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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/2,#,RJ,四,年级上册,RJ 四年级上册,读一读，你发现了什么？,读一读，找规律。,读了四个小朋友说的话，我发现他们分别从不同的角度交流了如何把一件事情说清楚。第一个小朋友和第二个小朋友讲了要写清事情的起因、经过、结果和时间、地点、人物这六要素。第三个小朋友讲了要合理安排记叙顺序；第四个小朋友讲了要想把事情叙述清楚就要认真观察：用眼睛看、用耳朵听、用心去感受,读一读，你发现了什么？读一读，找规律。读了四个小朋友说的话，,交流内容,本次“交流平台”要求我们结合本单元的课文，进一步体会怎样把事情写清楚。要想写清楚一件事情，就要把事情的起因、经过、结果写清楚，把时间、地点、人物交代明白。还要把看到的、听到的、想到的按照一定顺序写下来。,交流内容 本次“交流平台”要求我们结合本单元的课文，,交流,知道,（1）怎样才能把一件事情,说,清楚？,（2）你能结合本单元的课文来说一说吗？,（3）你还知道哪些叙事的文章？这些文章是怎样的把事情写清楚的？,（4）学习叙事的文章，要理清写作顺序，看看故事的起因、经过和结果，还要注意对人物动作、语言、神态的描写,。,交流知道（1）怎样才能把一件事情说清楚？,要想写清楚一件事情，就要把事情的起因、经过、结果写清楚。例如，麻雀这篇课文，事情的起因是：猎狗发现了一只小麻雀。经过是：猎狗想伤害小麻雀，老麻雀奋不顾身地用自己的身躯保护小麻雀，想拯救自己的幼儿。结果是：猎狗被老麻雀的勇气震撼了，竟然慢慢后退，“我”急忙带着猎狗走了。,时间、地点、人物要交代明白，也就是要写清楚在什么时间，什么地点，谁在干什么。慢性子裁缝和急性子顾客故事发生在冬天，地点是裁缝店，人物是慢性子裁缝和一位急性子顾客。,交流范例,要想写清楚一件事情，就要把事情的起因、经过、结果写清楚。例如,要按照一定的顺序来写，才能把事情写清楚。盘古开天地这篇课文就是按照：宇宙一片混沌盘古分开天地天地成形躯体化为万物的顺序进行叙述的。,要把看到的、听到的、想到的都写下来。有一天上体育课，几个女生向男生发起了挑战。他们怎么说的，场上怎么比赛的，当时观看比赛时我是怎么想的，我都写下来了，就成了一篇感情真挚的好作文。,要按照一定的顺序来写，才能把事情写清楚。盘古开天地这篇课,看图并发挥想象，把图片的内容说清楚。,读,了题目要求，我知道这是要求我们看图进行场面描述，看图想象当时的情形，图上的人在干什么、说些什么、想些,什么等,。,看图并发挥想象，把图片的内容说清楚。读了题目要求，我知道这是,交流方法,要想把图片上的内容说清楚，就要做到以下几点,：,1,.认真观察，感知图上的主要内容。,2.充分发挥想象。图中人物会说些什么，想写什么，结合动作、神态说一说。,3.说的时候要有条理，按一定的顺序来说。,交流方法 要想把图片上的内容说清楚，就要做到以下几点：,1.,只听见“砰”的一声枪响，运动员们就像出膛的子弹一样，飞快地向前冲。我们班的小刚同学冲在最前面；其他几个跑道的运动员则紧追不舍。啦啦队在旁边拼命地喊“加油，加油”。只见小刚就像一辆小跑车，越跑越有劲儿，越跑越快，没等其他跑道的运动员追上来，就一阵风似的最先到达了终点。,参考答案：,交流范例,1.只听见“砰”的一声枪响，运动员们就像出膛的子弹一样，飞,2.,今天我家非常热闹，因为今天是我奶奶的,70,大寿，爸爸和妈妈一大早就去菜市场买回来许多菜，他们在厨房一顿忙活，转眼一道道色香味俱全的菜就被端上了饭桌，爸爸把为奶奶定制的大蛋糕放在了桌子中间，他拿出生日皇冠给奶奶戴上，奶奶非常开心，不住地说：“快动筷子吧，小家伙们都等不及了吧！”我说还没给您唱生日快乐歌呢！然后我起头我们一起为奶奶唱,祝你生日快乐,。,参考答案：,2.今天我家非常热闹，因为今天是我奶奶的70 大寿，爸爸和,观察家人炒菜、擦玻璃或者做其他家务的过程，用一段话把这个过程写下来，注意用上表示动作的词语。,读了题目要求，我知道了,题目是,让我们认真观察家人炒菜、擦玻璃或,做其他,家务的过程并且写下来，写的时候,还要,注意用上表示动作的词。,观察家人炒菜、擦玻璃或者做其他家务的过程，用一段话把这个过程,交流方法,要把家人做家务的过程写下来，首先要细心观察，并简要记录下来，也可以用手机拍摄下来，反复观看。接下来可以回顾爬天都峰,这篇课文的第,6,自然段,“我奋力向峰顶爬去，,一会儿攀着铁链上,，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样”这段话中作者用了“爬”“攀”“爬”等动词把爬山的过程写得很清楚。然后想一想，家人做家务的过程中的动作，选择合适的动词来描写。,交流方法 要把家人做家务的过程写下来，首先要细心观察,一切准备就绪，妈妈先点,着火,，往锅里倒入适量的花生油，等油冒烟时,，只,听见“刺啦”一声，妈妈将蒜、辣椒、,花椒倒,进锅里翻炒。炒出香味后，将虾倒进锅里,翻炒,，等虾从原先伸展开的样子变成弯曲的,样子,，从青色变成红色，就说明虾熟了。妈妈,往锅,里加了少许盐，又翻炒了几下，就把,又香又嫩,的虾装进盘子里，让我端到餐厅去。,参考答案：,交流范例,一切准备就绪，妈妈先点着火，往锅里倒入适量的花生油，等油冒烟,Thank you!,Thank you!,交流平台,交流平台,通过对本组课文的学习，小组讨论：总结出写好一件事的方法。,交流平台,通过对本组课文的学习，小组讨论：总结出写好一件事的方,交流平台,写一件事，要把事情的起因、经过、结果写清楚。,时间、地点、人物要交代明白。,写事情要按照一定的顺序写。如，爬天都峰是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。,麻雀的作者把看到的、听到的、想到的都写了下来，活灵活现地展现了麻雀和猎狗相遇时的情形。,交流平台写一件事，要把事情的起因、经过、结果写清楚。时间、地,怎样写好一件事,1.,要写清楚六要素,（时间、地点、人物、起因、经过、结果）。,2.,要按一定顺序写,，能围绕一个,线索,展开文章。,3.,要,细心观察,事物，找到关键点，写出所见、所闻、所想。,方法小结,怎样写好一件事1.要写清楚六要素（时间、地点、人物、起因、经,初试身手,初试身手,看图并发挥想象，说说图片的内容，看谁说得既清楚又生动。,图一,图二,初试身手,看图并发挥想象，说说图片的内容，看谁说得既清楚又生动,时间：,地点：,人物：,干什么：,还会发生什么事？,运动会的一天,操场,参赛者和啦啦队队员们,有三位同学在参加跑步比赛，围观的同学在为他们加油。,？,图一,时间：还会发生什么事？运动会的一天操场参赛者和啦啦队,时间：,地点：,人物：,干什么：,观察人物神态动作，想象一下可能会发生怎样的故事？,饭点,家中餐厅,一家五口,一家人在一起给奶奶过生日。,？,图二,时间：观察人物神态动作，想象一下可能会发生怎样,充分发挥自己的想象，把自己的所看、所想与同学交流。交流时要声音响亮，态度大方。,图一,图二,讨论交流,充分发挥自己的想象，把自己的所看、所想与同学交流。交,图一,学范例,今天是一年一度的春季田径运动会。操场上人山人海，有的同学正在练习，有的同学在当“小裁判”，有的同学在为自己班上的同学加油，个个忙得不亦乐乎。,看!激动人心的男子,4,00米跑拉开了序幕。跑道上的同学们个个精神抖擞，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。王刚同学是我们大家公认的飞毛腿，他和其他两名,图一学范例 今天是一年一度的春季田径运动会。操场上人山人,学范例,队员跑得不分前后。我们的啦啦队员在旁边拼命地齐声呐喊，给他加油，个个喊得面红耳赤。只见王刚在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑，最后夺得了第一名。,同学们抑制不住内心的喜悦，都为他欢呼，为他鼓掌。,学范例队员跑得不分前后。我们的啦啦队员在旁边拼命地齐声呐喊，,图二,学范例,我很喜欢我的家，因为我的家很温馨，很幸福。在这个充满爱的地方，住着五口,人,奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我!,今天，妈妈做了一桌子好菜为奶奶过生日。爸爸为奶奶戴上“皇冠”。妈妈准备切蛋糕了。妹妹还小，坐在餐椅上。我呢，为奶奶唱生日歌，饭桌上洋溢着幸福的笑声。,图二学范例 我很喜欢我的家，因为我的家很温馨，很幸福。在,观察家人炒菜、擦玻璃或者做其他家务的过程，用一段话把这个过程写下来，注意用上表示动作的词语。,观察家人炒菜、擦玻璃或者做其他家务的过程，用一段话把,拖 地,扫 地,拖 地扫 地,擦玻璃,擦桌子,擦玻璃擦桌子,炒 菜,切 菜,炒 菜切 菜,你观察过家人做家务吗？他们是怎样做的呢？你能演出来吗？,评选“演艺之星”！,我会表演,游戏环节,你观察过家人做家务吗？他们是怎样做的呢？你能演出来吗,认真观察表演者的动作，写一段话，把动作写清楚。,评选“写作之星”和“火眼金睛”！,我会观察,游戏环节,认真观察表演者的动作，写一段话，把动作写清楚。我会观,学范例,看，妈妈又在炒我最喜欢吃的糖醋白菜了！只见她先把锅,架,在火上，等锅烧热后把油,倒,进锅里，不一会儿，锅里腾起了油烟，发出“嗞嗞”的声响。妈妈先把切好的葱花,扔,进锅里，葱花变黄，散发一股香味,。,再把菜,倒,进锅里，,抄,起锅铲，不停地,翻动,着。等菜慢慢由白变黄，妈妈,倒入,酱油、醋，撒上盐,。,接着用铲子,翻动,了几下，,撒上,白糖、味精，迅速把锅,端,下来,。,最后,翻炒,了几下，菜就出锅了。,看着这色香味俱全的糖醋白菜，我的口水,“,飞流直下三千尺,”,！,炒 菜,学范例 看，妈妈又在炒我最喜欢吃的糖醋白菜了！只见她先,读一读，想一想,2.小作者通过对人物的什么描写，把妈妈炒菜过程写得这么生动具体？请找出妈妈炒菜时的动词。,1.妈妈炒菜的步骤是怎样的？请以,“,妈妈先,再,接着,最后,”,的格式说一说。,3.同学们能以,“,妈妈教我炒菜,”,为题，口头说一段话吗？,读一读，想一想2.小作者通过对人物的什么描写，把妈妈炒菜过程,方法小结,动作描写需注意：,1.描述动作用词要准确。,2.要按一定的顺序来写。,方法小结动作描写需注意：,
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