平向量数量积的坐标运算-ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,开拓创新 求真务实 勤奋敬业,欢迎各位老师莅临指导,数学组 马占忠,开拓创新 求真务实 勤奋敬业欢迎各位老师莅临指导,2.4.2,平面向量的数量积的坐标表示、模、夹角,1,、学会,用坐标表示平面向量的数量积,，会进行数量积的运算。,2,、,掌握向量的,模、夹角等公式,。,3,、能根据公式解决两个向量的,夹角、垂直等问题,。,重点：,平面向量数量积的坐标表示,.,难点：,向量数量积的坐标表示的应用,.,学习,目标,2.4.2平面向量的数量积的坐标表示、模、夹角1、学会用坐标,平面向量数量积的坐标表示的思维导图,x,y,微课,1,：向量数量积的坐标表示,平面向量数量积的坐标表示的思维导图xy微课1：向量数量积的坐,注：两个向量的数量积等于它们对应坐标的,乘积的和,.,探究结论：两个向量的数量积坐标公式,跟踪训练：,(,x,1,，,y,1,),，,(,x,2,，,y,2,),，则：,探究结论：两个向量的数量积坐标公式跟踪训练：(x1，y1),微课,2,：向量的模,cos0,微课2：向量的模,跟踪训练,1,：,跟踪训练,2,：,跟踪训练1：跟踪训练2：,微课,3:,两向量夹角公式的坐标运算,微课3:两向量夹角公式的坐标运算,跟踪训练,1,：,跟踪训练,2,：,跟踪训练1：跟踪训练2：,微课,4,：,两向量垂直、平行的坐标表示：,(,x,1,，,y,1,),，,(,x,2,，,y,2,),，则：,跟踪训练,1,：,跟踪训练,2,：,微课4：两向量垂直、平行的坐标表示：(x1，y1)，,A.4 B.3 C.2 D.0,体验高考,B,7,A.4 B.3,（,2,）两向量垂直的充要条件的坐标表示,（,3,）向量的长度（模）,（,4,）两向量的夹角,（,1,）平面向量数量积的坐标表示,课堂小结,（2）两向量垂直的充要条件的坐标表示（3）向量的长度（模）（,不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。,1,、将本节学到的知识和方法整理到积累本上。,2,、课本,108,页第,9,、,10,、,11,题。,3,、选做题，课本,108,页,B,组第,2,题。,课后巩固,不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。课后巩固,课堂延伸,（,2018,四川卷）,课堂延伸（2018四川卷）,谢谢,谢谢,