组诗古诗十九首东汉末年 无名氏作内容：夫,本资料由书利华教育网（又名数理化网）为您整理,9,牵牛星,织女星,本资料由书利华教育网（又名数理化网www.shulihua.,10,读一读,迢迢,牵牛星，,皎皎,河汉女。纤纤,擢,素手，札札弄机杼。终日不成,章,，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水,间,，,脉脉,不得语。,布帛上的经纬纹理,遥远,明亮,伸出,间隔,含情凝视的样子,10读一读迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。,11,品一品,首二句：,迢迢牵牛星，皎皎河汉女。,诗人想象：,织女与牛郎隔着银河怅望。,仰望星空，远远地看到了明亮的牵牛星和织女星。,视点：站在地上，仰望天空,“,迢迢”、“皎皎”既是写牵牛星，又是写河汉女。,互文,11品一品首二句：迢迢牵牛星，皎皎河汉女。诗人想象：仰望星空,12,三至六句：,纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。,织女伸出细长而白皙的手，札札地正在织布。,一整天不见她织成一匹布，却见她愁容满面，泪落如雨。,视点：转移到天上,银河之畔,诗人想象：,织女辛勤织布的情景和,思念牛郎的情态。,织女活动,12三至六句：纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如,13,三至六句：,纤纤,擢,素,手，札札弄机杼。,形状：细长,色泽：白皙,如见其形,如闻其声,写织女勤劳的姿态美,终日不成章，泣涕零如雨。,写织女思念的情感美,因爱情思念而受到的折磨和痛苦,13三至六句：纤纤擢素手，札札弄机杼。形状：细长色泽：白皙,14,七至十句,河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语,。,那银河清清浅浅，两岸间相距又该有多远呢？清清的一水相隔，却只能含情相望，不能互诉衷肠,。,视点：从织女的角度写。,一水相隔,咫尺天涯,缠绵哀怨,意蕴深长,14七至十句河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。,思想感情,牛郎织女 隔河相望 不能团聚,比喻,人间男女 相爱受压制 不能欢聚,思想感情牛郎织女 隔河相望 不能团聚比喻人间男女,起首两句描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁；,中间四句描写织女，以动作神态写哀怨；,最后四句直接抒发诗人的慨叹，暗示离别的根源：诗中充满着浓厚的浪漫气息，将神话和现实和谐地结合起来。,全篇十句有六句以叠词起头，不但使诗具有很强的音乐节奏美感，而且对写景写人起到,“,景情并生,”,的作用。,赏析要点,起首两句描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁；赏析要点,迢迢,:,写牵牛星之远,皎皎,:,写织女星之明,纤纤,:,写素手之细之美,札札,:,写机杼之声,盈盈,:,写银河之水，清且浅,脉脉,:,写相视之态,叠字的表达效果,全篇十句有六句以叠词起头，这些叠音词既是诗句对外在情景的细致描绘，又是作者内心真挚情感的巧妙抒发，与全诗缠绵悱恻的感情十分和谐，体现了景中情、情中景，显得韵味深长，哀婉动人，增强了诗歌的形象性和抒情性，增添了诗歌的音律美和修辞美。,迢迢:写牵牛星之远叠字的表达效果全篇十句有六句以叠词起头，这,诗篇借写织女隔着银河遥望牵牛的愁苦心情，实际上是比喻思妇与游子相思，抒发人间别离之感。如果再进一步联系,古诗十九首,产生的时代氛围特征及其所表现的对现实人生的思维深度，我们可以这样说，诗篇在表现思妇与游子相思，抒发人间别离之感的同时，深深流露的是对美好人生与理想的憧憬，是对这种人生与理想不能实现的叹喟，是一种可望而不可及的悲凉。,如何理解诗篇的内含,诗篇借写织女隔着银河遥望牵牛的愁苦心情，实际上是比喻思,19,重要考点,从形态和声响方面写织女勤劳的诗句,纤纤擢素手，札札弄机杼。,含蓄而深沉地表达相思之苦的诗句,直接描写织女相思之苦的诗句,终日不成章，泣涕零如雨。,盈盈一水间，脉脉不得语。,19重要考点从形态和声响方面写织女勤劳的诗句纤纤擢素手，札札,
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