口语交际：图书借阅公约

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,口语交际,图书借阅公约,明确话题,本次口语交际的内容是和同学们讨论班里的图书角应该怎样管理，在讨论的基础上，形成班级借阅公约。,交际演练,一、认真审题，弄清题意。,二、把题干中出现的问题结合自己的实际情况想一想该怎样做。,三、和同桌交流一下自己的想法和理由。,四、全班交流，注意说话时声音要洪亮，吐字清楚。,兰兰：,我们应该在每天的放学后借阅图书。每人每次只能借阅一本，每隔一周借阅一轮。,琳琳：,每个人都应该像爱护自己的眼睛一样来爱护这些图书。如果出现损坏要照价赔偿。,华华：,请我们班的学习委员负责管理这些图书。,君君：,在班内阅读的时候，要安静，不要影响别人读书。在规定时间内按时归还图书。,欣赏范例,

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