资源描述
R,四年级上册,练习课,基础练习,1.,口算。,4040,5050,10020,81090,54060,28040,64080,56070,1,1,5,9,9,7,8,8,【课本P78页 练习十四”第5题,2.,【课本P78页 练习十四”第6题,9632,32,9 6,3,9 6,0,=3,10030,30,1 0 0,3,9 0,1 0,=3,10,43071,25180,71,4 3 0,6,4 2 6,4,=6,4,80,2 5 1,3,2 4 0,1 1,=3,11,30,70,7021,8643,45652,36063,21,7 0,20,3,6 3,7,=3,7,43,8 6,40,2,8 6,0,=2,52,4 5 6,9,4 6 8,50,8,4 1 6,4 0,=8,40,63,3 6 0,60,6,3 7 8,5,3 1 5,4 5,=5,45,3.,72,6 3 8,9,6 3 0,70,8,53,3 1 6,6,3 1 8,50,2,把不対的改正过来。,8,5 7 6,6 2,5,2 6 5,5 1,【课本P78页 练习十四”第7题,4.不用竖式计算,很快说出下面各题的商。,22,8 8,52,1 5 5,63,2 4 4,33,2 6 4,30,7 5,91,3 7 5,70,2 5 0,82,4 9 6,20,4,2,3,8,2,4,3,6,【课本P79页 练习十四”第8题,指导练习,1.计算下面各题,你发现了什么？,1,2,1,0 8,2,3,2,1 9,4,4,4,2 5,5,4,5,2 4,9,1 0 8,0,9,2 0 7,8,9,3 9 6,2 9,9,4 8 6,3 8,这些题的商都是,(),。,被除数和除数最高位上的数(),并且被除数的前两位比除数()。,9,相同,小,【课本P79页 练习十四”第10题,2.计算下面各题,你发现了什么？,3,9,3,1 2,4,7,4,0 5,1,7,1,6 3,5,8,5,2 4,8,3 1 2,0,8,3 7 6,2 9,9,1 5 3,1 0,9,5 2 2,2,这些题的商是,(),或,(),。,8,9,被除数和除数最高位上的数(),并且被除数的前两位比除数()。,相同,小,【课本P80页 练习十四”第18题,3.试商时,什么情况下商可能试大了？什么情况下商可能试小了？,23,1 9 6,52,3 0 2,63,4 9 6,31,2 7 0,30,8,2 4 8,2 2,20,8,1 8 4,1 2,50,5,2 6 0,4 2,60,7,4 4 1,5 5,四舍”试商时,商可能会大。,【课本P80页 练习十四”第15题,3.试商时,什么情况下商可能试大了？什么情况下商可能试小了？,【课本P80页 练习十四”第15题,39,1 9 6,57,3 0 2,69,4 9 6,38,2 7 0,40,7,2 6 6,4,40,5,1 9 5,1,60,5,2 8 5,1 7,70,7,4 8 3,1 3,五入”试商时,商可能会小。,4.,18549,49,1 8 5,3,1 4 7,3 8,3个38元,38元还能再买1件,花29元。,所以最多可以买:32+1=7件,还剩下:38-29=9元,【课本P80页 练习十四”第19题,巩固练习,1.,132226件,答:共寄了6件特快专递。,【课本P79页 练习十四”第9题,2.不用竖式计算,很快说出下面各题的商。,29,8 7,19,1 3 4,57,4 2 1,78,7 3 8,23,9 6,47,3 4 1,21,1 3 0,52,2 1 9,30,3,7,7,9,4,7,6,4,【课本P80页 练习十四”第16题,3.,10012,答:够吃8天,还剩4粒。,8天4粒,12,1 0 0,8,9 6,4,【课本P80页 练习十四”第17题,通过本节课的学习，你有什么收获？,课堂小结,作业设计,3.计算下面各题,你发现了什么？,37,3 3 5,49,4 1 3,57,5 0 9,78,7 2 5,9,3 3 3,2,8,3 9 2,2 1,8,4 5 6,5 3,9,7 0 2,2 3,我发现:这些算式的商是()或()。被除数和除数最高位上的数(),并且被除数的前两位比除数()。,8,9,相同,小,小数的意义和性质,第,8,课时,小数的近似数,1.把下面各数省略万位后面的尾数,求出它们的近似数。,986534 58741 31200,50047 398010 14870,（一）复习导入,5,万,6,万,3,万,99,万,40,万,1,万,0,、,1,、,2,、,3,、,4,5,、,6,、,7,、,8,、,9,整数中求一个数的近似数,我们用的是四舍五入”的方式。,2.,下面的 里可以填哪些数字？,32,645,32,万,46,705,47,万,（二）探究新知,你知道豆豆的身高吗？,两位同学所说豆豆的身高,与实际身高为什么不一样呢？,他们说的是豆豆身高的近似数。,求整数的近似数，可以用,“,四舍五入,”,法；求小数的近似数，也可以用,“,四舍五入,”,法。,0.984,小于,5,，舍去。,0.984,大于,5,，向前一位进,1,。,如果保留两位小数,就要把千分位上的数省略。,如果保留一位小数,就要把百分位上和后面的数省略。,注意:在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。,小结：求近似数时，保留整数，表示精确到个位；,保留一位小数，表示精确到十分位；,保留两位小数，表示精确到百分位,保留哪位，就要把这位后面的数都省略。,我们是怎样求出小数近似数的呢？,想一想:0.984 保留整数,？,（三）巩固练习,10.256 12.006 1.0987 保留两位小数,23.72 0.58 9.0548 保留一位小数,1.,求下面小数的近似数。,（三）巩固练习,2小法官,我来当。,(1)近似数是的两位小数只有一个。(),(2)近似数3和的大小相等,精确度也一样。(),保留一位小数是9。(),(4)近似数一定比原数大。(),(5)保留三位小数表示精确到千分位。(),(6)在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。(),和保留一位小数都是。(),R,四年级上册,认识线段、直线、射线和角,（一）认识线段,一根拉紧的线,紧绷的弦,都可以看作线段。,端点,端点,特征:线段有两个端点。,A,B,表示方式:线段AB、,或,线段,BA,。,C,D,线段的长度是有限的吗？,长度:有限。,（二）认识射线,把线段向一端无限延伸,就得到一条射线。,屏幕宽度有限,线段还在继续延伸,想想还可以延到哪里去呢？,A,B,如果射线无限延伸,可以到达,无穷无尽。,射线有几个端点？,射线的长度是有限的吗？,特征:射线有一个端点。,表示方式:,射线,AB,射线可以用端点和射线上的另一点来表示。,端点,经过的点,长度:无限。,射线,BA,射线,AB,特征:射线有一个端点。,A,B,（二）认识射线,把线段向一端无限延伸,就得到一条射线。,射线可以用端点和射线上的另一点来表示。,射线,BA,端点,经过的点,表示方式:,长度:无限。,射线,AB,先说端点，再说经过的点！,（二）认识射线,生活中有没有什么事物可以看作射线呢？,（三）认识直线,A,B,把线段向两端无限延伸,就得到一条直线。,直线有几个端点？,直线的长度是有限的吗？,长度:无限。,表示方式:,直线,AB,、直线,BA,、直线,l,。,经过的点,特征:直线没有端点。,经过的点,（四）比一比,対比一下,你有什么发现？,图形名称,图形,端点（几个）,长度有限,/,无限,表示方法,线段,射线,直线,A,B,A,B,A,B,2,个,有限,线段,AB,、,线段,BA,1,个,无限,射线,AB,无,无限,线段,AB,、线段,BA,、直线,l,（五）基础练习,下面的图形,哪些是直线？哪些是射线？,哪些是线段？,直线,直线,射线,射线,线段,线段,线段,曲线,从一点引出两条射线所组成的图形叫做,角,。,（六）认识角,顶点,边,边,1,角通常用符号”来表示,上图的角可以记作1”。,七、做一做,数一数,以下图中各有几个角？,基础角:2个,组合角:1个,一共有:2+1=3个角,3,个,1,个,1,个,3,个,一共有:3+1+1+3=3个角,基础角:3个,由2个基础角组成的组合角:2个,一共有:3+2+1=6个角,由3个基础角组成的组合角:1个,
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