培养员工主人翁意识课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,培养员工主人翁意识,*,培养员工主人翁意识,2024/11/11,培养员工主人翁意识,一,主人翁精神的定义,主人翁精神的含义,二,如何理解主人翁精神,三,如何实现人力资源的增长,四,2,培养员工主人翁意识,是指一个人在基本符合某一个岗位任职资格的前提下，进入到该岗位中，按照该岗位的要求，履行和完成岗位所赋予的全部工作，实现个人的社会价值。,一、主人翁精神的定义,3,培养员工主人翁意识,为谁工作？,二、如何理解主人翁精神,4,培养员工主人翁意识,是为自己工作！,通过工作更多地为自己积累知识、经验和技能，以达到个人更大的发展和更多的收入！,只有具备主人翁精神，才能做得更好、做得更多，从而积累更多的知识、经验和技能，达到个人更高的生活目标。反之，不具备这种精神，人就会停留在原地甚至会退步，最终被社会淘汰。,5,培养员工主人翁意识,主人翁精神是怎样的精神？,1.,问：公司为什么会雇用你？,答：因为我具有一定的知识、经验和技能,。,2.问：你能为公司做什么？,答：我能通过自己的劳动，为公司创造利润。,6,培养员工主人翁意识,3.问：你希望在公司里得到什么？,答：高薪，地位，福利，社会关系，知 识、经验和技能。,4.问：你通过什么来得到这些呢？,答：劳动。,5.问：所有员工都在劳动，大家都能得到高 薪、高地位、好福利吗？,答：不能。,7,培养员工主人翁意识,6.问：你想得到它们，你必须怎么去做？,答：勤奋工作。,7.问：你勤奋工作时，你是怀着什么心态去 做的？,答：像干自己的事一样去做。,8,培养员工主人翁意识,像干自己的事一样去工作,-这就是主人翁精神。,9,培养员工主人翁意识,主人翁精神，并不是说把自己当成企业 的主人这么简单，而是一种与公司血肉 相连、心灵相通、命运相系的感觉,。,企兴我荣，企衰我耻。,主人翁心态是我们每位公司员工走向成 功的基石,。,10,培养员工主人翁意识,一个岗位 =一个股份制公司,员工,老板,岗位,股份制公司,股东,股东,三、如何理解主人翁精神,11,培养员工主人翁意识,在岗位股份制公司中：,老板=董事长；,员工=总经理。,12,培养员工主人翁意识,老板,员工,岗位,股份制公司,股东,股东,投入,回报,（分红）,人力资本,利润,知识、经验,技能、薪金,货币资本,13,培养员工主人翁意识,员工：,以人力资本入股岗位股份制公司，是股东之一。,工资：,是劳动的报酬，知识、经验、技能 是股东的分红。,14,培养员工主人翁意识,因为员工是岗位的股东，所以就是岗位的主人。,15,培养员工主人翁意识,案例,小张三年前大学毕业，来到某公司任职。他精于算计，工作拈轻怕重，遇到难事躲着走，能少干就少干。对没有明确报酬的额外工作，更是想方设法推脱。他经常跟同事说，“我们是打工的，一份劳动就要有一份收获，不给报酬还想让多工作，是老板的不仁。他不仁，我不义。”言之凿凿，理直气壮。,16,培养员工主人翁意识,从法律上，道理上，小张说的并没有错误。老板看到这种现象、听到这种言论，尽管满心不高兴，但也没有办法去干涉。渐渐地，老板发现，小张这样的人越来越多。面对这种典型的打工心态，老板无计可施。,这时，客观上需要员工有点奉献精神、知难而进的精神、任劳任怨的精神、不斤斤计较的精神、以主人翁的心态工作的精神。当小张这样的员工越来越多时，一旦出现具有这些精神的员工，老板们就会如获至宝，委以重用。小李的经历就证明了这一点。,17,培养员工主人翁意识,小李是小张的同学，但是，他的工作态度正好与小张相反。他工作起来从来都不计较得失，有困难就上，不管报酬高低，有工作就干，不管分内分外，经常主动加班，而做的大部分都是因为领导安排不周出现空挡或者临时出现的工作。有些工作小李从来没有干过，他就想方设法学习、请教、钻研。,有同事说小李：“你一个人干了两个人的活儿，但是，你奖金一分钱也没有多拿，你图什么呢？”,18,培养员工主人翁意识,小李认真地回答：“可是，这些工作都不干，公司眼看着就会有损失啊。至于奖金，我没有想过。我只知道，这些活儿总得有人干。在老板没有找到专人时，自己能干就多干点呗。”,就这样，三年来，小张和小李各自按照自己的方式行事。二人资历、学历、职位相同，工资、奖金也基本上都相同。到第四年，公司老板意识到了大锅饭式的分配制度严重阻碍了公司发展，决定改革。重新设计了薪酬制度，并对管理岗位进行了竞聘。,19,培养员工主人翁意识,结果，小李在竞争答辩中表现优异，对很多问题都有自己独到的见解，赢得了一致好评。,民意测验中，小李也得到了绝大多数同事的支持，顺利走上了中层管理岗位。而同时参加竞聘的小张，则表现平平，名落孙山。,小张失败的根本原因是，他患了职场间歇性植物人症。职场间歇性植物人在发作时，发生了人力资源的衰减。,当聪明人越来越多时，占便宜的往往是“傻瓜”。,20,培养员工主人翁意识,案例2,上了年纪的王木匠很想退休。他告诉老板，他不想再盖房子了，想和老伴过一种更悠闲的生活。即使他很留恋那份薪酬，但他还是想退休。,老板同意了王木匠的退休要求。退休前，老板请王木匠再好好设计一栋房子，并要求他从头到尾全部做完。王木匠很不情愿地答应了。,可是，王木匠的心思已不在活儿上了，不仅手艺退步，而且还偷工减活。随着时间推移，房子建好了。但显然，质量是远没有过去造的好。,21,培养员工主人翁意识,房子完工了，老板将所有员工集合之后诚恳地宣布：“为了感谢王木匠长期以来为咱们公司，非常努力、非常用心地工作，在他退休之时，我们把他自己最后修建的这栋房子赠送给他。”,台下一片掌声响起。王木匠内心感到十分震惊：“太丢人了呀”,但王木匠不明白老板为什么要把建好的这栋房子送给自己，老板回答说：“因为你多年来为公司付出了心力，我们要表达对你的谢意。”,这个时候，王木匠后悔得直想猛抽自己几个巴掌。,22,培养员工主人翁意识,他原本想，我都要退休了，你也不让我轻松，还叫我造房子，那我应付一下好了。可是现在才知道，原来老板是要把这栋房子送给我，早知道我就好好造了。,这个故事说明，每一个人都是自己经营自己，为自己当老板。别人表面上看起来是你的老板，实际上不是，而自己才是自己真正的老板。,正像彼得德鲁克所言：“每一个都是自己的CEO。”,如果你能越早的意识到，那么你就能够越到得到有价值的回报。,23,培养员工主人翁意识,主人翁跟打工者的区别,?,?,?,24,培养员工主人翁意识,做事态度上的区别,打工者,主人翁,紧盯报酬,先工作后报酬,“我为别人做事,别 人给我工资”尽量 少做事，想法多钱”,“,“见工作就干，不 管份内还是份外”,“遇事躲着走，能 少干就少干”,“有困难就上，不 管报酬高，还是 报酬低”,25,培养员工主人翁意识,个人提升上的区别,打工者,主人翁,少干1个工作，,少一次经验积累，,少“分红”一次,躲过一个困难，等于放弃,一次提升机会,多干1个工作，,多一次经验积累，,多“分红”一次,克服一个困难，等于争取,一次提升机会,知识、经验、技能没有提升，,报酬的提升就没有了根基,知识、经验、技能大大提升，,报酬的提升有了保证,长期的职业发展失去支撑,长期的职业发展有了支撑,26,培养员工主人翁意识,主人翁心法：,即便认为自己是打工的，也首先是给自己打工！,27,培养员工主人翁意识,题目：老板布置了3个工作，没有考核。,精员工,傻员工,工资,工作,只挑容易的，,做了1个，另,2个没有做。,认真完成3个，,看到2个没人做，,又主动做了。,共做了5个工作。,1000元,1000元,精员工与傻员工,28,培养员工主人翁意识,精员工与傻员工的辩证法,精员工,傻员工,“精明反被精明误”,小事上吃亏,大事上有了机会,把机会拱手,让给傻员工,打工者心态,主人翁心态,“傻人有傻福”,29,培养员工主人翁意识,结果（分红）：知识、经验和技能积累。,精员工,傻员工,时间,分红,只做了1个工作，,积累了1次经验。,虚度光阴,（很清闲）,加紧历练,（经常加班、多动脑）,做了5个工作，,积累了5次经验。,30,培养员工主人翁意识,“精”和“傻”，是“小聪明”与“大智慧”的差距，,只会耍小聪明的人不可能会得到大发展的，,只有具有大智慧的人，看似具有一副傻相或傻劲，却可以成就自己。,31,培养员工主人翁意识,四、,如何实现人力资本的增长,、,什么是人力资本？,人力资本是劳动者受到教育、培训、实践、经验等方面的投资而获得的知识和技能的积累。由于这种知识与技能可以为其带来收益，因而形成了一种特定的资本,。,32,培养员工主人翁意识,知识、经验、技能、体力等资源在你身上是一成不变的吗？,增加,or,衰减,33,培养员工主人翁意识,、人力资本自然衰减的原因,1、绝对衰减：,停止使用，无论是知识、经验、技能还是 体能，只要不用，就会渐趋衰减。,2、相对衰减：,脱离社会实践，造成知识、经验、技能没 有与社会发展同步，导致技能等的落后，而渐趋衰减。,34,培养员工主人翁意识,（1）不断使用。只有让知识、经验、技能和体能不断地被使用，才可能预防其衰减；,（2）参与社会实践，使知识、经验、技能和体能随着社会的发展而不断地得到更新。,（3）通过学习和实践活动，促成了人力资源的持续增值,。,、如何阻止人力资本的衰减？,35,培养员工主人翁意识,、个体人力资源保值增值理论,人力资本获取量=人力资本自然衰减量。,收支平衡，人力资本保值,人力资本获取量人力资本自然衰减量。,入大于出，人力资本增值,36,培养员工主人翁意识,个体人力资源获取定律,人力资源,先天遗传,智 力,人 格,后天获取,直接获取,实 践,经 验,技 能,体 能,间接获取,学 校,书 本,37,培养员工主人翁意识,1、要清楚自身现有的人力资本：掌握的知识、经验、技能，以及体能。,2、发现不足，抓住工作和学习的机会寻求增值，想方设法充分开发自己的人力资源。,3、要对自身人力资本的开发和管理负责，切忌贪图安逸、避实就虚。,、如何管理自己的人力资本？,38,培养员工主人翁意识,智力、知识、经验、技能和体能等人力资源必须经过开发并投入到生产经营活动中，才能成为资本。,39,培养员工主人翁意识,、如何使人力资本增值？,当知识、经验、技能和体能等人力资源处于静态、没有被使用时，不仅不能增值，反而会衰减；,只有当其处于动态时、在实践中被应用时，才能周转起来。,知识越用越多，技能越用越熟，经验越用越丰富，智力也越来越高，人力资本就会增值。,40,培养员工主人翁意识,每个人都是自己的人力资源管理者，人力资源用进废退！,41,培养员工主人翁意识,当我们有了主人翁心态时，工作会去积极地做，积极地去想，会做得更多，做得更好，就会积累更多的经验和技能，人力资本就会增值，个人的发展机会就会很多；,反之，总是以打工者心态去工作，事事等指令，做事不积极，可做可不做的不做，老板看不见的不做，没有考核的事情不做，困难的事情不做，人力资本就会衰减，个人的成长就很慢，甚至会退步，前途茫茫。,42,培养员工主人翁意识,亲爱的同事们：,我们要真正懂得任何人、在任,何岗位都是在为自己工作，只有努,力工作，才能使自己的人力资本得,到不断增长，使自己人力财富和物,质财富双增加。,43,培养员工主人翁意识,演讲完毕，谢谢听讲,!,再见，see you again,2024/11/11,培养员工主人翁意识,